新课标下高中化学实验教学探究

高中化学实验课程在新课程标准的指引下,要求教师转变观念,变换角色,提高化学实验的趣味性、参与性、探究性,将演示实验和多媒体辅助实验教学进行有机结合,提高课堂教学效率。     

新课标下高中化学实验教学的思考

在新课标下,高中化学教材也增加了多种化学实验活动,让学生在实验中进一步培养创新精神及探究能力.我们要培养学生的学习意识,使他们充分认识实验教学的重要性,同时还要重视培养学生的观察能力、思维能力等,以达到实验教学目的.     

以新课标为视角探讨高中化学实验教学

在高中阶段,化学是一门重要的学科及在考试中占重要比例,它是一门以理论为基础、以实验为支撑的重要学科。教师在教学过程中除了要全面地进行化学书本知识教育以外,还要强化化学实验的教学方式及教学理念。作者在长期的化学实验教学实践中,对新课标要求下的化学实验教学进行了不断摸索和探讨,争取通过研究为今后化学实验教学的发展开辟一条新的阳光大道。     

新课标下如何提高化学实验教学实效性的思考

新的化学课程标准提出了新的教育理念,也给我们提出了许多值得思考的问题,在初中化学实验教学中如何渗透新课程理念,是我们初中化学教师面临的新问题。本文结合新课标对化学实验的要求和当前实验教学的现状,认为更新教师的教学观念、改革验证性实验和封闭式实验、改进实验及其手段、培养学生合作精神是有效的途径。     

化学实验教学如何落实新课标的要求

化学是一门实验性学科,化学理论都是在实验的基础上总结和完善的。化学实验在高中阶段也是非常重要的内容,化学实验是培养学生的科学素养的主要途径。新的《化学课程标准》对于高中化学实验教学要求更高,高中化学课程应有助于学生了解化学学科的特点,加深对物质世界的认识,有利于学生体验科学的过程,学习科学研究的方法,加深对科学本质的认识,增强创新精神和实践能力,有利于学生形成科学的自然观和严谨求实的科学态度,     

新课标下如何实施化学实验教学

本文着重从演示实验、学生探究性实验及如何提高学生的实验积极性方面,阐述了在新课标下对学生进行化学实验技能培养中化学实验教学的做法和化学实验对学生能力的培养的重要性,在新课程教学中抓好实验教学,完成教学目标.     

高中化学新课标下探究性实验教学

科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方法之一。探究式教学已经成为当前高中化学实验教学改革的一个重要内容。本文笔者在论述了探究性实验含义的基础之上,从树立学生的主体意识,引导学生的进行科学探究;开展化学实验的实践活动,提升学生化学实验的探究能力等方面对新课标下化学探究实验教学进行了探究。     

新课标下如何有效开展生物实验教学

生物学是一门以实验为基础的、研究生命现象和生命活动规律的科学。从新课标下生物实验教学的重要作用进行阐述,具体从改变管理思想观念、生物实验教学前的准备工作、上好生物实验课、做好学生生物实验技能的考查评估等方面探讨新课标下有效开展生物实验教学的具体做法。     

如何提升化学实验教学的有效性

化学是一门以实验为主的学科,但是,一直以来,高中化学实验教学的效果都不太理想,教师教得很累,学生学得很苦。如何运用新课程改革的教育理念,有效开展化学实验教学,是摆在我们面前的一个难题。因此,在全面推进素质教育的今天,在新一轮基础教育课程改革进行之时,讨论新课程改革背景下化学实验教学的有效性就显得十分迫切与必要了。     

浅谈在新课标下如何加强化学实验教学

在新课程改革实施的背景下,按照新课标的要求,化学实验教学注重在教学过程中的实验探究,强调利用实验教学让学生感知、理解、巩固和应用知识并形成能力,要求在许多抽象的化学基本理论教学中,教师要善于运用形象化学实验引导学生观察,让学生通过细致观察,独立思考,更好地理解和巩固所学知识。     

