高校学生组织发展瓶颈与对策研究

高校学生组织在推动学校发展、促进校园和谐、服务学生成长、帮助学生成才的过程中发挥着重要作用。然而,学生组织在其发展过程中也时常出现一些弊端,本文客观分析了当前影响高校学生组织发展的六个瓶颈,并对学生组织的定位、架构、制度、品牌活动、干部队伍、管理机制等方面进行对策研究。     

高校学生社团发展中的瓶颈问题及对策探析--以安徽科技学院为例

高校学生社团发展起步较早,发展态势较好,在活跃校园文化、加强和改进大学生思想政治教育、服务学校改革发展稳定等方面发挥了积极作用。但是随着社会发展、科技进步和教育改革的不断深入,高校学生社团遇到了一些瓶颈问题,如性质不明、定位不清、经费不足、管理不善等等,严重制约了社团的发展。本文从理念创新、管理创新、制度创新、队伍建设创新和活动创新等方面,对学生社团创新发展提出了自己的见解和看法。     

高校学生宿舍文化建设的问题及对策

高校学生宿舍是大学生学习、生活、休息的重要场所。文章阐述了加强高校学生宿舍文化建设的意义,分析了目前高校学生宿舍文化建设存在的一些问题,并提出了相应的对策。     

高校学生学习心理障碍成因与对策分析

高校学生的学习心理问题不仅极大地影响其学习和未来发展,也将影响着我国教育事业的进一步发展,因此有必要通过分析大学生学习心理问题产生的原因,探索培养大学生良好学习心理的方法与途径,这也是高等教育工作者的重要任务之一。     

新时期高校学生干部培养模式的瓶颈分析

高校学生干部是大学生中的优秀群体,是促进学校改革、发展和谐稳定的一支重要力量。大学生干部需要正确地进行培养,才能逐渐成为政治素质过硬、群众基础良好、工作能力强的优秀人才。在当前构建和谐社会的大背景下,高校必须要思考培养学生干部的有效方式和方法。     

浅谈我国电子商务物流瓶颈及对策

电子商务逐渐走入到人们生活的方方面面,而电子商务物流成为阻碍电子商务发展的最大阻力,也制约了经济的快速发展.本文从分析电子商务与物流的关系入手,分析了在现行经济环境中电子商务发展中物流的瓶颈及其形成的原因,结合并借鉴国内外先进的物流方案,根据我国实际情况,提出了一系列解决电子商务中物流瓶颈的对策和措施.     

探析现代文化引领下南疆地区农村文化建设的瓶颈与对策

文化推进在新疆跨越式发展和社会的长治久安中发挥着重要的作用。“以现代文化为引领”是新疆落实中央新疆工作座谈会精神的一项重要内容,同时也是新疆在新的发展过程中的一次战略性选择。南疆地区作为新疆经济、文化、社会发展相对落后的地区,用现代文化来引领南疆地区农村文化建设是解决南疆地区农村跨越式发展和长治久安的可靠战略举措,同时也是全方位、多角度的凝聚南疆各族人民的智慧和力量,不断激发活力和创造力努力构建和实现南疆地区农民“中国梦”进程的可靠保障。     

应用型本科高校创业文化培育的瓶颈问题及对策探析

应用型本科高校创业文化培育,既是建设创新型国家,促进国家经济保持活力的需要,也是应用型本科高校内涵式发展和学生实现个人价值需要。目前,应用型本科高校创业文化培育过程中,遇到创业教育功利性导向太强、创业教育课程建设还不尽如人意、创业教育的社会支撑体系还不健全等瓶颈问题。本文从精神、物质、制度、行为四个维度,对积极培育创业文化的有效途径进行了深入探析。     

浅谈高校学生管理中存在的问题及对策

高校是国家人才培养的基地,而要想实现这一目标,拥有一套行之有效的学生管理模式是非常必要的。然而,面对市场经济的发展,社会的日新月异,在高校中很多传统的管理方式已经不能够适应时代的要求,目前,如何做好新时期高校的学生管理工作成为各高校都要面临的重要课题。     

浅谈高校学生党建工作的问题及对策

当前,高校学生党建工作面临新的挑战,如何加强和改进大学生党建工作,是高校党建在新阶段的一项迫切任务.本文分析了当前高校学生党建工作存在的主要问题,探讨了当前加强高校学生党建工作的对策.     

