巴赫钢琴创意曲的教学探讨

巴赫将他十五首以复调形式创作的二声部键盘作品定名为创意曲,意为帮助演奏者．并获取良好创意且能充分地加以展开。创意曲主要是以对位法的写作方式为主,这种方法是同时有两个以上的声部相互交织而成,各声部都呈现着自己的主题,在和声的效果上充满着和谐与交融．每个声部的旋律线条常常表现出各自不同的形态及性格特点。分析了巴赫钢琴复调作品中的曲式结构、风格特征．从对作品的理解和演奏两个方面提出了教学建议。     

浅论复调音乐及其弹奏训练

钢琴作品充满复调结构,而钢琴是一种能够演奏多声部的乐器.复调音乐的代表人物是德国的巴赫(J.S.Bach),复调音乐作品是每一个钢琴弹奏者必须学习的课程,我们既要训练学生大脑多层次的思维能力、多声部的听辨及组织能力,手指的独立性与控制能力,又要训练学生把握复调作品的纵横关系,以及色彩、力度、声音的准确表达.     

地方师范院校音乐专业零基础学生钢琴课教学方法初探

贵州省地方师范院校钢琴基础课学制大多为两年,要在两年内让学生掌握正确的弹奏方法,具备一定的弹奏能力和教学能力,让学生“速成”,是件不易的事情。通过科学的手指基础训练、按照新的思路和方法,运用重要的教学方法,能在两年内有效训练零基础的学生手指灵活性。增强其弹奏能力。     

浅谈钢琴的基本弹奏方法

钢琴的初学阶段是一个极为重要的打基础阶段。在这个阶段里,弹奏方法是否正确直接影响学生的整个学琴过程。因此,在初学阶段必须掌握三种基本弹奏方法:断奏奏法、连音奏法和跳音奏法。     

罗格与巴赫奥林匹克改革思想研究

运用文献资料法和逻辑分析法,对罗格与巴赫的奥林匹克改革思想进行梳理性研究.认为,一方面,二人的奥林匹克改革思想有一定的相似性、重合性与承继性,如维护诚信的奥林匹克原则、倡导节俭的奥林匹克办赛思路、重视青少年教育的奥林匹克理念、注重可持续的奥林匹克发展观;另一方面,巴赫的改革方略中出现了不少耳目一新的新举措,体现在对申办模式的重塑、设项规则的更新及治理理念的完善.二人的奥林匹克改革思想具有重要的时代价值,是引导奥林匹克运动乘风破浪、顺利前行的重要保障,也是奥林匹克思想体系的重要内容与宝贵财富.     

浅谈钢琴演奏中的阴阳平衡

钢琴的弹奏,是一种心身合一,人器合一的生命活动.这种活动,是人的肢体在钢琴上弹奏,心灵在钢琴上倾泻,通过音乐的形式来表达.在钢琴弹奏中,演奏者随着时间的流逝,空间的流动,肢体的运动来表达自己的情绪情感.但是,无论是何形式的表达,人与器,身与心,灵与肉,分而为二,合而为一,对立而统一.阴阳对立统一变化规律在钢琴的演奏中应...     

钢琴教学中弹奏技能培养的心理因素

钢琴弹奏技能培养和训练过程中 ,心理因素的诸多影响即音乐感知觉的培养、弹奏技能形成与保持的三个阶段和影响弹奏技能形成的内部因素 (遗传、个体智力、个性、年龄、态度、兴趣等 )和外部因素 (教师的指导方法、练习者的学习环境、练习方法、练琴的刻苦程度、视听手段的配合等 ) ,为钢琴教学提供了可参考的理论依据。     

谈哈农第三十八课音阶预备练习的八种方法

钢琴技术中音阶的弹奏是一项复杂的,多样化的音乐表现形式,同时也是一种很好的练习方式。主要原因是音阶将双手手指统一了力量、速度、协调性以及耐力,有效地将其结合在一起。只要有规律、有计划、严格的练习,在方法运用正确的基础上,就能从中收益很多。本文以哈农音阶的预备练习为例分析正确弹奏方法。     

解读钢琴弹奏学习中的“盲点”

本文就钢琴弹奏学习中出现的一些＂盲点＂,即在认识观念、读谱、触键等方面容易被忽视的基本问题,进行了解读和分析,并提出相应的解决方法,以帮助钢琴弹奏者更好地演奏乐曲。     

