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刘宏燚 《小学生之友(智力探索版)》2014,(7):56-56
星期天下午,我想吃苹果了,就叫妈妈帮我削一个苹果,妈妈说:“你都这么大了,还要我帮你削?自己动手吧!”
我没有办法,只好拿了一个苹果去厨房洗,然后拿起水果刀削苹果。我从苹果的顶部轻轻地削出一个小圆圈,再按着顺时针方向一圈一圈地削。削着削着,苹果皮断了。我在断了的地方又接着削,这一次,我小心翼翼地削,终于,这个苹果“长”出了一条长长的苹果皮呢,看,这苹果皮多漂亮呀! 相似文献
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今天,我看见妈妈从冰箱里拿出两个芒果,就吵着要吃,让妈妈帮我削xiāo皮。可妈妈说:“你长大了,应该自己削皮了。”我只好自己削皮。一开始,芒果滑huá溜liū溜的,我削了半天也没削去一点点儿。我很生气,就用刀狠hěn狠地向芒果刺cì去。哎呀!不好!我把芒果的肉捅tǒng掉diào了一大块。不过,开了个口子,我就可以小心翼yì翼地慢慢削了。还别说,这一次我削得很成功,一点肉也没削去,皮削得又长又薄báo。削着削着,我突tū然发现了一个秘密:我横着削皮时可以削去一大块,竖着削皮时只能削去细细的一小条。通过这件事,我知道了原来削芒果也会削… 相似文献
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“伶俐,我今天上街顺便买了几个苹果,你去拿来尝尝,看好不好吃。”妈妈边做着活计边说。“嗯,知道了,我这就去拿。”我高高兴兴地跑到桌前将一袋苹果捧出来,“妈妈,你吃不吃?”“好吧,你给我削一个吧。”妈妈说着,并没有停下手中的活儿。我随手拿了两个大苹果, 仔细冲洗了一遍,然后拿起水果刀削了起来。“妈妈,今天买的 相似文献
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陈桂岚 《中学语文(读写新空间)》1996,(10)
“怎么办呢?一大桶衣服,我这手……”。望着这寒气逼人的河水,我不由得全身抖动了一下。“也该独立了,既已离家求学在外,这衣服也是非洗不可的。”我咬紧牙鼓起勇气从棉衣袖里抽出一只手来。“洗吧!别的同学也还不都一样。”我不断地为自己鼓气,然而冻裂的手刚接触水面又触电似地缩回来,一阵针扎般的难受,想起昔日在家中过着大小姐样的生活,我 相似文献
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皮皮 《小学生之友(智力探索版)》2009,(11):31-31
晚上做功课时.我用削笔机削笔.那削笔机削起笔来总是“嘎吱嘎吱”地叫.我非常讨厌它,恼火地大叫:“妈妈.这个削笔机太吵了。我要把它扔掉!” 相似文献
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丁舒啸 《小溪流(作文画刊)》2006,(Z2)
PK橡皮,就是用橡皮在桌子上弹,直到压住别人或别人的掉下桌子为止。输的人下一局要“蹲监狱”,监狱是一个小铁盒,橡皮很难弹出去;赢的人下一局在“领奖台”上,随时可以下去突袭别人。那次,我和张浩、任大安PK,我还动用了我的橡皮老大──一块巨无霸橡皮。PK橡皮的大战开始了,首先是任大安上。他用手紧紧按住橡皮的两边,然后,突然松开了按在橡皮后面的手。橡皮“卟嗵卟嗵”地在桌子上弹动着。不料,竟然自己掉下了“悬崖”。任大安大叫一声,用手狠狠地拍打着自己的脑袋……我和张浩在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑。接下来是我和张浩的单挑。张浩… 相似文献
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王琴玉 《七彩语文(小学低年级)》2015,(2)
今天,我与全班孩子学习了一篇很感人的文章--《老师的手》,作者是美国作家。文章主要写了在感恩节那天,老师要学生们画一幅画来表达自己的感受。有一个其貌不扬的男孩子道格拉斯画了一只手。大家议论纷纷,猜测着是谁的手。这个男孩子悄悄地告诉老师:“老师,这是您的手。”因为老师经常牵同学们的手,也经常牵他的手。在文章的最后,有这样一句话:“也许感恩节的意义并不在于接受礼物,而是借此机会感谢他人对自己的付出,无论这种付出是多么微小。”一个一年级的孩子用这幅画表达了自己对老师的感谢,确实让人心动。在一种很美好的氛围中,我和65个孩子一起读着这个故事。“我很想对你们说一句话,可以吗?”我很郑重地问孩子们。“好啊,当然可以。”65个孩子静静地望着我。 相似文献
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