利用滑动变阻器的教学提高学生的实验能力

滑动变阻器在中学物理实验中使用频率很高,也是电学实验中最常见的仪器。它能把许多电学实验,如：研究导体中的电流跟电压、电阻的关系;伏安法测电阻;伏安法测小灯的电功率等等都联系起来,起着承上启下、以点带面的纽带作用,几乎贯穿了电学实验的始终。绝大部分初中物理教师都很重视滑动变阻器的新授教学,在学生动手操作的基础上详细地介绍了滑动变阻器的结构、原理、作用和正确使用滑动变阻器的方法。但真正让学生把滑动变阻器接入电路,     

初中物理实验中滑动变阻器的作用和选择

正滑动变阻器是通过改变其阻值来改变电路中电流或电路两端电压的重要电学仪器,在电学实验中正确选取滑动变阻器既要有理论知识又要有实践经验,是学生应该掌握的基本技能,也是教学中的难点,下面谈谈滑动变阻器在实验中作用及如何选择滑动变阻器.一、总的原则涉及滑动变阻器"作用和选择"问题的电学实验主要有:探究通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻的关系、探究电磁铁磁性强弱跟电流大小关系、伏安法测电阻、伏安法     

滑动变阻器在实验中的作用分析

初中物理比较重要的电学实验有四个,“研究电流与电压的关系”、“电流与电阻的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”、“伏安法测小灯泡额定功率”．在这四个实验中都用到变阻器,其作用有两个．一个是通过改变自身电阻,改变电路中的电流,从而改变电压;另一个是保护电路．但在这四个实验中变阻器的具体操作又各不相同,现分析如下,供参考．     

构建初中物理课堂新秩序尝试——以“滑动变阻器”教学为例

滑动变阻器是初中物理的重要电学元件,在探究电路中电流大小与哪些因素有关以及得出欧姆定律的实验中,在伏安法测电阻实验中均有重要运用.     

夯实双基 瞄准中考(1)——"欧姆定律"复习指要(配合人教社实验版)

"欧姆定律"一章是初中电学的核心和基础,是历年中考的重点和热点,是进一步学习电学知识和分析电路问题的基础.本章主要内容包括:2个概念(电压和电阻);1个定律(欧姆定律);1个应用(欧姆定律与安全用电);1个重要实验(伏安法测电阻);2个实验仪器(电压表和滑动变阻器);4个探究实验(探究串联电路中电压的规律,探究电阻的大小与哪些因素有关,探究怎样用滑动变阻器改变灯泡的亮度,探究电阻上的电流跟电压的关系).     

中考直通车：第十七讲 欧姆定律

欧姆定律是初中电学部分的重点内容，历年来都是中考的热点之一．中考考查的主要内容有：串、并联电路的总电阻；串、并联电路中电压和电流；电路中的滑动变阻器阻值变化后，判断电表示数的变化情况和变化范围；用伏安法测电阻等．     

中考经典电学实验中的故障分析

“伏安法测电阻”和“测小灯泡的电功率”这两个实验分别考查了初中电学中的串联电路的特点、电流、电压、电阻、额定功率、实际功率、电压表的使用、电流表的使用、滑动变阻器等相关知识,是各地历年来中考试卷中重点考查的内容。     

用滑动变阻器测电阻的方法

初中电学实验中测电阻的方法很多，除课本上介绍的伏安法测电阻的基本方法之外，人们还常利用滑动变阻器来测电阻、主要原理是利用滑动变阻器的最大电阻值及通过滑动变阻器改变电路中电流强度或电压，再用一只电流表或电压表测量求知电阻中的电流强度或电压的变化，然后求出未知电阻阻值，具体方法举例如下：例1用一只已知最大阻值为R。的滑动变阻器，一只电流表及电源（电压恒定但未知）、开关和若干导线、如何测量一只未知电阻阻值？方法一由于滑动变阻器最大阻值已知．则可将滑动变阻器接入电路且处于阻值最大状态．这样滑动变阻器就可…     

例谈测电阻的方法

“伏安法”测电阻是初中电学中重要的学生实验，也是各地中考命题的热点．近年来，各地中考物理的设计型实验题已跳出对教材中常规方法的考查，成为综合考查素质和能力的开放性的新题型。本文通过一例，结合同学们学过的串并联电路中的电流关系、电压关系及滑动变阻器的使用等知识，变换此实验中的某些器材和条件，根据不同要求，设计出几种特殊的测电阻的方法．     

滑动变阻器在电路中的作用

滑动变阻器在电路中扮演重要的角色,理解它在电路中的作用并会灵活运用,是学习电路知识的关键之一.图1一、滑动变阻器在实验中的作用例举实验:(1)探究电流与电压、电阻的关系(如图1);(2)伏安法测定定值电阻的阻值(如图2);(3)测定小灯泡的电功率(如图3).以上三个实验的目的不同,但在合上开关开始实验之前,都必须将滑动变阻器的滑片置于阻值最大位置,目的是保护其它电路元件.当然,正由于实验的目的不同,因而滑动变阻器在不同的电路中有着具体的特定的作用.例如:在实验(1)中,R是定值电阻,当研究通过它的电流与它两端的电压关系时,通过移动滑动…     

