探究光对小动物鼠妇行为影响

动物在某一环境中生活就会产生各种的表现,如睡觉、聚会、繁殖等,统称为"动物的行为"。那么环境的光照、温度、湿度(干燥与潮湿)等因素,对动物行为有怎样的影响呢?要知道环境因素对一种动物行为有什么影响,必须进行探究实验。你做做下面     

对“光对鼠妇生活影响”探究实验的改进

经全国中小学教材审定委员会2001年初审通过并于同年出版发行的人教版《生物学》七年级上册的探究实验“光对鼠妇生活的影响”，在之前的旧《生物学》教材“动物行为”部分就有。     

探究“光对鼠妇生活影响”的基本过程

本文从提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论及表达与交流等方面,总结了“光对鼠妇生活影响”探究实验的基本过程。     

怎样做好"光对鼠妇生活的影响"的探究实验

探究“光对鼠妇生活的影响”是人教版义务教育课程标准实验教科书《生物学》七年级上册中第一个完整的探究活动，组织好这一活动，对培养学生的探究意识和探究能力、激发学生的学习兴趣、提高学生的科学素养，具有重要的意义。然而笔者通过对周边地区的一些学校的调查发现，许多学校或教师并没有认真组织学生进行这一重要的探究活动，有些教师虽然组织学生开展了这一探究活动，但因为一些方法或细节问题，并没有达到预期的效果。     

重视在“光对鼠妇的影响”探究教学中的理论知识

本文以“光对鼠妇的影响”探究教学为例,探讨了蕴涵在实验对象、实验步骤、实验失败探究中的科学理论知识,强调了重视探究教学中的理论知识,达到知识和能力的统一。     

“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动教学实录

探究目的 探究分析影响鼠妇分布的环境因素,发展科学探究能力. 推荐器材 水槽、纸板、培养皿、纸盒、大牛皮纸信封、蜡烛、火柴、小手灯、60℃热水等. 课前准备 要求学生捕捉鼠妇,熟悉鼠妇的生活环境和基本的应激性. 探究学习活动教学过程(学生分成六个探究小组)     

关于探究"光对鼠妇生活的影响"的实验改进

探究“光对鼠妇生活的影响”的实验是初中生物学新教材的第一个探究活动，对学生探究能力的培养具有重要作用。但是，选择用鼠妇做实验也有其局限性，针对此问题进行了探索。     

“光对鼠妇生活的影响”探究实验用具的改进

初中生物新课程标准的基本理念之一是倡导探究式学习。所以教材安排了多种形式的科学探究活动，目的是让学生参与和体验科学探究活动的一般过程，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、逐步培养学生收集和处理科学信息力、获取新知识力、分析和解决问题的能力，以及合作和交流的能力等，突出创新精神和实践能力的培养。但在教学中教师不应该照抄教材上的材料、方法和步骤，要充分利用学校当地的课程资源，发挥学生的主观能动性，才能达到利用好教材的目的。以“光对鼠妇生活的影响”探究实验为例。[第一段]     

"光对鼠妇生活的影响"探究性实验教具的改进

“光对鼠妇生活的影响”实验是初中生物学教学的第一个探究实验,选好实验材料和用具,做好此探究实验将使学生对各种探究实验产生浓厚的兴趣。鼠妇生活在阴暗、潮湿的环境中,在城市或农村房前屋后的草坪、石块、花盆底下极易找到。鼠妇爬行较缓,一受惊吓就缩成球状,很容易抓到。     

“光对鼠妇生活的影响”探究实验的改进

初中生物新课程标准的基本理念之一是倡导研究性学习,所以整个教材安排了形式多样的科学探究活动,目的是让学生参与和体验科学探究的一般过程,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及合作和交流能力等,突出创新精神和实践能力的培养.但在教学过程中教师不应照搬教材上的材料、方法和步骤,要充分利用学校当地的课程资源,发挥学生的主观能动性,才能达到用好教材的目的.以"光对鼠妇生活的影响"探究实验为例,笔者做了一些尝试.     

“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验装置的设计制作

本文介绍了＂探究影响鼠妇分布的环境因素＂实验装置的设计、制作及使用步骤。     

探究香烟烟雾对鼠妇生活的影响

香烟烟雾含有多种物质,其中有不少物质会对人体和动植物产生毒害作用.那么香烟烟雾对小动物如鼠妇的生活有什么影响呢?你可做做下述实验来探个究竟.     

