共查询到20条相似文献,搜索用时 703 毫秒
1.
我国农林类高校大学生普遍存在着艺术素养培养不足的现象。插花是一项高雅的文化艺术活动,不仅给予人们视觉上美的享受,而且可以丰富情感生活、提高艺术及审美素养。因此,在农林类高校开展插花艺术活动对于大学生的艺术素养培养具有重要作用。本文将分析农林类高校大学生艺术素养教育中存在的问题,讨论插花艺术在培养农林类高校大学生艺术素养中的作用,并提出几项基本方法及对策。 相似文献
2.
随着信息技术的发展和社会主义民主政治建设的不断进步,媒体的作用越来越强大。媒介素养已成为各级领导干部的一门必修课。伴随着网络媒体的快速发展,网络媒体传播方式的新特点对领导干部的媒介素养提出了更高的要求。领导干部应更新媒介观念素养,积极构建与网络媒体良好互动关系的格局,加强对领导干部媒介素养的教育,使其成为网络传媒的行家。 相似文献
3.
4.
自2021年以来,国家疫情防控卓有成效,进入后疫情时代。网络媒体在疫情防控期间起到了至关重要的作用,青年大学生作为使用网络媒体的主力军,借助网络媒体获取最新消息,了解热点新闻,满足自身需要。在使用网络媒体的同时,也暴露出了很多问题:青年学生对信息处理能力较低,对新媒体的依赖程度过高,因此产生了网络道德失范行为。针对媒介素养缺失现象,结合现实要求,从丰富课程内容、搭建“第二课堂”、建设联动机制、加强主阵地建设等方面培育和提升大学生媒介素养。通过学校、家庭、社会三方齐发力,促进、提高大学生媒介素养。 相似文献
5.
张社宁 《荆州师范学院学报》2011,(2):180-182
网络媒体的传播特征决定了网络媒体的议程设置有别于传统媒体,需从增强网络媒体的权威性、增加把关力度、提高网民媒介素养、加快网络道德与法制建设等方面。强化网络媒介的议程设置功能,进而提高网络媒介舆论引导作用。 相似文献
6.
培养学生信息素养是社会对教育的客观要求,资源型学习是培养学生信息素养的重要途径之一,本文针对师范生信息素养培养中存在的问题,提出了设疑引思-点拨型、任务驱动-协作型、网络媒体-讲授型、自主学习-监控型和交互讨论-研究型等培养设想. 相似文献
7.
本文结合教学实践环节,就工科大学生综合素质培养问题进行了浅显探讨,并强调了具备艺术素养、审美观念是大学生综合素质的基本内容,艺术素养教育在综合素质培养中,发挥着重要作用。 相似文献
8.
9.
10.
11.
谢琪 《商情·科学教育家》2008,(5)
本文从艺术素养的概述出发,分析了加强我国高等职业学校学生艺术素养培养的必要性,在此基础之上,对当前我国高等职业学校学生艺术素养培养模式的具体方式进行了探讨。 相似文献
12.
艺术素养教育具有教育、认知、审美三大社会功能,对大学生树立正确的人生观、世界观和价值观,培养良好的学习习惯、创新能力、积极的生活态度等方面起着重要作用。信息文化拓展了大学生艺术素养的培养方法和领域,因此作为信息时代的高校教育者应充分认识信息文化的特征并合理利用其优势,有效促进大学生艺术素养的培养。 相似文献
13.
陈元玉 《湖北第二师范学院学报》2012,(12):96-98
艺术素养是师范院校大学生必备的基本素养,其内涵包括艺术创造力、艺术感受力和艺术评价和鉴赏力。艺术素养具有促进大学生学好专业知识和专业技能,促进大学生全面发展和身心健康及提高大学生创新思维和创造能力的作用。师范院校必须准确定位大学生艺术素养教育目标,加大艺术教育建设投入,充分利用各种艺术素养教育资源和途径,达到培养合格师范生的目的。 相似文献
14.
