培养小学生数学学习兴趣的几点体会

美国心理学家布鲁纳说:"学习最好的动机乃是对所学材料的兴趣。"兴趣是学习的先导,是最好的老师。学习兴趣一旦形成,学生便会产生强烈的求知欲,进而积极主动、心情愉快地学习。因此,在数学教学中,教师应善于挖掘和利用教材本身的资源,创设各种情境,引导学生质疑、调查、探究,促使学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习。那么,怎样才能培养学生学习的兴趣呢?一、在观察感知中培养学习数学的兴趣观察是认识事物,增长知识的重要途径。在     

在课堂教学中如何培养学生的学习兴趣

在多年的课堂教学中,自己越来越感悟到,兴趣是打开语文之门的金钥匙,兴趣是最好的老师,兴趣是学生学习的动力和源泉。浓厚的学习兴趣能诱发学生的学习动机,调动学生学习的积极性和主动性。在以"培养学生的创新精神和实践能力"为核心的素质教育下,培养学生形成良好的学习兴趣显得尤为重要。著名教育家夸美纽斯指出:"求知和求学的欲望应采用一切可能的方式在孩子身上激发起来"。基于此,自己在多年的教育教学中,在培养学生学习兴趣方面做了以下方面的探索,本文谈一下自己的做法和体会。     

体育教学中培养学生学习兴趣的途径

体育教学是学校教育的重要组成部分,学校教育要有利于学生兴趣的激发、培养和形成。兴趣是最好的老师,是学生产生求知行为的前提,也是学生体育学习中产生"求练"行为的前提。本文试图根据学生学习体育的兴趣特点,结合新课标的实施要求,对培养学生的体育兴趣途径进行探讨,以培养学生的体育兴趣,提高学校体育课的教学质量。     

培养小学生学习数学的兴趣

爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"我们知道,数学学习内容相对比较抽象,学生有时理解起来比较困难,这就导致一些学生对学习数学提不起兴趣。本文根据自己多年的从教经验,浅谈如何培养小学生对数学的学习兴趣。     

浅谈学生数学学习兴趣的培养

兴趣是最好的老师,在日常的教学中,我们可以通过多种形式培养学生学习数学的兴趣,爱心是培养学生学习兴趣的秘密武器,多媒体是培养学生兴趣的高效手段,精心设计课堂是培养兴趣的摇篮,联系生活是培养兴趣必不可少的元素。     

学生学习兴趣培养浅探

"兴趣是最好的老师",在初中数学教学中,如何培养学生的学习兴趣,从而激发学生学习的热情,是产生内在动力的关键。同时也是培养学生学习兴趣提高学习能力,取得良好学习成绩的重要条件之一。如何培养和激发初中学生学习数学的兴趣是一个值得我们大家一起思考的问题。     

数学教学中培养学生兴趣的策略研究

数学学习兴趣是学习数学最好的催化剂,它可以使学生保持学习热情,主动、积极,并且集中精力学习和探索。中学阶段是培养学生学习数学比较关键的时期,也是学生对数学产生兴趣的重要阶段。激发学生的学习兴趣,学生会更主动地参与到学习中,能够达到良好的学习效果。本文就教师如何在课堂上培养和提高学生学习数学的兴趣进行探析,希望能对教师培养学生的学习兴趣有所帮助。     

浅析如何培养学生对高中物理课程的学习兴趣

兴趣是最好的老师,兴趣是学好一门课的前提。物理是一门探究性学科,培养学生的学习兴趣是物理教学成功的关键。物理教学的核心是注重培养学生的能力,教给学生研究物理问题的方法,让学生在乐趣中学习物理知识,是强化物理学习效果的最好途径。本文对培养学生物理学习兴趣的方法进行了研究。     

培养学生学习兴趣 提高美术教学实效

学生在美术学习过程中学习的兴趣是最重要的。"兴趣是最好的老师"。学生只有对美术学习产生兴趣,才能积极主动的学习美术知识,才能提高学生个人美术素养,才能让学生创作出优秀的美术作品。     

