家

白云是草原的家，蓝天是雄鹰的家，森林是小熊的家，湖水是天鹅的家，牧场是骏马的家，大地是太阳的家……家是容纳，家是关爱，家是归宿，家是梦想，家是支柱，家是希望，家是每个人心中的阳光，家是供我们休憩的温馨港湾。因为那里，有最爱的亲人。     

清福最难

走出世间是清净，走入世间是红尘。红尘滚滚，这个世界上，都市中，都是红尘。 人世间为什么叫做红尘呢？唐朝的首都在西安，交通工具是马车，北方的红土扬起来，半空看见是红颜色的灰尘，所以称为红尘滚滚。现在汽车是排的黑烟，爬到观音山顶上看台北，是黑尘滚滚。     

用心温暖世界——“爱心”话题素材积累与拓展运用

一个家庭需要爱心，父母应爱护子女，子女应孝敬父母，爱心是家庭和谐的乐曲。一个社会更需要爱心，人与人之间应互相关心，互相理解，互相支持，爱心是社会文明进步的和声。爱心，是真挚的情感，是无私的奉献，是助人为乐的具体行动。。     

探究“读”的艺术提高阅读教学有效性

一位语文教学研究专家诠释朗读的内涵，他说：“朗读是综合，是跃出纸外，是融会贯通，是显现，是活的，如同付给作品以生命。阅读教学，读是根本。”从这个观点出发，我认为，阅读课应该上成名副其实的“读书课”。     

锅子及其他

俗话说，“小河里有水，大河才满”，小河是源，大河是流。俗话又说，“锅里有了，碗里才有”，锅是源，碗是流。厨房之内，锅子最直接地领受着人间烟火，它的“内容”，反映的是老百姓的生活质量。锅子最惨痛的经历是被人砸碎，送去大炼钢铁。锅子的悲剧在于只允许集体用来做“大锅饭”，不允许个人“开小灶”。人们据此批评锅子犯了“平均主义”的错误，其实，锅子是无辜的，犯错误的是人们自己，却让锅子来背黑锅。     

语文课外阅读的若干建议

课外阅读是语文课外活动的组成要素之一，是语文教学的必要补充，也是语文学习的重要组成部分。语文课外阅读，是语文课堂教学的延伸，是激发学生学习兴趣，开阔视野，发展智力，提高能力的主要途径。《中学语文教学大纲》中明文规定，中学生要开展课外活动，而且对每周的阅读加以量化。     

"三驾马车"行东北——沈阳、长春、哈尔滨高校析读

如果说江南是温婉的小桥流水，西北是粗犷的黄沙戈壁，西南是秀丽奇美的彩云之南，那么，东北则是浑厚大气的白山黑水。这里，曾是荒芜的北大荒，这里，现正是中国的“粮仓”“重工业之都”。东北是朴实的，他从不用言语为自己编织一套炫目的新装，但无论是农业、工业，还是教育，     

教子成功三大规则

在美国，有这样两个家族：一个是爱德华家族，一个是珠克家族，两者都已传至第八代。爱德华是个博学多才的哲学家，为人严谨勤奋。他的子孙，有13位当过大学校长，100多位是教授，80多个是文学家，60多个是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。珠克是个远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生浑浑噩噩。他的子孙，有300多...     

把握岁初

春天是四季的开始，正月是春天的开始，元旦是正月的开始一无论夏历、公历，月各有端，岁各有初。岁初是除旧更新的时段，是运筹大计的日子，是普天同庆的佳节，是一年赛程的起点。     

政治课学生兴趣的启迪与培养

人无志不立，学无恒不成，而兴趣则是人学业、事业能否成功的最重要的非智力因素，我们不可忽视。 学习是一个人的终生事业，古今中外，但凡事业有成者，莫不对自己感兴趣的知识技能尽其毕生精力，并孜孜以求之。“兴趣是最好的老师”，兴趣是入门的先导，是激发学生求知不懈的动力，是打开知识大门的钥匙。     

多彩的青春

青春，是调色盘，色彩随你而变。 青春，是白色的.在这绚丽多彩的季节，白色代表纯洁，是人生的开端．白色象征含苞待放的栀子花，是我们心灵的写照。白色组成青春，绽放，绽放，保持着我们的纯真。     

增效减负的综合策略——学校、教师、学生三位一体构建高效教学

当前学生学习负担过重的现象十分普遍，究其原因是教学通常以学会知识为目的，不惜付出时间。要改变如此现状，必须向课堂教学要效率。为此，我校构建了一系列管理、评价机制，并不断探索、实践，不断完善。课堂教学是教育教学的主要途径，学生是主体，教师是关键，学校是保障，三位一体构建高效教学。     

让议论文也充满感情

学生一般会认为，议论文是以理服人的，它讲究的是道理充分，逻辑严谨，跟感情没有什么关系，感情是抒情散文的事。这实在是一个常识性的错误，也是学生写作实践中的一种缺陷。稍微留意一下我们课本里的作品，很多文章都是感情洋溢，让人为之荡气回肠。就我们学习过的文章来看，     

第二步·横移：人生之春 品读青春——名家名作·青春语录

青春是诗，美丽优雅：青春是歌，激情昂扬：青春是阳光。活力四射；青春是云朵，洁白无瑕。青春是美丽的，可青春又是短暂的，美丽的年华，美丽的青春，让我们用信念作帆，梦想作船，行驶在人生的大海上!     

二十行新闻和一个快活故事

读了这么多儿童文学，满脑子都是有趣的小孩形象。他们从不同的精彩故事里走来，因为被喜爱，就纷纷永恒了。他们其实和天上的星星一样，是可以命名的：小王子是B612号，汤姆·索亚是M005号，米什卡是S101，冬冬是R021……这样，你仰起头一看，就知道什么是天空的璀璨了。璀璨的意思，当然包括星星的数量很多，还包括“亮”。不亮，再多，你看得见什么？     

趣读激活文言文教学

初中文言文教学，是一个重点，也是一个难点，教师难教，学生难学。笔者尝试用趣读来激活文言文课堂。因为朗读是语文学科最重要的特性，不读，学生就无法熟悉文章、感悟文章、理解文章。尤其是文言文，朗读是培养语感的重要方法，是整体感知语言的有效途径。而趣读，从非智力因素人手，激发学生的情趣，使朗读更有魅力。     

生命如弦 读出清音一曲——2006年高考安徽卷佳作选评

阅读下面的文字，根据要求作文。 自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书……     

谈诗歌教学中教师的"讲"

诗歌，是一种高雅艺术，是一种文化素养，尤其是古诗，是古代文学的精华所在，它脍炙人口，对中学生来说，是学习古代文化的一个切入点，学好诗歌，懂些诗歌尤为重要。而教师应如何把握好诗歌教学中的“讲”，才能不支解诗歌的优美意境呢？一个是“适当”，另一个是“画龙点睛”。     

童年趣事

童年是什么？是一首歌，是一支舞，是伙伴之间捉迷藏，还是大家的欢声笑语。不管是什么，都是快乐的，幸福的。     

无限风光在险峰

你游览过冰雪覆盖的长白山吗？你登临过红叶似火的香山吗？山有雄壮的风采，山有朴素的品格。山豪迈，山也俊秀。奇险是山，逶迤是山，平坦是山，突兀是山，温柔是山，呼啸是山。山，时而鬼斧神工，时而又平淡无奇。山的性格是刚强的，不惧怕任何压力，但平素却显得和蔼慈祥，文质彬彬，英俊而柔情。因为有山，流水乃为之改道，因为有山，城市才缘依环绕。大山以浑厚坦荡容纳万世汇聚百川。