浅谈新课标下的数学实验教学

在数学教学中恰当引入实验,有助于学生加深对概念的理解,有助于学生发现数学原理,有助于学生强化应用数学的意识,有助于培养学生的创造能力。     

浅谈新课标下高中化学实验教学

我国的教育正处于由应试教育向素质教育的转型期.无数的教育工作者正积极探索,孜孜不倦,做了大量的改革尝试.化学是一门以实验为基础的自然科学,新课标下的高中化学教学中,实验教学是高中化学教学的有机组成部分.而化学又是理科综合中一门很重要的学科,在高考中所占的比重也很大,所以,学生学好化学实验对学好化学至关重要.如何教好高中化学实验,笔者谈几点看法;一、创新演示实验,学生主动参与,激发学习兴趣     

新课标下的高二化学实验教学思考

随着教育体制的改革,新课标环境下对高二化学实验教学的问题引起相关人士的关注,对于高二化学实验教学的思考,本文以高二课程的实验教学为例,从新课标下高二化学实验教学呈现的特点进行分析,进一步阐释对新课标下高二化学实验教学思考,有利于学生对化学知识和技能的有效学习,对绿色化学观念的提倡有一定的积极意义,进而引起学校对实验教学的新思考。     

新课标下如何做好高中化学教学工作

考虑到化学学科对高中教学的重要性,在高中阶段,我们必须对化学学科引起足够的重视,并采取积极的措施努力提高高中化学教学质量,满足高中整体教学需要,使学生的化学成绩和对生活的认知能力有较大幅度的提高。新课标中,对高中化学教学提出了具体的要求,为了满足新课标的要求,只有从教学理念、教学设计、教学方式和化学实验等几个部分进行创新,才能有效提高高中化学教学成绩。因此,在高中化学教学中,应本着教学创新的原则,构建高效教学体系,以新课标为目标,全面提高高中化学教学的有效性。     

新课标理念下的化学实验教学

化学是一门以实验为基础的自然学科．新课标理念下的高中化学教师应通过以化学实验为主的多种探究活动,认真做好课堂演示实验．培养学生严谨认真的科学态度和科学方法;改验证性实验为探索性实验,培养学生的创新精神和探究能力;创造性地使用教材,引导学生运用恰当的学习方式,提高学生的综合能力。     

新课标下普通中学化学实验教学现状及对策

新课程理念为每一位学生的发展提供了多元化的平台,其注重的是学习过程和知识技能的掌握。在＂标准＂中倡导培养学生的科学探究能力和实事求是的科学精神。实验教学是学生通过探究学习获取知识的重要手段,是实现新课改的有效途径。当前化学实验教学正面临着更新教学理念、实现现代实验教学手段以及实验自主探究等多重任务,     

普通高中化学实验教学有效性的研究

文章针对目前普通高中化学实验教学中存在的问题,提出从精心设计实验、精心准备实验、精心指导学生实验、精心整合开发实验等方面提高化学实验教学的有效性。     

浅论新课标下的化学实验教学

新课程标准，为每一位学生的充分发展提供了多元化的平台．它不但注重学生对知识技能的掌握，更注重对学习的过程和方法的体验．中学化学，是一门以实验为基础的学科，具有直观、生动、有趣等特点．成功的化学实验教学，不仅是学生获取知识的手段，更是培养学生学习化学的兴趣和提高学生科学素养的有效途径．因此，在化学实验教学中，落实新课标的精神．笔者认为可以从以下几个方面入手．[第一段]     

新课标下对化学实验教学的再认识

化学是一门以实验为基础的自然科学,化学研究主要通过实验进行,所以学习化学离不开实验。化学实验教学是化学教学必不可少的组成部分。对于当前的化学实验教学,笔者认为以下几个问题值得大家探讨和研究。     

如何面对新课标下的化学实验教学

化学新课改的宗旨是以培养学生的科学素质为目的,提倡探究为主的实践行为,造就学生的好奇心和探讨研究欲望,深化学生对科学本质的解读,使学生掌握解决问题的方法,为学生的终身学习和生活夯实根基。然而,我们如何面对新课标下的化学实验教学呢?学习化学这门课程就一定要讲化学实验,很多化学现象都是通过观察化学实验得到的,在这些现象的基础上经过总结汇总得出宝贵的化学理论。化学实验是有目的地使自然界中