论青年研究生导师在研究生培养中应具备的品质

研究生教育担当着为国家建设培养具有创新精神和能力的高素质人才的职责。随着越来越多海外归国青年学者的加入,青年导师成为研究生导师队伍的生力军。作为一名青年导师,在指导和培养研究生的过程中,要用人格魅力感召学生,教授知识的同时应教会他们科学的学习方法,注重培养他们的创新能力。     

浅谈舞蹈编导应具备哪些基本素质

舞蹈是一种以人体动作为“语言”的艺术形式,它有着其他艺术形式所无法替代的社会功能.它“咏歌之不足,不知手之舞之,足乏蹈之.盖乐心内发,感物而动,不知手足自运,欢之至也.”当人们的情感达到及至,用语言与其它方式都无法尽情宣泄时,舞蹈就是最好的抒情表意之举了.     

浅谈新时期高校辅导员应具备的基本素质

在新的时期,高校辅导员工作面临着严峻的挑战,对这支队伍也提出了更高的要求:德才兼备、以人为本、潜心教书育人、乐于奉献、热爱大学生思想政治教育事业。笔者结合实际工作,就高校辅导员应具备的基本能力,谈谈自己的看法。     

浅谈合格高校辅导员应具备的基本素质

本文从高校辅导员如何适应新时期高等教育发展的要求展开讨论,提出作为合格高校辅导员应具备的基本素质,结合新时代要求,充分运用"16号文"中关于辅导员、兼职班主任建设"专兼结合、专业互补",旨在为加强高校师资队伍建设提供一定的参考.     

浅谈跨世纪高师生应具备的基本素质

培养高素质人才是时代与社会主义现代化建设赋予高校的重大任务，跨世纪的高师生必须具备合格的思想政治素质、合理的知识智能结构、良好的身心素质。     

浅谈新时期护生应具备的基本素质

随着医学模式的转变,机遇与挑战并存,护生应抓住机遇,加强政治思想素质、专业技术素质、人文知识素质、身体心理素质等基本素质的锤炼,为适应未来工作角色多元化的需要打下良好的基础。     

浅谈新时期中青年研究生导师的素质

研究生教育是国家高等教育体系中最高层次的教育,肩负着为国家培养高素质创新人才的职责。随着研究生规模的急剧扩大,对研究生导师质量和数量的要求也不断提高,特别是中青年研究生导师,在研究生培养中起着承上启下的作用,是未来学科点建设的生力军,因此治学严谨、德才兼备的中青年导师,必将成为未来研究生教育的支柱。     

浅谈现代初级中学校长应具备的基本素质

一个称职的初级中学校长,应该具备热爱教育事业、强烈的事业心和责任感的基本素质.只要这样才能做到以校为家,爱校如家;才能做到与时俱进,敢于创新,敢于探索,乐于吃苦,乐于奉献,真正做到廉洁奉公、一心为校.     

高校学生干部应具备的基本素质

社会的共同要求越来越需要发挥团结协作精神。要求大学生具备一定的组织、协调能力。重视培养和提高高校学生干部素质。成了高校义不容辞的责任。大学学生干部必须努力具备良好的政治素质、较好的专业素质、较强的领导才能、良好的心理素质。从而成为具有较高的综合素质的大学生。     

浅谈加强研究生导师队伍建设

研究生导师在研究生培养过程中始终处于主导地位,对于提高研究生培养质量,保证研究生教育健康发展起着至关重要的作用。本文阐述了研究生导师在研究生培养中的影响力和重要性,提出了研究生导师应具备的基本素质,并对如何加强研究生导师队伍建设提出了几点建议。     

普通高校体育教师应具备的基本素质

高校体育是高等教育的重要组成部分。作为培养高级体育人才的高等学校 ,体育教师又是实施学校体育教育工作的主体。培养一支相对稳定的高质量的师资队伍对体育教育非常重要 ,本文拟对普通高校体育教师应具备的几种基本素质作一探析。     

知识经济时代大学生应具备的基本素质

随着人类社会的发展、生产力和社会的进步，工业化的趋势更加国际化和技术化，因此，教育和人才是未来的世纪的主要焦点，大学生必须具备政治信仰、高尚品德，具有科学创造能力、具有法律意识和科学精神。     

小议现代美术教师应具备的基本素质

文章首先将传统与现代美术教育进行了对比，在此基础上就现代美术教师应具备的基本素质进行了探讨。     

硕士研究生导师应注意的几个问题

导师在研究生教育中起着主导作用,其能力和水平直接影响着研究生培养的质量.本文分析了研究生教育中出现的状况,并提出了导师在指导过程中应重视的几个问题.     

中小学美术教师应具备的基本素质简论

随着素质教育的推进,美术教育也越来越受到重视,美术教育是素质教育的重要组成部分,而美术老师就成了美术学科教育的关键。美术教师队伍的素质和水平,将直接关系到学校美术教育教学的质量和高素质人才的培养,影响着我国全民素质的提高和发展。所以中小学美术教师应该具备高尚的品德、美术专业方面的知识、教育理论方面的知识、教育新理念、科研能力、掌握现代教育技术和终身学习的观念等这些基本素质。     

公安高校教师应具备的基本素质

公安高校教师首先要具备渊博的知识和扎实的专业基础，其次要在政治素养、专业结构、工作作风等方面具备一些独特的基本素质。     

面向21世纪中学教师应具备的基本素质

中学教师的素质状况直接关系到教育的质量,本文依据我国教育的发展水平和教育法规,参照国外教育发展状况,论述了面向21世纪中学教师应该具备的基本素质,以资为高等师范院校的教学和中学在职教师的进修提供参考意见。     

研究生导师在研究生德育工作中的作用

研究生导师在研究生德育工作中具有专业指导、道德示范、思想引领、人生领航的重要作用,可是现阶段研究生导师在研究生德育工作中存在制度不健全、工作认识不足、在党支部中作用发挥不充分及师生关系异化等问题。为解决导师在德育工作中的问题,本文讨论了研究生导师在研究生德育工作中的作用。