浅谈戈雅的铜版画技法

铜版画艺术典雅、庄重,在国际上一直被认为是一种名贵的艺术画种。历代大师都曾热衷于铜版画的艺术创作。戈雅是18至19世纪西班牙最具影响力的艺术大师,他开创了现代艺术的先河,其版画作品被称为西班牙的国宝,生动地反映了民众的生活。     

铜版画创作中技法对情感的表达

版画在中国有着悠久的历史,起先是作为文化传播工具,后发展成一门独立的艺术,也就是现在所说的版画、原创版画。创作铜版画最基本的就是必备准确熟练的技术,但是技术是为表现主题而服务的,受人的精神感情支配,我们往往会过于注重技巧在画面上中的运用而忽视主题思想的表现,从而影响版画艺术的提高。现代版画更重视构思和艺术效果,技术是丰富画面的重要元素,构思是画面的内涵和主观情感,只有把技术和情感更好地结合起来,才能创作出优秀的作品。     

铜版画艺术语言探索

铜版画作为版画家族中一个既古老而又年轻的艺术画种,有着其独特的魅力,、铜版画的魅力在于它突出的醇郁气氛与意境．它的表现形式就像它的历史一样深沉。铜版画从早期的干刻、蚀刻、飞尘、美柔汀、刮刻到今天多种多样的技法,主要以变化多样的线条、黑白对比、光影的自主性等细微丰富的表现力来表达丰富的艺术语言,同时还强烈地体现了画家自身的感受与激情。     

铜版画技法教学新模式探究

铜版画是版画主流版种之一,由于其在现代艺术中的独特魅力而受到关注。版画是艺术院校教学中的重要内容。为适应现代艺术教育的发展和需要,针对美术学院的条件及现状,我们对版画教学的传统模式和结构进行了调整,制定了从普及教育入手,以铜版画为切入点进行实践,在泛读的基础上进行个案研究实践体验的教学思路,形成了铜版画技法教学新模式;普及教育,以点带面,理念更新,丰富手段,互动沟通,创新实践。在教学中收到很好的效果。     

试论木刻版画技法的发展演变

雕版技术是一门制作严谨的印刷技术,分为文字印刷和图像印刷两部分,印刷的过程是先制作原稿,再把原稿反转固定在木板上,由技术娴熟的技师雕刻,完毕后上墨印刷,可以批量印刷,具有复数性。     

析中国铜版画

铜版画是版画艺术的重要的门类,在15世纪的中叶在欧洲北部和尼德兰形成。在16世纪左右传入中国,但由于各种原因没得到发展,直到新中国成立,在几代版画工作者的不懈努力下,中国铜版画现在有了极大的进步和发展,在今天的版画艺术中占据重要地位,以崭新的精神风貌开拓未来。     

由铜版画看技术与创作

在我国,制作铜版画的历史还很短,对很多技术性或技术性与艺术性相结合的问题的探讨刚刚开始,但作为一种特殊的艺术门类,铜版画创作必须将传统技法与作者创作观念相结合.表达特定的艺术内涵。     

机械复制与铜版画艺术

本雅明在他的著作<机械复制时代的艺术作品>中分析了现代社会中艺术发生的变化,他较悲观地认为传统艺术类型逐渐让位于机械复制的现代艺术类型,从而将走向终结.但现代铜版画的发展,有可能利用机械复制等现代方式,丰富传统艺术类型的语言和表现力.因此,我们在借鉴本雅明的同时,对他也有所质疑.     