探究影响鼠妇分布的环境因素和教学环境

七年级第一个需要探究的活动是“影响鼠妇分布的环境因素”.如果教师能通过实验开展好这堂实验课的教育教学任务,就可以使中学生在中学阶段首次接触生物课时,激发起他们理论联系实际学习生物学的思维;使他们懂得怎样去热爱大自然,怎样去探究自己未知的生命科学,唤起他们学习生物学的浓厚兴趣,体会到生命对于生物体的重要价值和深远意义.在他们将来踏入社会,从事与生命科学相关或相近的学科时,能为他们提供一定的思想理论基础和积累实践经验的范例.     

研究鼠妇行为 体验科学方法

该文编译自美国McGraw-Hill Higher Education出版社于2007年出版的Laboratory Manual to Accompany Essential of Biology（作者Sylvia S．Mader）一书的第—个实验（Sclentific Method）,该实验通过一系列有关鼠妇的研究,渗透了科学方法的指导,值得借鉴。     

鼠妇的饲养

鼠妇 (Ｐｏｒｃｅｌｌｉｏ)又称潮虫 ,在南方也叫“西瓜虫” ,属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲潮虫亚目。它们的身体大多呈椭圆形 ,长 15～ 2 0ｍｍ ,灰褐色 ,体表有颗粒状突起 ;常能卷曲成团 ,是草食的陆栖类群 ,口器咀嚼式 ,为甲壳动物中唯一完全适应于陆地生活的动物 ,从海边一直分布到海拔 4 70 0米的高地。鼠妇种类较多 ,身体能够卷曲、第一触角短小、后 7对胸肢变成步足 ,特别是腹肢有气管肺等都是对陆地生活适应的结果。但是 ,它们都需生活在潮湿、温暖以及有遮蔽的场所 ,不像昆虫和蜘蛛那样高度适应于陆上生活。常见的种类有潮虫科、…     

回归自然的鼠妇探究实验

“探究光对鼠妇生活的影响”是人教版初一《生物学》教材中的第一个探究实验,教材安排这一活动的主要目的是帮助学生学习科学探究的步骤,培养科学探究能力,同时认识环境中非生物因素对生物的影响。以鼠妇为探究对象,并在教学中要求学生亲自捕捉鼠妇,有利于培养学生关注身边生物的意识,从而培养学生从实践中发现问题的能力。     

鼠妇真的怕光吗

在初中《生物》教材中的第一个探究实验是以鼠妇为实验材料,通过探究鼠妇的生活环境帮助学生加深对生物与环境的关系的理解。关于鼠妇的参考资料,是这样描述的：“……生活在陆地上潮湿阴暗处,以腐烂植物为食,怕光,常夜间出来活动。”笔者一次偶然观察到,在阳光明媚的条件下,有许多鼠妇以每分钟2—3米的速度在干燥的水泥路面上四处爬行。     

浅谈鼠妇的饲养和管理

鼠妇(Procellio),隶属于节肢动物门甲壳纲软甲亚纲等足目,又名普通卷甲虫,是义务教育课程标准实验教科书生物初中第七册上册"光对鼠妇生活影响"中的实验材料,由于在城市中很难找到,因此,鼠妇的长期饲养和日常管理十分重要,现介绍饲养和管理方法,如下:     

《探究影响鼠妇分布的非生物因素》实验的改进方案

探究性实验让学生从探究中主动获取知识,应用知识,解决问题。本活动立足于以学生学为主。以创新为切八口的探究活动。初一学生由于才刚刚接触探究活动,因此做好这一个实验是非常有必要的,尤其是让学生对对照实验、控制实验只有一个变量有一个概念。     

关于探究“影响鼠妇分布的环境因素”的几点建议

1探究鼠妇对光、温度因素时用少许吸水纸把培养皿底部铺满、铺平,然后使吸水纸吸水. 原因:a.鼠妇易钻入吸水纸下不动,影响观察效果.b.若不铺湿的吸水纸,鼠妇遇刺激蜷曲成球后再伸开,常常腹面朝上,培养皿底面光滑,鼠妇很难翻转过来.2探究光的影响时有如下几个方案,既简单,又经济,观察效果也较为明显.