经济管理类院校专业实验室建设的思考

对经济管理类院校建立专业实验室以配合教学改革情况进行研究。提出对建立经济管理类院校实验室的一些意见，这些意见包括对实验室规划的指导思想，建立的目的，硬件结构，配套的软件结构，以及实验室的管理。     

高等院校经济管理类专业实验室建设问题的思考

一、经济管理类专业实验室建设的必要性 20世纪90年代初期，我国已有少数高校的经济管理专业开始进行计算机房的建设，这就是经济管理实验室的雏型，经历10多年的建设和发展，它对经济管理类专业的学科建设和人才培养都发挥着重要的作用。     

经济管理专业实验室若干问题研究

建设经济管理类专业实验室已经成为我国经济管理学科高等教育发展的共识。本文针对经济管理专业实验室建设中普遍关心的问题，如建设的指导思想，分类与设置，建设方式，实验系统构造，资源建设，实验教学建设与管理等进行了较为系统的思考。     

经济管理类实验室建设

本文对经济管理类实验室的规划、实验项目建设、实验室日常管理与管理手段的选择以及管理队伍建设等方面的问题进行了探讨,对经济管理类实验室建设具有一定的借鉴意义。     

经济管理专业实验室建设与管理初探

经济管理专业实验室建设作为学科建设和高校教育改革的重要内容得到越来越多高校的重视。该文通过对专业实验室建设模式和规律，以及实验室建设发展阶段和建设内涵的探索与研究，就专业实验室建设问题提出自己的思考和认识。     

经济管理类实验室建设实践与探索

该文以重庆大学经济与工商管理学院经济管理类实验室为例,探索了经济管理类实验室的建设目标、建设原则、实验队伍建设、实验平台建设、实验教学建设、实验科研建设、实验室管理等基本问题。     

浅析高校经济管理类实验室建设

高校实验室是国家创新体系的重要组成部分,是高科技人才培养的重要基地,是对学生进行综合素质教育的重要课堂。近年来,经济管理类实验室建设伴随着社会发展和专业需求的提高形成一股较强的发展势头。文章从经济管理类实验室建设的现状入手,浅析当前经济管理类各种实验室建设的相关策略,最后通过院校间的对比,总结出具有代表性的几种经济管理类实验室。     

高校经济管理类实验室建设的探讨

结合福建师范大学福清分校经济管理类实验室建设实际,就高校经济管理类实验室建设作一些探讨。提出了几点建议。     

经济管理类高校实验室建设问题的再探讨

经过一段时间的摸索与建设,经济管理类高校实验室正在人才培养中发挥重要作用,但也存在一些需要研究解决的问题。本文从实验室结构与定位、实验教学资源优化、仿真模拟功能实现、实验内容体系设置、实验教学队伍建设和实验室的绩效评估等6个方面的问题,进行了讨论和分析,并提出了相应的解决办法和实施措施。     

经济管理类虚拟实验室建设探讨

应用虚拟实验室开展实验教学已成为高校教育教学改革发展的一种趋势,并取得了显著成果。通过分析经济管理类实验室的特点以及面临的问题,初步确立经济管理类虚拟实验室的建设目标,并探索经济管理类虚拟实验室的构建方案。     

经济管理类专业综合实验室建设的实践与思考

独立学院经济管理类专业综合实验室的建设必须依据自身的功能特征,确定合理的建设原则,选择适当的建设模式;应以软件建设为重点,并充分重视培训管理人员和发挥专业教师的积极性。     

高校实验设备的开放与管理的思考

结合自己在高校实验室的工作实践,对高校实验室仪器设备的开放、管理及使用过程中存在的问题提出自己的见解,并探讨通过实验室设备的开放来激发学生对科研的兴趣及提高实验仪器的使用效率。     

专业实验室建设的新思路

提出了船舶与海洋工程类专业实验室建设应与学科建设和实验教学改革相结合的方法,为专业实验室建设提供了新的思路和措施。     

开放研究型专业实验室管理的改革与探索

开放研究型专业实验室管理改革是促进实验室上层次、上水平和长期可持续发展的需要，也是培养具有创新能力的高层次人才的需要。本文结合植物激素重点实验室建设和管理的具体实践，探讨了市场经济条件下开放专业研究型实验室的管理体制和运行机制。     

化学实验室需要强化的几个问题

做好实验室工作，实验技术人员要具备良好的思想素质和业务素质，要有敬业奉献精神；实验室面向教师和学生，实验室人员要树立管理就是服务的思想；要制定严格的管理制度和完善的管理措施，能否充分发挥实验室人员的主观能动性是衡量实验室工作成败的关键。     

食品科学与工程专业实验室的建设与管理

以四川大学食品科学与工程专业实验室为例,探讨了专业实验室的建设与管理。从实验室硬件设施建设、实验教师队伍的建设、教学内容与教学手段的更新与提高、仪器设备、药品及原料的管理、实验室管理制度建设等多个方面探讨了实验室的合理建设与科学管理。     

高校实验室安全问题引起的思考与管理探讨

实验室安全不仅包括各种硬件安全,而且包括实验室人员的人身安全。生物实验往往会存在一定的安全隐患,因此必须要加强对实验室的安全管理,提高广大师生的安全意识,使其按照规范进行操作,方可顺利实验,提升安全管理水平。文章首先探讨了高校实验室安全管理的意义,然后分析了现阶段高校实验室安全管理存的问题,并提出了相应的改进对策。