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解析“体育课程论”、“体育教学论”在《学校体育学》课程的定位与建构;辨析“两论”的分野及交合互动的关系;揭示其积极变化和努力的方向,寻绎制约的瓶颈和成因。力求催生对“两论”认识的视野深度与广度,为促进学校体育学研究提供参考,为“两论”在学校体育的正确实施提供支撑。 相似文献
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(1)体育学领域的相似现象无处不在,体育学领域的活动与创新发展,从某种意义上讲是相似原理的发现与运用:(2)在其它学科纷纷采用相似论这一科学的思维方法武装自己头脑,并进行开创性科学研究的时候。体育学科对相似论认识上的冷淡与实践上的漠视令人匪夷所思;(3)对体育学领域相似问题的研究,为认识、把握体育学领域相似现象背后的本质与规律提供了帮助,为提高运动训练水平开辟了蹊径,为体育学新观点、新成果、新学科的产生与发展创造了条件、奠定了基础;(4)相似论作为研究体育学相似现象的一种理论工具,会很快成为体育学研究的重要科学方法,并将极大地推动体育学研究的深入。 相似文献
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论体育教学模式与体育教学方法的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
随着新世纪体育教学改革的不断深化,体育教学理论的创新与更新程度上也逐渐加快,其中较为突出的是体育教学模式,而这一问题若不及时解决,将影响到体育教学的学科理论建设,更直接影响到体育教学的具体实践工作,因此必须从理论上加以澄清这两个概念之间的区别。 相似文献
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<正>新中国成立六十年来,我国经济持续高速发展、社会稳定和谐,学校体育、竞技体育及社会体育都在各自领域中不断进步,成效显著。然而,对于它们之间关系的研究,虽早有认识,但其整合实效尚待开发。中央7号文 相似文献
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<正>一、问题的提出改革开放以来,我国的学校体育学科得到了前所未有的快速发展,诸多学者从不同的价值取向,对学校体育中的众多相关问题进行了颇多的研究,并取得了较为显著的成果。但—直存在一个较为混沌的问题亟待解决,即学校体育学科中不同子学科的相互区别与联系问题。从目前能够检索到的我国这一领域研究的成果和相关资料来看,对体育教育学、学校体育学、体育课程论及体育教学论的概念、学科性质、研究对象和研究任务等核心问题的认识还比较模糊,因而导致了学校体育诸学科的范畴不清,概念不明,研究零散。这一现状不仅不利于学校体育学科自身的发展,而且也不适 相似文献
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初探体育科研与竞技体育的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
本文作者在从事多年运动训练实践的基础上,通过深入学习使体育科技理论知识,系统地分析了当今体育科技对竞技体育的影响作用,阐述了体育科研在运动训练过程中的关键作用,有助于加快体育科学化的进程。 相似文献
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说"家族相似"、体育语言和体育概念 总被引:3,自引:0,他引:3
有几位学者研读了后现代语言哲学著作,提倡我们使用"家族相似"之类的理论和方法,来解决"体育语言"和"体育概念"的问题,这当然是不可行的,因为它混淆了体育的日常语言同专门语言的实用界限。 相似文献
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体育社会学上位理论基础结构的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
毛秀珠 《武汉体育学院学报》1997,(2)
本文对社会学研究中的功能理论、冲突理论、交换理论、互动理论与结构理论等,进行了综合介绍、梳理和分析;认为,以上各种理论与原则在研究体育社会学中具有深刻的指导意义。 相似文献
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运动训练理论与实践相矛盾几个问题的商榷 总被引:1,自引:0,他引:1
黄瑞霞 《西安体育学院学报》2011,28(6):768+783
主要运用文献资料法,对运动训练的内容进行了全面论证。结果表明,运动训练教材的指导性与其实践的背离性、运动训练方法的科学性与其实效的脱离性、运动训练体系的完整性与其实际的隔离性,以期引发对运动训练的重视和重新认识。 相似文献
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采用文献资料法和逻辑分析法,借助生物适应理论探讨运动训练的本质,为提高运动员竞技能力提供理论依据。运动训练是有目的的改造人类自身的实践活动,其本质就是基于内稳态的生物适应,是对内稳态理论的应用与发展。运动训练中人体对训练负荷产生的应激反应,能引起有机体机能水平的适应性提高,适应过程和适应机理均可通过应激学说来解释。训练刺激会给机体内部带来正负两种效应:适应效应和疲劳效应。在有效的时间内,任何一次训练刺激最终表现为正负两种效应的综合。 相似文献
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学习体育科学技术期刊,在理论的支持下对辅助体育专项理论教学具有广泛的实践意义。本文通过调研、走访、实践和分析,就目前:体育专项理论教材存在着许多问题,教学面临着困境。故我们在体育专项理论教学中不能固封自守走老路、弯路。还需在长期的体育专项理论教学实践中不断的探索和完善。利用丰富的体育科学期刊资源和便捷的网络条件融入到体育专项理论的教学中,其产生的实际效果是丰富了教师的专项理论教学弥补了教材中的不足,并提高了学生对体育专项理论知识的更深入了解便于运用到实践中更快的掌握专项技术,也提高了学生的理论水评和撰写能力。 相似文献
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和谐体育的建设是构建和谐社会的重要元素之一。本文从社会学的角度,对三大体育组织从结构和功能上进行阐述,提出三大体育组织的结构性调整和功能性调整是和谐体育建设的关键一环,并分析了在三大体育组织的结构性调整和功能性调整过程中应注意的几个问题。 相似文献
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论体育舞蹈与校园体育文化 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对体育舞蹈与校园体育文化理论上的分析论述。探讨体育舞蹈在校园体育文化建设中的重要地位,旨在推动体育舞蹈在高校中的开展和发挥其在校园体育文化建设中的特殊作用. 相似文献
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关于体育地理学研究内容的讨论 总被引:3,自引:1,他引:2
史兵 《西安体育学院学报》2006,23(1):1-5
体育地理学是一门新兴体育学科,应首先明确其研究内容。研究认为,体育地理学的研究包括体育景观研究,区域体育分异与整合研究,体育的形成、演变、发展与空间传播研究,体育与环境问题研究,体育运动场所的空间布局,体育地理信息系统等内容。当前还只是初步的研究,今后需要进一步深入。 相似文献
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试论我国体育经纪人的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
李枫 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(5):79-81
到2010年中国体育产值至少可达281.2亿元,占GDP的比重可望从1998年的0.2%增加到0.3%。我国有3万多名专职运动员,而体育经纪人却不足百人;本文通过对我国体育经纪人的现状进行研究,提出适合我国的体育经纪人培养模式。 相似文献