走好自主学习的第一步——浅谈培养自主学习语文的兴趣

当前教学改革强调学生学习方式的变革,要让学生由长期的"他主"转变为自主学习,培养自主学习语文的兴趣是关键。作者认为培养自主学习语文的兴趣,尊重和热爱学生是基础,注意激发兴趣和发展兴趣的层次性是前提;培养兴趣应从展示语文的"美"开始,培养兴趣应让"情"贯穿语文课的始末,兴趣还要在掌握学习方法中提升并用成功感来强化。     

例谈小学生数学学习兴趣的培养

美国现代心理学家布鲁纳说:"学习最好的刺激乃是对学习材料的兴趣。"兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的重要主观原因。学生一旦对某门课程产生了浓厚的兴趣,学习时他们的思维、记忆、注意力等就能充分调动起来,进入最佳的学习状态,进而取得较好的学习效果。下面,笔者就如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣,谈几点体会和看法。一、创设竞争情境,激发学习兴趣教育家夸美纽斯曾说:"应该用一切可能的方     

浅谈地理教学中如何培养学生的学习兴趣

地理是中学基础学科之一,但是学生对有些抽象的地理知识难以理解,因此失去学习的兴趣。兴趣是最好的老师,是学生学习的动力,所以必须把培养学生学习地理的兴趣当作重要任务。以下结合自己的实际地理教学,谈谈怎样培养学生学习地理的兴趣。     

浅析数学学习中的兴趣培养

兴趣是最好的老师,只有对所学的内容感兴趣,才会激发学生对知识的渴望。就目前的情况来看,大部分高中生对数学学习表现厌恶和恐惧,究其原因我认为是缺乏学习兴趣,没有兴趣便没有动力。所以,本文针对数学学习兴趣的培养提出一些建议,希望能够帮助学生们更好地提升数学学习兴趣。     

语文教学中学生学习兴趣的培养

兴趣是学生学习的最好老师。在中学语教学中尤其应注意学生学习兴趣的培养。那么,怎样培养学生学习语的兴趣呢？     

浅谈生物教学中学生学习兴趣的培养

在生物教学中有目的地注重培养学生的学习兴趣,是促使学生学好生物学的最好办法。因为兴趣是学习的强大动力和内在力量,兴趣对学生的智力起着促进作用。     

小议数学兴趣的激发和培养

学生对数学的内在兴趣,是学习数学的强大动力。爱因斯坦说：“兴趣是最好老师,它永远胜过责任感。”如何在教学中激发和培养学生的学习兴趣,并使兴趣得以持久,进而转化成学习的动力？     

如何培养学生学习英语的兴趣

兴趣是最好的老师。在英语教学中,需要培养学生的学习兴趣,学习兴趣是靠“激发”培养出来的。如何才能培养学生英语学习兴趣呢？笔者根据自己的教学经验,作了一些粗略的探讨,陈述了自己的一些做法和体会。     

浅谈如何培养小学生学习英语的兴趣

兴趣是最好的老师,英语学习更是如此,我们可以以"尊重"来保护学生学习英语的兴趣,以"活动"培养学生学习英语的兴趣,以"竞赛"激发学生学习英语的兴趣,以"表演"增进学生学习英语的兴趣。     

浅谈英语课堂教学中对职校生学习兴趣的培养

有位教育学家说过:"兴趣是最好的老师。"如果学生对学习发生了兴趣,学习热情必然会提高,学习效率也会显著。培养学生学习的兴趣,是教师的教学任务之一,是学习活动中重要的心理因素,它可以使学生对知识有顽强的追求和积极的探索。培养兴趣应在教学过程中结合有关知识教学进行,特别是职校生,由于他们的知识基础相对较差。他们的学习欲望往往是从兴     

农村普高学生数学兴趣的培养与人才成长

农村普高学校学生数学成绩差是一种普遍的现象,学生学习的主动性不强,学习数学时觉得枯燥无味。我们知道兴趣是学生学习最好的老师,而学习兴趣的形成又依赖于学习兴趣的培养,所以,培养和提高学生学习数学的兴趣,已成为普高教师迫切需要解决的问题。