提出了面向艺术学科核心素养培养的实践教学体系构建策略,重点探索了艺术学科核心素养的内涵界定与系统描述。通过扎根理论的质性研究方法,解析得出艺术学科核心素养的要素构成。以获取的核心素养要素作为艺术实践教学体系改革的指引和目标,按照"知识+实践=素养"的原则,分别提出了课程体系构建策略、实践体系构建策略以及支撑体系构建策略。为了解决实践教学中知识获取与转化的问题,提出一种基于建构主义教学学习理论的多层级任务节点驱动的知识获取和转化路径。实践教学结果表明,学科核心素养与其关键能力在艺术学科实践教学体系、人才培养模式方面起着引领和触发作用,有利于促进素养培养的教学研究与改革的实施。 相似文献
15.
随着新课程改革的深入发展,传统的应试教育正逐渐被素质教育取代,艺术学科发挥着越来越重要的作用。美术作为一门特色鲜明的艺术课程,能够培养学生的视觉感知能力,提高学生的审美能力。在小学阶段,教师要重视美术教育,对学生实施启蒙教育指导,让学生在艺术的熏陶中获得艺术素养与审美素养的提升,促进学生个性化能力的发展,培养学生的核心素养。 相似文献
16.
本研究采用自编的艺术素养测试问卷(学生版)为调查工具,对长沙市岳麓区7所中小学学生的艺术素养状况进行测评,以期探索健康生活教育对学生艺术素养的作用与影响。结果发现,该地区施行的健康生活教育对学生艺术素养的培养和提高有明显的促进作用。 相似文献
17.
朱永永 《重庆第二师范学院学报》2014,(1):34-36
本文阐释了司法工作者网络媒介素养内涵,从历史文化积淀、网络媒体特性和社会经济发展三方面分析司法工作者媒介素养产生的背景,提出司法工作者应树立网络舆情意识、培养网络媒介素养、促进网络舆论与司法良性互动的媒介培养途径,在保障知情权、参与权、表达权和监督权的同时,对网络舆情进行合理引导,提升司法公共形象,推动司法公信. 相似文献
18.
目前随着我国教育观念不断与时俱进,人们对于小学生的艺术素养的培养也更加重视了。艺术素养在素质教育当中是一个不可或缺的部分,因此受到人们的广泛关注。很多小学都已经积极地进行了各种各样的艺术活动,力求能够培养小学生的艺术素养,达到全面发展的教育目标。基于此,本文主要讨论了在小学艺术素养测评系统组织方面的一些具体的实践内容以及相关策略。 相似文献
19.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
艺术素养表现在很多方面,比如人的审美感、判断力和鉴赏能力等。培养良好的艺术素养对人的发展有很大的好处,它可以提高人的思维能力,增强人的判断能力。在学习生涯中,初中是一个很重要的过程,在这个时期,人的学习和认知能力都很强,对学习和成长也至关重要。因此,分析艺术素养对初中生学习和成长的重要性,提出初中班主任应该通过实践思考如何培养学生艺术素养的意见,这对于学生的成长有重要的作用。 相似文献
20.
《黑龙江教育学院学报》2017,(2):86-88
全球化发展进程的加快,促进了各国文化的交流和碰撞,在这种情况下,西方文化不断涌进我国市场,对学生的思维方式产生了较大的影响。随着实用主义和功利主义思想的盛行,加之我国高校艺术生的社会阅历不足,艺术生难以形成正确的人生观和价值观。我国的传统文化博大精深,其文化精髓能够弥补我国高校艺术生人文课程的不足,对于提升我国高校艺术生的文化素养具有巨大的帮助作用。当前我国高校艺术生在培养过程中出现了许多问题,严重影响了艺术生传统文化素养的提升。因此,高校要加快艺术专业课程改革,将传统文化教育融入到高校艺术生培养的全程中,以提升艺术生的传统文化素养。 相似文献