构建高校和谐校园视角下的校园媒体建设

本文从构建高校和谐校园出发，根据高校校园媒体的功能与定位，对照当前社会媒体中孳生的不良现象，论述了加强高校校园媒体建设，保持校园文化先进性的重要性。强调高校校园媒体要拥护并遵循党的方针政策，为构建高校和谐校园文化，提高学校人才培养质量作出贡献。     

构建高校和谐校园媒体文化

高校校园媒体是传播校园文化的重要工具,也是培养大学生审美意识的主阵地。正处在青春期,有着积极主动的审美意识的大学生,对丰富多彩的事物有着热烈的追求和渴望。高校要充分利用校园媒体文化这个载体，帮助学生树立正确的审美观，掌握一定的审美知识，组织学生参加审美活动，多渠道、多方位地培养学生的审美意识，提高学生的审美素质，促进学生全面成才。     

高校媒体资源整合与和谐校园建设

高校媒体具有不容置疑的权威性决定其在和谐校园建设中理应大有作为,因为和谐校园重要的标志是和谐校园文化的形成。在构建和谐校园文化过程中,起主导作用的应是舆论的导向作用。为此,整合高校媒体资源,使之在传播信息、协调关系、传承文化以及满足娱乐等方面,成为传播社会主义高校文化的思想阵地,成为构建和谐校园文化的重要力量。     

加强高校师德建设 构建和谐校园

加强高校师德建设，提高高校教师的师德修养，在当前新形势下显得尤为重要。本文分析了高校教师队伍状况及在师德建设中存在的问题，提出了加强高校教师师德建设的途径。     

利益协调发展视角下高校和谐校园构建

高校作为社会体系的重要子系统,在新时期,推进校园社会管理创新,构建高校和谐校园,直接或间接影响社会主义和谐社会建设的成效。从利益协调发展的视角,对影响高校和谐校园建设的相关利益问题进行深入分析,并提出高校党组织解决和处理协调利益关系的工作路径,对于促进高校和谐校园建设具有重要意义。     

校园媒体在和谐校园建设中的作用探析

高校校园媒体作为高校党组织做好宣传思想工作的重要载体,应为构建和谐校园提供良好的媒体生态环境。在和谐校园建设中,应用校园媒体来促进高校人际关系和谐、教与学和谐、教学与管理和谐。     

“美育”视角下的高校和谐校园建设探析

校园和谐主要体现为学校教育培养模式、校园内人际以及校园综合环境和谐三大方面。寓美育于高校和谐校园建设之中,以美育视角着手探析美育与高校和谐校园之间的关系,对于构建高校和谐校园具有十分重要的理论和现实意义。     

论高校和谐校园的构建

高校作为培养造就社会主义事业建设者和接班人的摇篮,是构建社会主义和谐社会的重要阵地。应充分认识构建和谐校园的重要意义,坚持科学发展现,加强高校内部管理,建构化解矛盾纠纷的稳定机制,创新大学生就业工作,充分发挥思想政治工作的引导作用。     

加强高校师德建设构建和谐校园

加强高校师德建设,提高高校教师的师德修养,在当前新形势下显得尤为重要。本文分析了高校教师队伍状况及在师德建设中存在的问题,提出了加强高校教师师德建设的途径。     

论高校和谐校园的构建

高校作为培养造就社会主义事业建设者和接班人的摇篮,是构建社会主义和谐社会的重要阵地。应充分认识构建和谐校园的重要意义,坚持科学发展现,加强高校内部管理,建构化解矛盾纠纷的稳定机制,创新大学生就业工作,充分发挥思想政治工作的引导作用。     

校园媒体与和谐校园文化构建

校园媒体作为高校校园文化建设中最重要的传播和建构载体发挥着积极的作用,它对真实、准确的信息进行及时有效传递,对健康、向上的舆论进行培植与引导,在独具特色的校园文化建构中扮演着重要的角色。但是这几年,学生对校园媒体的接受度普遍不高。整合校园新闻资源,"软化"校园新闻,扬不同校园媒体所长,加强传受间的互动等措施将有利于提升校园媒体影响力。只有这样,先进文明的校园文化才会得以有效传播。     

加强高校廉政文化建设构建和谐校园

高校廉政文化建设是高校健康发展的有力保障，是加强新时期高校党风廉政建设、深化反腐倡廉的需要，是实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观、构建和谐校园的必然要求。作为惩治和预防腐败体系的重要组成部分，高校廉政文化建设要确立工作“大格局”，建立长效机制，进行统一规划、部署，分级实施；要充分运用高校特殊的文化知识优势和多渠道的教育手段，立足干部，面向教职工，关注学生，营造崇尚廉洁和严守法纪的校园风尚，建立具有高校特色的廉政文化构架．     

高校和谐校园构建初探

和谐校园内涵体现为：它是一种以协调发展为核心的教育模式，是学校教育中各子系统及各要素之间的协调有序运转状态，是以校园为纽带，各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的所形成的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的良性整体效应。因此，构建和谐校园要从以上内涵出发。     

试论高校和谐校园建设

构建社会主义和谐社会是我国经济与社会协调发展的客观要求，是有效协调各种社会矛盾，化解各种社会问题的必由之路。高校作为社会的一个子系统，其内部是否和谐，对构建和谐社会十分重要。经过20多年来不断改革的高校，在各方面都取得了很大的进步，但也存在许多不和谐的因素。笔者认为高校应从依法治校、以德管理、以生为本等几个方面加强和谐校园的构建，发挥出教师、学生的主体能动性，营造出充满活力的和谐校园。     

加强高校校园文化建设努力构建和谐校园

和谐高校是和谐社会的重要组成部分,和谐的高校校园需要和谐的校园文化作为支撑,笔者将从校园文化的物质文化、制度文化、精神文化以及行为文化建设视野论述构建和谐校园的主要内容.     

关于构建高校和谐校园的思考

文章阐述了构建和谐校园的基本内涵,以及构建和谐校园的重要性和有效途径,并以构建和谐社会的基本内涵为指导,结合高等院校发展的实际,对高等院校构建和谐校园提出了一些建议.     

和谐校园视角下的高校政治辅导员师德建设

校园和谐首先表现为师生关系和谐。辅导员对构建和谐师生关系至关重要，要用“勤于学习，善于总结。勇于创新，乐于奉献”为主要内容加强辅导员师德建设，其有效途径有：加强教育，深化辅导员思想认识；创新方法，增加辅导员工作绩效；关心发展，提升职业价值。     

构建高校和谐校园的思考

构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要纽成部分,也是高校快速协调健康发展的必然要求。构建高校和谐校园,以人为本是核心,加强和改进思想政治工作是保证,安全、稳定是基础。     

高校和谐校园构建刍议

文章阐述了构建高校和谐校园是构建和谐社会的需要、是现代教育趋势的需要、是培养高素质人才的需要、是高校自身发展的需要,指出了构建和谐校园的主要内容包括心理状态和谐、生活态度和谐、学习环境和谐、教研机制和谐、校园文化和谐等,并对构建高校和谐校园应着力解决的几个问题进行了解析。     

校园媒体在构建和谐校园中的维模作用

在当前高校建设和谐校园中,校园媒体因其有别于其他社会媒体的独特性,在传播先进文明“校园文化”、营造身心和谐“精神家园”和打造复合人才“培训中心”方面,发挥着潜在功能,具有独特的维模作用。