高等体育院校如何更好地为竞技体育发展服务

论述了高等体育院校为竞技体育服务的必要性和重要性 ,同时从五个方向阐述了高等体育院校应如何为竞技体育发展服务。     

试论北京奥运会后高校竞技体育与竞技体育的协调发展

主要采用文献研究法,分析高校竞技体育和竞技体育两大训练体系在性质、目标任务上的异同点,比较与讨论两大体系的发展状况及相互间的关联性.为促使两个体系在北京奥运会后得到协调发展,对参考美国经验、走中国特色的竞技体育发展道路、推进中小学体教结合以及提高高校竞技水平等问题进行了客观的评价和理性的思考.     

影响北京奥运后中国竞技体育走向的几个因素(论纲)

对有可能影响北京奥运后中国竞技体育走向的几个因素进行了初步分析,即:青少年体质问题在操作性层面上将成为中国体育的主流发展趋势之一;国内生产总值与国民收入水平的提高和国家竞技体育整体水平呈复杂相关;民间资本的大量涌人将导致与政府体育部门的"分权";全运会处于"办"与"不办"的二难背景;国家对竞技体育期望的调整--从只追求社会效益到既追求社会效益、又追求经济效益;"举国体制"赖以成立的各种条件可能会发生缺失;运动项目协会和体育社团的功能有可能得到极大加强.     

北京市竞技体育发展研究

运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析等方法,深入分析北京市竞技体育发展现状、项目布局、项目实力、近4届全运会取得的成绩,以及影响北京市竞技体育更好发展的不利因素。结果显示:北京市竞技体育总体实力只处于第二集团,距上海、广东、江苏、山东等第一集团还有一定差距。要在新时期、新环境下,科学规划与布局基础性项目、水上项目和集体项目,特别是充分利用成功举办奥运会这一历史契机,在保持优势项目的基础上,深入挖掘可能出现的新的金牌(奖牌)增长点,并为实现这一目标采取必要的行动策略。     

后奥运时代我国竞技体育管理体制改革趋势与对策

后奥运时代,我国竞技体育管理体制改革是历史必然,但其改革趋势并不明朗。首先对奥运会承办国后奥运竞技体育体制改革进行综述,并借鉴其经验,预测了后奥运我国竞技体育管理体制的改革将呈现的趋势,并就后奥运时代我国竞技体育管理体制的完善提出一些对策。     

后奥运期我国竞技体育制度框架创新的研究

我国竞技体育制度框架经历了孕育与初创阶段、尝试性创新阶段、多元化创新阶段。通过对后奥运期我国竞技体育制度框架创新时代背景的分析,得出奥运会后我国竞技体育制度的改革将提速进入轨道,并对后奥运期我国竞技体育制度框架创新的具体内容进行了设计和构想。     

北京奥运后我国体育的发展趋势

竞技体育和群众体育是我国体育事业的两个重要组成部分,目前二者发展极不平衡,群众体育极大滞后。2008年北京奥运会获得了巨大成功,奥运会后我国体育事业必将迎来一个新的发展时期,而体育工作的重心也必将发生转移。通过借鉴以往奥运会举办国的经验教训,分析了奥运会后我国体育事业的发展趋势,阐述了大力发展群众体育的必然性和重要意义,同时对如何处理好竞技体育与群众体育的关系提出了建议。     

关于直属体育院校附属竞技体校改革与发展的思考

竞技体校在作为直属体育院校教、科、训三结合的实验田探索过程中取得了较大的进展。但在改革与发展中，在经费、编制、设项、评价及教学等方面尚面临诸多困难与问题。为此，应进一步提高对办好竞技体校的重要性的认识，认真整顿项目布局、突出重点，努力寻求“两个规律”的结合点，狠抓科训一体化，充分发挥自身优势、拓宽办学渠道。     

我国高校竞技体育发展的历史背景与现实困境

文章运用文献资料、专家访谈、实地调查等方法,基于价值取向和可持续发展的视角从"三个关系"、"两个主体"对我国高校竞技体育发展的现实困境进行研究,认为:中国高校竞技体育是体育和教育结合的产物,是学校教育发展的重要组成部分,受管理体制和运行机制的影响,我国高校竞技体育、国家竞技体育以及运动员"三者"之间的矛盾关系仍然突出,学训矛盾和体育教练员执教能力成为影响高校竞技体育发展的重要因素。     

竞技体育的发展必须遵循北京奥运三大理念

"科技奥运"、"人文奥运"和"绿色奥运"是2008年北京奥运会提出的三大理念,也是指导我国竞技体育发展的根本理念.遵循"科技奥运",竞技体育的发展需要客观精神和创新精神;遵循"人文奥运",竞技体育的发展需要对运动员进行人文关怀,包括他们的身体状况、情感需要、受教育权利和退役后的出路;遵循"绿色奥运",竞技体育需要净化,需要以"天人合一"为宗旨的中国武术这副良药.借助北京奥运会,让中国武术走向复兴,走向世界.     