浅谈焦作太极文化传播瓶颈现象

从焦作地区太极拳传播的情况来看,尽管政府给予了大力支持,焦作市各级部门正如火如荼地向世界各国传播太极文化,打造太极名牌产业,但尚有许多历史遗留问题严重阻碍其进一步成长。文章通过体育研究方法分析上述问题,为太极化传播提供有益的参考。     

高校学生自主学习现状及对策研究

高校教育中学生为主体,教师只是作为辅助角色,更为重要的是学生自主学习能力。培养高校学生自主学习能力不但是提升学习成绩的要求,更是社会发展的要求。本文就高校大学生自主学习现状进行了分析,不能够根据分析结果提出具体改进措施。     

浅谈高中语文诗词教学

古典诗词是中国文化的精华，是文化的瑰宝，其数量浩如烟海。其中脍炙人口、千古流芳的妙诗佳词多如繁星。诗词以其独特的艺术感染力和美感影响着读者。因此，学习古典诗词，对提高学生的语文素质，丰富思想，陶冶性情，能起到积极、重要的作用。     

成人高教发展瓶颈及对策研究

成人高等教育自身存在的问题对其发展形成制约，只有转变观念，埘立创新意识，建立以市场为导向的人才培养机制，深化教学改革，建立质量保障体系，借助网络教育先进办学手段，实现办学形式多样化，才能焕发新的活力。     

流行文化对高校学生价值观的影响及对策

当下流行文化的广泛发展和传播,对高校学生的价值观念、精神世界、思维方式以及生活方式等方面都产生了重要影响,特别是对高校学生价值观的影响尤为突出。文章针对流行文化对高校学生价值观的负面影响,提出了应采取的积极有效的五项对策,以应对流行文化对高校学生价值观的冲击和影响。     

浅析高校学生英语听力学习过程中的障碍及解决对策

在高校英语教学过程中,听力是提升学生英语交际能力的重要环节。大量研究表明,听力在日常交际活动中占有非常重要的比例,但是由于受到各方面因素的限制,目前我国高校英语教学的重心还停留在写作技能以及阅读技能的培养方面,导致多数学生英语听力存在问题。本文主要针对高校英语听力学习过程中的障碍及解决对策展开研究和分析。     

高校学生常见的心理问题及对策探析

从高校学生常见的心理问题方面入手,分析产生这些心理问题的根源所在,并阐述相应的解决对策,以指导、帮助大学生消除自卑、多疑、古怪等扭曲的心理,恢复自信,形成健康良好的现代人格.     

高校学生英语学习焦虑应对策略研究

随着改革开放的深入发展和社会竞争的不断加剧,学习英语的人数与日俱增,高校学生英语学习压力不断增大,英语学习焦虑问题日益凸显,严重制约了高校学生英语学习能力和运用水平的快速提高,极大影响了高校英语课堂教学效果。本文结合高校学生英语学习焦虑的总体状况、英语学习焦虑类型特点及其形成原因,提出应对高校学生英语学习焦虑问题的对策方法,以便有效改善高校英语教学效果,推进高校英语教学改革。     

中小学素质教育实施的瓶颈及对策

我国基础教育的出路在于素质教育,政府也号召全面实施和推行素质教育。通过实地调查发现,实施素质教育一年多来其收效并不大。分析认为,主要是没有将人才选拔制度和标准的改革作为实施素质教育的突破口。另外,教师素质目前还难以满足其要求和全社会对素质教育的理解程度也是制约其全面落实的重要因素。在分析的基础上提出相应对策。     

高校学生学习心理障碍归因及对策

学习心理障碍长期以来一直是影响高校学生学习成功的一个重要因素。影响学生学习成功的有八种心理障碍，排除这八种学习心理障碍是成功学习必须具备的心理素质和应掌握的方法，简称“学习八忌”。