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《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(7)
考试护身符小伙伴儿们,你们是不是早已为期末考试过后的假期作好打算了?可是,一提到考试,心里还是很害怕吧?别怕,千万别怕,要相信自己哦,我们会送你考试护身符喔!看看吧,你一定会心情好好的! 相似文献
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章剑和 《第二课堂(小学)》2010,(Z1)
【典型案例】学校就要举行期末考试了,小丽心里很害怕,担心如果自己没考好,会受到父母的责骂,会被老师和同学看不起。要是这世界上没有考试该多好啊!面对即将到来的考试,小丽分秒必争看书做题,可复习效果很差。她睡不好吃不香,心里着急得不得了…… 相似文献
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龙元生 《第二课堂(小学)》2002,(Z2)
考试焦虑是中学生较为常见的心理性适应障碍。 一些中学生临近考试产生过不同程度的情绪性反应,如:情绪激动、慌张、不能自制、烦躁、头痛、失眠、多梦易醒、消化不良、食欲不振等等反常现象。学生的考试焦虑是由多种因素相互作用而形成的;但其主要原因是;(1)过分夸大了考试成绩与个人前途的关系,从而产生了不堪忍受的心理压力,中学生由于长期生活在学校 相似文献
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据调查,大约有28%的考生在面临重要考试时会出现考试焦虑,其表现如下:情绪激动、慌张不能自制.要战胜考试焦虑,就要了解自己的焦虑程度. 相似文献
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“六一”国际儿童节快要到了,我们向全国的少年儿童祝贺节日。“六一”过后,很快就进入考试季节。期末考试、中考、高考相继到来。考试,是古今中外通用了许多年的检验学习成绩的有效手段。尽管这种手段有一些不尽合理之处,也有一些负作用,但至今仍未找到一种更科学、更合理,更有效的方法取而代之。考试前夕,许多同学、家长来信询问,怎样才能在考试中充分发挥出最佳水平,考出理想成绩。本刊这期的“重头企划”特别请了有关专家,针对同学和家长提出的一些普遍问题,谈了他们的看法,同时也传递了他们多年的研究成果。我们也请了一些家长谈了他们的有效做法,相信会对广大同学、家长有所启发。 相似文献
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一年一度的招生考试临近,有许多学生表现出:课堂上意识涣散、笔底走神,课后心烦意乱、焦躁不安,失眠多梦,记忆力减退,考试成绩下降,一想到升学考试,心里就发怵,这就是常见的“考试焦虑”。 相似文献
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"考试季节"就要到了,很多人一到考试时就紧张,结果发挥失常。我多次参加大大小小的考试——高考、职称考、外语考、应聘考,每次考试都是唯一,不能失误,所以特别紧张。 相似文献
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陈娥英 《广西教育学院学报》2002,(Z1):183-184
辅导目的 1.让学生了解过度紧张情绪带来的不良后果. 2.学会调节自己的紧张情绪. 辅导重点 了解紧张情绪的表现,学会自我调节. 相似文献
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辅导目的 1.让学生了解过度紧张情绪带来的不良后果。 2.学会调节自己的紧张情绪。 辅导重点 了解紧张情绪的表现,学会自我调节。 辅导难点 如何进行紧张情绪的调节。 辅导方式 游戏、自述、球拍等。 辅导前准备 录音机、投影、球拍等。 辅导时间 1学时 辅导地点 教室 辅导过程 1.谈话引入 1.1同学们,今天我们来上一节心理辅导课,参加听课的有不少老师,你们现在的心情怎样?(学生自由说) 1.2刚才不少同学说情绪紧张,怎么办呢?这就是我们这节课要谈的话题。 板书:心里紧张怎么办? 2.活动 自我认识 2.1放松调整:如果现在你有紧张… 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2009,(Z2)
考场上的可心正咬着笔冥思苦想。这是一场语文考试,按理说语文是可心的强项,究竟是什么题让她如此为难呢?宝贵的时间一分一秒地过去了,可心的额头沁出了汗珠。原来,她一直想不起除却巫山不是云的前一句是什么。可心一直在心里默念着……好熟悉的句子,怎 相似文献