高中数学新课改教学中的困惑与思考

高科技的发展推进着社会日新月异的变化,这种变化使社会对人才的需求发生了急剧的改变,也就是对教育发出了强烈的挑战,而《新课程标准》就是在这种强烈的时代呼吁中应时而生的,是一种创新,也是一种自我挑战。     

浅谈高中数学新课改

高科技的发展推进着社会发生日新月异的变化,这种变化使社会对人才的需求发生急剧的改变,也就对教育发出了强烈的挑战,而新课标就是在这种强烈的时代呼吁中应时而生,是一种创新,也是一种对自我的挑战。     

人本理念下的小学音乐教学策略思考

随着社会和经济的不断发展,我国的各方面实力都有所增强,人们的生活理念也都有了很大的改变,对于美好生活的需求越来越高,在这种背景下,我国的教育事业也在不断地发展之中。对人本理念下的小学音乐教学策略进行讨论。     

公民社会的国家意识形态与道德教育

从政治权威社会到公民权利社会的转变,导致国家意识形态在整个社会意识形态结构中的地位也随之发生了变化。这种变化,不仅改变了国家意识形态与道德的关系,而且也改变了国家意识形态在道德教育中表达的方式,从而使现代学校道德教育面临着新的任务与新的选择。对这些问题的探讨,旨在揭示政治权威社会向公民权利社会转变中国家意识形态与道德教育演变之规律,以期增进人们对社会转型中的国家意识形态与道德教育之关系的理解。     

浅析中职生思想政治教育

近年来经济社会的高速发展导致人们的思想观念发生了巨大的改变,这种改变影响到社会的传统道德观念,亦对中职学生的世界观、人生观、价值观、职业观产生了深刻的影响.随着社会文化日益多元化,社会的道德也明显呈现出多元化趋势,道德观的多元化给中职生的思想政治教育工作带来了新的挑战.     

信息技术在新课程高中数学中的运用探析

随着社会的不断发展,高中数学的教学方式也在不断改革,而现在最普遍的方法便是与信息技术结合教学,这种方式使得高中数学的教学得到了很大的成效,这种方式不仅改变了传统的乏味教学,还加深了学生对数学的理解。     

我国电视广告中女性形象及刻板印象的关系与变迁研究

本文对我国不同时期电视广告中的女性形象进行了调查分析,指出其与社会对女性的刻板印象的形成之间的关系,以及这种刻板印象随着时代发展而发生的改变,并总结出这种现象背后的经济原因和社会原因.     

网络时代汉语言文学的经典阅读与体验分析

随着网络技术普及,使得社会进入了高科技信息时代,在这种时代背景下,电子市场越来越广泛,在进行阅读的过程中,其阅读形式也发生了较大的改变,不仅仅只是通过书本进行阅读,还可以在网络上进行阅读,这也在很大程度上促进了电子书市场的发展。本文主要对网络时代背景下,汉语言文学经典阅读与体验进行了分析。     

浅议明末士人生存与心理动态

明中期以降,发生了许多与中国传统社会截然不同的社会变化,这种变化所带来的冲击是全方位的,而士人群体的活跃也使得这种变化更加强烈。晚明的社会变动对中国传统的历史走向确实有一定改变,从中也能反思出中国古代历史晚期的种种问题。本文着重以士人群体为主,探讨在此种历史背景下士人群体的社会活动及心理动态。     

打破等级 颠覆传统——辛亥革命对中国服装文化带来的变革

辛亥革命是从帝制走向共和的新兴力量,它以势不可挡的气势改变了中国社会及其组织结构,给中国社会带来新的活力,同时也对中华民族的文化产生巨大的影响,而服装的变革就是这种影响下的自然产物。这种新的服装文化打破了长期以来所形成的封建主义等级制度,为新的中华民族服装的发展奠定了坚实的基础。     

职业学校教学改革的思考与实践

随着社会的不断发展，企业劳动组织方式发生了根本性的改变。要求员工具有很高的综合职业能力，因此职业教育，对人才培养的模式也要随着社会的需求不断的变化，以使自己培养出来的学生更适应社会的需要。本文就中等职业学校为适应这种需要而在教学内容和教学方法上进行的探索和实践做一介绍。     