巧用现代教学手段 轻松突破教学难点：“变阻器”一节教学难点的突破

１重点与难点的形成 “变阻器”是初中物理电学部分中非常重要的一节内容。它是对前一节中“电阻的概念”和“影响导体电阻的因素”理解的深化；是电学实验的重要器件之一；是正确研究电流、电压、电阻这三个基本物理量之间关系的不可缺少的电学原件；也是很多电学实验研究过程的科学性和由实验得出的物理规律的准确性的重要保证． 教学过程中发现“滑动变阻器应如何接人电路”这一问题通过实验学生很容易理解，但对“滑动变阻器接入电路后到底如何改变电路中的电流”、“最大电阻时，滑片应处在什么位置”这些问题学生很难理解，也就成了教…     

“伏安法测电阻”中考试题对实验教学的启示

“伏安法测电阻”这一实验由于所用实验器材多 (电压表、电流表、滑动变阻器等 ) ,实验方法复杂 (接线方法、量程选择、使用注意事项 ) ,实验不仅涉及到电流、电压、电阻、电功率等基本物理量 ,而且涉及到串联、并联这两种基本电路和欧姆定律这一重要物理定律 ,从而使“伏安法测电阻”这一实验成为初中物理实验的制高点。该实验在初中物理实验教学中起着举足轻重的作用 ,同时也是学习高中阶段电学知识的基础 ,因此这一实验成为各地中考物理实验题的首选题。下面我们先看几道历年各省(市 )中考试题。例 1.( 1999年辽宁省中考题 )根据“用电流…     

“伏安法测电阻”需要注意的几个问题

<正>在高中物理电学实验中,伏安法测电阻是串并联和闭合电路欧姆定律的具体应用,其灵活性和综合性都是大多数学生很难学透的.要想对测电阻电路的设计得心应手,一定要弄清其中最根本的道理.笔者结合多年的教学经验从学生视角总结了学生在电路设计时容易出现的错误并加以辨析.一、关于“选小不选大”滑动变阻器是电学实验中重要的电学元件之一,有限流和分压两种接法,通过改变电阻来改变电流与电压,从而达到控制的目的.由于分压式接法比限流式接法的电压和电流的调     

怎样选择滑动变阻器与突破电学设计性实验

电学实验离不开测量,滑动变阻器在电学实验中有着举足轻重的作用,它能改变电路各部分的电流、电压的大小.滑动变阻器在实验中的选择及连接方式历来是高考实验题中的难点,现笔者从原理上谈谈如何选择合适的滑动变阻器,以及复杂的电学设计性实验的处理程序. 一、滑动变阻器的两种连接方式 1.分压接法. 如图1所示为分压接法,将滑动变阻器的全部电阻都接入电路中,电阻R与滑动变阻器的一部分并联,再与另一部分串联,组成混联电路.在滑动头由左向右滑动的过程中,电路R获得的电压在0～E之间变化(忽略电源内阻的影响),因此具有调节范围宽、能连续调节的特点.若要求电阻R上的电压必须从0开始调节,则选择滑线变阻器的分压接法.不容忽视的是,电阻R对整个电路有影响.     

高二月月练——恒定电流(二)

一、本月知识学习指要会根据电路中电流、电压的变化情况确定电路的故障位置;会根据要求合理设计电路．在实验中要了解滑动变阻器的用途：组成分压电路、限流降压电路,用作可变电阻．电阻测量方法大致有两种,即用伏安法测量和用多用电表直接测量．在用伏安法测电阻时注...     

“伏安法测电阻”实验中的故障分析(初三)

“伏安法测电阻”实验所采用的原理是R=U/I.该实验涉及到电路的设计与连接、电流表、电压表及滑动变阻器的使用,这是综合性电学实验,亦是初中物理的重要内容,中考必考.     

滑动变阻器在实验中的应用

初中电学实验用到滑动变阻器的较多,了解滑动变阻器的原理、构造及在实验中的作用和地位在教学中具有举足轻重的意义,根据实验目的,电学实验可分为三类,下面就滑动变阻器在实验中的作用谈谈本人的浅见。1基本技能和能力的训练。例如:利用电压表、电流表测电压和电流,电能表的读     

第六讲 欧姆定律

三、考点分析 本章内容既是电学部分的重点，又是电学综合应用的基础，是中考的必考内容，且占分比例较大．本章常考点有：A．欧姆定律与串并联电路中电流、电压、电阻关系，电功率等的综合应用计题（常以压轴题形式出现）；B．控制变量法探究电流与电压、电阻关系的实验探究和测量（小灯泡等）电阻的实验探究；C．滑动变阻器对电路中电流、电压、总电阻的调节及电路结构的分析（几乎涉及所有题型）．     

例谈滑动变阻器消耗的电功率

滑动变阻器是初中电学实验中重要的电路组成部分,它可以起到保护电路及改变电路中电流和导体两端电压的作用.但它本身在电路中也将消耗一些电功率且其电功率的计算又不同于定值电阻.下面举例略谈之.     

洞察“调节”情境 剖析“变阻”模型

<正>滑动变阻器是电路中常用的元件,具有调节电路中电压与电流的作用。滑动变阻器在实验中的运用最早出现在“探究电流与电压、电阻的关系”中。对滑动变阻器的考查常出现在动态电路中,近几年深圳中考命题将滑动变阻器与实际生活相联系,