技术在铜版画创作中的重要性

技术为铜版画艺术提供了很大的发展空间,艺术向多元化发展已呈现出越来越明显的趋势。艺术家在立足与铜版画特性的前提下,追求艺术表现力,才是铜版画创作的精髓。     

浅谈西方绘画材料技法的历史发展与演变

从凡·艾克发明油画开始,油画艺术经历了几百年的发展,成为西方美术发展中重要的艺术门类。油画的发展离不开油画材料技法的发展与变革,材料技法的发展又推动了油画艺术的发展与创新,很多油画大师在艺术创作的同时,也在不断对材料技法进行研究和创新。油画材料技法的发展经历了三个阶段古典透明技法(又称间接画法)、直接画法、现代综合材料与技法,油画材料技法的发展与变革推动了油画艺术多样性、多元化的发展,对油画艺术的发展起着重要的作用。     

谈师范生说的能力的培养

师范生的培养方向,决定其说的能力的培养极为重要。对其的要求有四：规范性、精确性、趣味性和职业性,对于培养措施,笔建议：1、改革课堂教学,以提高学生的说的素质为首要目的;2、改革考试方法,笔试与口试相结合;3、开展课外活动,训提高说的能力创造氛围。     

英语写作能力的培养与精读教学

在大学英语教学中,写作能力的培养与精读教学的紧密结合对学生写作能力的提高具有积极促进的作用,因此,在教学实践中要将二者有机地融为一体.     

谈外语知识学习与技能学习的平衡发展

人类的学习是在社会活动中,以言语为中介,通过积极思维,主动掌握人类社会历史经验和积累个体经验的过程。对于学生来说,学习外语,不仅要掌握外语知识,而且要在掌握必要的语言知识的同时,熟练掌握运用外语进行交际的各种技能。也就是说,我们掌握一门外语,就是要掌握有关的知识和技能,使其平衡发展。     

从欧洲钢琴练习曲看钢琴演奏技术的发展

以各时期音乐大师对钢琴练习曲的贡献为主线,以巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期、印象主义时期、20世纪时期练习曲的演变和发展为依据,理清练习曲的发展脉络,进而论述不同时期钢琴演奏技术的发展。     

我国职业技能鉴定的发展历史及现状

我国职业技能鉴定发展分为初创阶段、恢复阶段、调整充实阶段、转轨阶段。目前，我国职业技能鉴定已初步建立了法律法规和行政管理体系，并逐步开始建立技术支持体系，在规范组织管理、加强理论研究和国际经验交流，以及抓好鉴定质量管理工作等方面愈加完善。     

高职技能考核方法初探

从高职教学的角度把技能分为专业技能，类目技能，科目技能和单项技能，对技能考核的重要意义和各种技能的考核方法进行了初步探讨。     

简述数学解题的诀窍美

数学解题方法的简捷性、和谐性、奇异性、特殊性,省略性与对称性等,构成数学妥题中的诀窍美学方法,这种美学法,在解题的思维过程中,起着宏观的调控和诀策作用。     

在护理教学中培养护生软技能的探讨

护理软技能是指护理工作中促进专业知识和技术能得到更好应用的个人内在品质和人际间的交往技能、管理技能,即社会技能和个人技能。为了让护生能够尽早、尽快地适应未来的工作岗位,满足患者越来越高的服务需求,提高护生的护理软技能已经成为了护理教学的重要教学任务之一。     

浅谈赞美学生的技巧

赞美不一定都具有积极意义，只有欣赏式的赞美才具有建设性。欣赏式赞美是描述性的，只是赞扬学生的努力、工作和成果，学生在这种真实的被欣赏中获得积极性的自我认定，以提升学生的自尊和自我形象；而评价式赞美则是对学生品性的评判，学生容易滋生依赖或不安，甚至失去尝试的勇气。     

中国民间技艺扬州吹糖人的渊源与发展

扬州吹糖人是一种民间技艺,也是中国饮食文化的一个分支。其历史悠久,先后经历战国时期的液态蔗汁、三国时期的黏稠状蔗糖、宋朝时的扬州吹糖人三个重要历史发展阶段。丰富的蔗糖资源、繁荣的经济、制糖技艺的发展、人们艺术涵养的提高等因素,促成了扬州吹糖人的出现。当今,随着商品种类的增加及人们对扬州吹糖人重视度的降低,扬州吹糖人逐渐淡出人们的视野。弘扬和传承扬州吹糖人是历史赋予的义务和责任。