浅谈巴洛克时期的巴赫键盘音乐

音乐的巴洛克时期,一般是指从1600年至1750年之间的时期,即从蒙特威尔地开始,到巴赫和亨德尔为止。1750年,对位法大师约翰.塞巴斯蒂安.巴赫的与世长辞,标志着巴洛克巅峰的对位法音乐的终结,也标志着巴洛克时代的终结。     

Using Context Clue in Reading

The context of a word consists of the other words surrounding it and the situation in which it is used.When we come across a new word in our reading,instead of looking it up in a dictionary for its definition,we can guess its meaning from its context.     

Cultural Factors in Reading

Introduction Whatisculture?Toputitsimply,culturemeansthe totalwayoflifeofaperson.Thissimpledefinitionimplies thatculturereferstothepattersofcustoms,traditions,socialhabits,values,beliefsandlanguageofasociety.As cultureissoinclusive,itincludesvirtuallyeverythingthat agroupofpeoplethink,say,doandmake.Followingthedefinitionofsociologists,theterm culturereferstothetotalpatternofbeliefs,customs,institutions,objects,andcharacterizesthelifeofhuman community.“Cultureconsistsofallthesharedproductsof …     

Hamlet and His Revenge

The article introduces Shakespeare's tragedy "Hamlet".Hamlet wants to revenge for his father.But when the opportunity is coming,he delays his revenge.The passage analyzes the causes of his delay from Hamlet's characters.     

An Analysis of English Carrie

Chapter Ⅰ Introduction Sitting in the rocking chair,Carrie dreams her future.This is the deep impression the novel"Sister Carrie"gives us,which is written by Theodore Dreiser(1871-1945),the great American realism writer.     

论凯恩斯和他的内需理论

社会实践是检验真理的唯一标准。诚然 ,真理的认同是社会实践的依据。在世界经济发展史上 ,西方著名的经济学家数以百计。然而 ,凯恩斯“通论”中的内需理论一直是当今世界经济学家们研究宏观经济理论的重要组成部分 ,也是企业改革 ,发展市场经济 ,扩大就业的强大动力     

现阶段国内高水平青少年足球守门员防守基本技术运用分析

运用临场观察统计法、访谈法、文献资料法以及归纳法等研究方法,对现阶段国内青少年足球守门员防守技术运用情况进行统计与分析研究.结果表明:判断反应与选位能力不足是青少年守门员防守技术失误的主要原因,预判失误与技术粗糙以及缺乏自信等导致青少年守门员对抗条件下难以有效发挥位置优势,强干扰情况时出击争夺球失误多,重视反应训练和提高接球动作质量要求是提高青少年守门员技术水平的重中之重.     

体校语文素质教育课堂结构模式浅探

提高体校学生的语素质的主要途径是课堂教学。体校语教师在教学过程中必须根据学生身心特点．设置合理的结构模式，以便顺利实现教学目标。     

交通投资决策的非平衡理论研究──协同学在交通与经济系统中的应用

交通投资决策是区域经济系统的一类重要决策问题，面对同样的客观投资条件及其对条件的分析研究，不同的决策者最后作出的决策很可能是不同的。其中，决策者个人的因素起了重要的作用，在协同学理论中称这一现象为“投资者构形”。笔者运用协同学这一理论，建立与分析了交通投资的决策模型。     

“网络＋课堂＋比赛”篮球教学系统设计

通过对篮球传统教学的反思,结合计算机网络和篮球项目特点,构建了＂网络＋课堂＋比赛＂的篮球教学系统。论述了网络教学体系的构成,提出篮球技术和战术网络课件是篮球网络教学设计的关键,并阐述了详细的设计方法。在课堂教学设计中根据＂首因-近因＂效应着重分析了学习情景的时间保持,进行了篮球课堂教学结构的重建。设计了开展正式比赛的目标设定、规则选取及角色分配方法。以网络为依托,以课堂练习为核心,以开展正式比赛为辅助,形成了新的篮球运动技能学习环境。     

COM/DCOM技术及应用

介绍了COM /DCOM的技术原理 ,分析其标准、结构、特点及其应用 ,提出了基于COM的聊天室设计模型 .