对话教学在小学语文课堂中的运用研究

随着时代的变化,社会对人才的需求也有着很大的改变,父母对孩子的要求与期望也随之发生改变。面对这种变化,作为培育下一代的老师们,他们的教学方式也要与时俱进,教育部门也要多方面探讨与实践,从其中寻找最好的对孩子学习最有益的教学方式。     

信息化背景下高校档案服务策略分析

随着我国科学技术的不断进步和发展,我国的许多领域开始想着信息化智能化的方向发展,高校档案也逐渐从纸质版的形式向着电子信息的形式发展,档案服务也是如此.随着社会形式的改变,人们开始对高校档案的服务要求越来越高、越来越多.以前的档案服务难以满足人们的这种需求了,所以在这种社会形势下就需要对高校档案的服务进行改变.如何仔细的研究当前的信息化北京下的高校档案服务存在的一些问题,并针对存在的问题提出一些有见解性的措施,最终使得高校档案的服务更加完善.     

詹明信美学思想刍议

西方马克思主义一向注重对资本主义社会进行审美批判,但是到了后现代主义时期,美的生产愈来愈受到经济结构的种种规范,美的基本社会文化角色与功能日渐改变,当艺术彻底商品化,审美也沦为一种消费,这种批判还是否可能？美国当代著名的新马克思主义学者詹明信构想的认知图绘关学是解答这一时代难题的可贵尝试。     

微课在高中政治课堂教学中的运用策略分析

随着社会科学技术的不断进步和发展,社会当中各类信息的传播方式也发生了很大改变,可以说社会目前已经进入"微时代"发展阶段,在这种社会背景下,教育领域也在不断地进行深化改革,微课在教学中的应用也越来越普遍。基于我国新课改工作的深化,怎样将微课合理地融入课堂教学当中,从而促进学生学习效率的提高,更好地促进学生的全面发展,这也已经成为我国教育体系面临的一大问题。本文通过对微课的性质、特点、概念进行了分析,对其在高中政治课堂上的应用问题也作了具体归纳,以期促进微课在高中政治课堂的合理融合,提高学生的学习效率。     

信息技术在英语教学中的运用

随着当今社会的快速发展,科学技术的不断进步,多媒体和计算机网络也得到了飞速的发展壮大,在社会和学校中得到广泛的应用。运用多媒体教学就是把教学的目标任务和信息技术相互结合起来,进行的一系列辅助课堂的教学活动,这种教学方式有效地改变了以往传统的教学观念,也改变了学生的学习方法,增强了教师的教学效率。主要从四个方面分析了现代信息技术在英语教学中的运用。     

建构师生关系的新路径——基于网络文化的视角

网络时代的到来深刻地改变了师生交往的环境,这种改变既给师生关系的改善带来了契机,同时也带来比以往更加复杂与艰巨的师生交往困境,主要表现为"冲突化"、"世俗化"与"功利化"。破解网络时代师生关系困境的关键在于厘清复杂关系背后的支撑力量,尤其是教师和学生如何参与到师生关系的社会建构之中。建构网络时代和谐的师生关系需要在网络文化的基础上进行师生对话,并且重建社会对教师的信任。     

社会主义市场经济的发展给教育带来的新问题及对策

当前,我国正处在由计划经济体制向市场经济体制转轨的过程中,这虽然带来了经济的快速发展和社会的巨大进步,但也不可避免地随之产生了一些新的问题。当然,学生作为社会中的成员,也不可避免地要受到影响,使自己的状态发生积极或消极的改变,而这种改变又会给我们的教育带来一系列的问题。     

留住生命成长的真实瞬间

时尚给我们的生活带来了很多的改变．也带来了更多的精彩。既然我们不能将学生与这个社会隔绝．那么我们就要尊重这种时尚的存在．并利用这种时尚为自己的教育注入新的元素。     

高校教师职业倦怠的成因及对策

高校教师职业倦怠指数在15个行业中高居第三位,造成这种状况的原因既有教师个人因素,也有外在环境因素和社会因素。要改变这一不利状况,教师要改变自己,适应环境;学校要创造良好的氛围,使教师有成就感;社会也要理解教师作为普通人的喜怒哀乐。