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试论现代教学价值观下的新型师生关系 总被引:1,自引:0,他引:1
李锦 《大连教育学院学报》2005,21(1):27-28
师生关系是教育功能实现的基石,在师生关系中蕴含着教学价值观。当今社会正处于社会转型时期,教学价值观在发生着变化,时代呼唤着新型的师生关系。民主、平等、互敬、和谐是新型师生关系的主要特征。在建立新型师生关系过程中,教师应起主导作用。 相似文献
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孙仕军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2006,22(1):126-126
在体育教学实践中,师生关系大致可分为三大类,即强制型师生关系、放任型师生关系、民主型师生关系.在教学过程中,应建立一种民主、平等的师生关系,这对于体育教学效果定会发挥积极而有效的作用. 相似文献
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在高中历史教学过程中,师生关系在很大程度上影响教学效果。本文首先分析了合作性师生关系的内容,其次就高中历史教学中如何构建合作性师生关系展开了论述。 相似文献
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师生关系在教学过程中的地位至关重要。为适应新时代发展的要求,传统的师生关系急需要调适,新型师生关系的建立越来越受到人们的关注。本文以师生关系为研究对象,运用现代教育教学理论,从教师教学方式转换的角度探讨了新型师生关系重构的途径。 相似文献
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郭新安 《中国科教创新导刊》2010,(33):136-136
在新课改后的体育教学中,不同的师生关系将产生迥异的教学效果。本文从师生关系的重要性出发,以完成教学任务,创造优质教育为目的,以实现在新形势下,体育教学对学生终身体育的要求为最终目标,来引发构建现代新型师生关系的思考,从而改善、建立新型和谐的师生关系。 相似文献
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浅析如何构建新时代和谐的师生关系 总被引:1,自引:0,他引:1
韩雪 《中国基础教育研究》2009,5(9):34-35
师生关系是以教学关系为主的关系体系构成的,因在教学上存在着师生相互间的期待,进而影响着教学效果、教学质量。因此,要努力构建民主、平等、和谐的师生关系。师生关系一直是教学理论中一个常谈常新的话题。在师生之间存在的教学关系、心理关系、个人关系、道德关系等诸多关系中,因师生在教学上存在着期待效应,从而推进其他关系的不断完善与发展,逐渐促进民主、平等、和谐的师生关系的建立。因此,建立良好的师生关系已成为保证课堂教学顺利进行,保证教学目标的高质量完成以及教学相长的迫切需要。从一定意义上可以说师生关系就是教学质量。 相似文献
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在学校里,“师生关系”是教学过程中最基本、最重要的人际关系,良好的师生关系是师生共同满足教学需要、实现教学目标的基础和保证,建立良好的师生关系具有十分重要的意义。作为教师,应努力探索建立良好的师生关系的方法与途径。 相似文献
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本文从师生关系、教师的人格和体育教师工作的特殊性等方面,对在体育教学过程中如何营造和谐的师生关系进行了阐述,探讨在体育教学过程中和谐的师生关系对教学的重要意义,为学校体育教学改革提供参考依据。 相似文献
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张莉 《商丘职业技术学院学报》2008,7(3):117-118
师生关系在大学教学中起着非常积极的作用。然而,目前大学教学中师生关系主要是以知识为桥梁,缺乏沟通,有距离感。因此,探索大学教学中的师生关系对大学教学有重要的意义。从利用网络资源、组织互动性课堂教学、确立教师新角色等方面探讨构建和谐的师生关系,提出一个理想的师生关系模式,将有利于大学教学。 相似文献
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张政 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(7)
师生关系是教育研究中重要的内容,师生关系研究应随时代发展不断进步.师生关系的内涵,应区分交际关系与教学关系,认清教学关系在教学中的地位;师生关系的历史是特定时代背景下的历史,应予以客观地审视;研究深度上,应分学科渗透. 相似文献
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陈海祥 《苏州教育学院学报》1995,(2)
师生关系是学校教学过程中最基本的最重要的人际关系,师生关系的好坏直接影响着学校教学的效益,为此在学校教学管理中,我们应努力创造条件形成良好和谐的师生关系,良好和谐的师生关系能形成学校优良的教风、学风,从而提高了教学效益。 相似文献
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目前体育教师面临许多新的挑战,传统的大学体育教学师生关系模式不再适应.大学体育教学中良好的师生关系应该在构建新型师生关系的激励机制上下工夫,还应该注意构建新型师生关系的阶段性及技巧. 相似文献
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李琼 《中国校外教育(理论)》2008,(4):71
师生关系是最基本、最主要的教学关系.有教学活动,就有师生关系.师生关系不仅贯穿于整个教学进程,还包含了教学的全部以矛盾、各个阶段发展等复杂特点的萌芽.只是不同的时代对师生关系的认识有所不同.但不论是什么时代,教学中的重大、根本、理论问题、实践问题以及不解的困惑与谜团,都可以在师生关系的发展中找到答案. 相似文献
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随着素质教育理念的提出和推广,初中数学教学过程中更注重对师生关系的构建,数学教学在初中教学中占有较重要的位置,师生关系对数学教学质量有着十分重要的影响,所以建立并维护和谐的师生关系,是广大教育工作者一直追求的教学目标。本文主要对构建数学教学课堂和谐的师生关系提出了几条切实可行的措施,从根本上提高初中阶段的数学教学质量。 相似文献
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高校体育教学和其他学科相比,其教学形式有其自身独特性,这种独具的特征决定了在体育教学中更为密切的师生关系。但在调查中发现现在体育教学中的师生关系较之以前为疏远,通过师生关系问题的探讨,为体育教学中建立良好的师生关系,在充分发挥教师的主体作用前提下,如何充分发挥学生学习的积极性、主动性、和创造性以适应当前素质教育,共创和谐社会,激发学生的体育锻炼提供某些有益的参考。 相似文献