后青奥会时期我国开展青少年奥林匹克文化教育的设想

在论述奥林匹克精神本质和南京青奥会文化教育意义的基础上,结合现阶段我国奥林匹克文化教育的现状,提出了后青奥会时期我国奥林匹克文化教育持续发展的思路。奥林匹克文化教育不应随着青奥会的闭幕而结束,在后青奥会时期,要不断增强奥运精神与奥运理想的普适性,继续发挥奥林匹克运动培养人、塑造人、教育人的功能。     

论青奥会对青少年的体育文化教育作用

通过文献资料等研究方法,对奥林匹克运动的文化教育属性、奥林匹克教育的主要对象以及奥林匹克运动存在的问题进行了分析研究,认为青年奥运会在对青年的文化教育、人才的培养以及促进社会的和谐发展有重要的作用。     

奥林匹克运动与高校体育

奥林匹克核心是教育，奥林匹克运动对当代中国学校体育教育思想的影响是在较长时间的潜移默化之后逐渐显现出来的，奥林匹克运动既是实施教育的手段，也是教育的组成部分。大学体育既有竞技体育、大众体育、终身体育传播的外在影响，也是思想，道德，文化素质教育的良好场所。     

法治奥运助推世界体育的和谐发展

构建和谐社会,建设和发展和谐体育与和谐世界,必须在法治的轨道上运行。置身于现代民主法治背景下兴起与发展的奥林匹克运动,不但有着与法治同一的精神追求和深刻内涵,而且适应并运用现代社会的法治架构,建立了法治化的运行模式,形成了法治奥运的发展趋势。国际奥委会与联合国等国际组织密切合作,为体育发展搭建各种国际法律平台,依法维护和促进国际体育的和谐发展。传承北京奥运遗产,弘扬北京奥运精神,必然包括着人文奥运,法治同行的法治内涵,法治奥运应得到更多的关注和实现,以对和谐体育与和谐世界的建设发展作出更大的贡献。     

对2008年北京奥运会理论研究的思考

雅典奥运会的成功体现于理念设计的成功,既重视硬实力,更重视软实力,两者相得益彰.把北京奥运会办成一届不仅海内外炎黄子孙满意、国际社会认可,而且给子孙后代留下遗产的奥运会,从而进一步推动我国经济建设和社会进步,需要用世界眼光来认真地谋划.全面完成北京奥运会的任务,需要理论先导,需要加强理论研究.     

北京奥运经济对我国体育产业发展影响探析

通过分析奥运经济的内涵和我国体育产业现状及面临的问题,指出2008年北京奥运会将为我国体育产业提供难得的发展契机,进而阐述了北京奥运经济给我国体育产业带来的发展机遇,同时要注意避免北京奥运经济的负面影响.     

面向2008年奥运会北京群众体育文化建设发展战略研究

在献研究和社会调查的基础上，时北京市9个区的群众体育化建设：包括体育观念、体育组织机构与制度、群众体育活动、体育场地设施等方面的情况进行了分析，指出存在的不足，根据2008年人奥运要求，提出了面向2008年奥运会北京群众体育化建设的指导思想、总体目标、基本任务和战略措施。     

北京奥运会后我国奥运争光的有效供给研究

从经济学有效供给的视角出发,分析了我国奥运争光的性质、现存问题。提出了北京奥运会后我国奥运争光的供给思路应从奥运争光供给所产生的综合效益出发,供给方式应从政府直接生产改为间接生产,并提出了实现我国奥运争光有效供给的具体改革措施。     

北京奥运会对我国高校校园体育文化的促进作用

2008年北京奥运会促进了全民健身活动的广泛开展，提高了人们的体育和健康意识，为中国体育事业的发展带来了难得的机遇，将对我国高校校园体育文化建设产生重要作用，促进奥运文化与我国高校校园体育文化的融合与互动。因此我们有必要对它们两者之间的关系加以重视，通过对奥运文化的认识来促使高校校园体育文化的良性发展。