对退役士兵职业技能培训工作的探讨

退役士兵自愿参加培训的积极性不高,职业技能培训难集中;基础知识薄弱,还没有完全从传统的被动式教学模式转变为主动式学习模式。完善退役士兵再培训教育,创新退役士兵职业教育培训新模式势在必行。深入推进退役士兵教育培训工作,需要重视退役士兵安置工作、政府部门和学校共同搭建互联互通立交桥、制定专项政策约束退役士兵到校学习、保障培训经费和做好退役士兵就业工作。     

高职院校退役士兵教育培训现状分析

退役士兵与普通学生在学习、生活、个人价值观与综合素质等诸多方面均存在显著差异,加强退役士兵转型期的思想教育和基础知识、学习方法培训,修订退役士兵再入学培训优惠政策中不合理的地方并加大政策宣传力度,对深化退役士兵安置改革、提升退役士兵职业技能培训效果和就业质量意义重大。     

退役士兵技能培训的几点思考

退役士兵技能培训是国家贯彻落实科学发展观,提高退役士兵社会竞争能力的重要措施。退役士兵的技能培训在社会竞争中尤为重要,结合本校退役士兵自身的学习情况,有针对性的实施培训,让退役士兵尽快掌握专业技能。本文结合本校退役士兵的技能培训模式,对退役士兵技能培训进行探讨。     

义务兵与志愿兵有什么不同

<正>我国现役士兵按兵役性质分为义务制士兵和志愿制士兵。义务制士兵称为义务兵,服役期限为两年,第一年军衔为列兵,第二年军衔为上等兵。志愿制士兵称为士官,服役期限至少三年,一般不超过三十年,年龄不超过五十五岁。士官也属于士兵军衔序列,但不同于义务兵,士官是部队教育训练管理的基本骨干、装备和技术保障的一线人才、密切官兵关系的重要纽带。     

不想当将军的士兵也是好士兵

不想当将军的士兵不是好士兵。——拿破仑不想当将军的士兵就一定不是好士兵吗?不。真正的好士兵忽略了当将军的优越性和获得的功名利禄,忽略了自己的平凡。     

曹魏军户制度述要

曹魏国家兵役主要由特定的家庭即军户承担,士兵及其家属专列军籍,士兵终身专职为兵,子弟世袭为兵.军户寡妇由官府配嫁给士兵,女儿只能嫁给士兵.士兵逃亡,罪及家属.     

退役大学生士兵社团的育人功能

退役大学生士兵社团是以退役大学生士兵为骨干社员,以凝聚退役大学生士兵群体、落实退役大学生士兵保障、展现退役大学生士兵风采为导向的学生组织,具有完善的退役保障体系、浓厚的拥军爱军氛围、正向的双重身份推动等育人优势,通过凝聚合力强化组织建设、立足“五育”延展育人广度、依托课堂激励朋辈引领践行育人使命,从思想、资源、朋辈3个角度深化育人功能。     

还是要提倡当好兵

“不想当将军的士兵不是好士兵” ,这是法国军事家拿破仑为了勉励士兵奋勇向前而讲的一句名言 ,但也只是拿破仑为了鼓励士兵奋斗向前而讲的一句名言 ,因此不想当将军的士兵不一定不是好士兵。非常浅显的道理是 :假如每个士兵都想着去当将军 ,那如何会全心全意地尽一个士兵的义务和责任？将军和士兵 ,这不仅意味着在军队中的职务不同 ,更意味着对军人的素质和能力要求的不同。一个人的素质和能力能够当好一个士兵 ,却未必能够同样当好将军。只有当好一个士兵的素质和能力 ,却去担当将军的职务 ,其结果会如何呢？三国马谡的事例应算是一个沉痛…     

韩信点兵例说

点兵时,韩信所用的方法是:让士兵每a人站一列,数出多出的士兵数,再让士兵每b人站一列,再数出多出的士兵数,然后每c人站一列,数出多出的士兵数(a、b、c互质),就能推算出有多少兵了。这就是人们广泛传颂的韩信点兵的故事。     

河南省交通高级技工学校主动出击 借退役士兵培训之东风 创交通职业培训新局面

正在全国深化退役士兵安置改革、全面推行退役士兵免费职业技能培训之际,河南省交通高级技工学校主动出击,抢抓机遇,借助学院作为驻马店市退役士兵职业技能培训定点单位这个平台,优化资源配置,发挥学校优势,对退役士兵开展有针对性的驾驶技术职业技能培训。     

美国政府安置退伍士兵政策的历史演变及其启示

退伍士兵在美国是一个人数庞大的特殊的利益集团.美国政府在实践中探索出通过立法把向退伍士兵提供一定的资金补偿、医疗卫生保险金同职业教育训练有机地结合起来的颇具新意的做法,有效地促进了美国退伍士兵的安置工作,确保了美国退伍军人从军人向平民生活的顺利过渡.我国应借鉴美国安置退伍士兵的成功经验,要尽早颁布具有中国特色的退伍士兵权利法法案,把向退伍士兵提供一定的资金补偿和向他们提供无偿的职业教育训练结合起来,确保我国退伍士兵的安置工作健康顺利地进行.     

关于铜陵职业技术学院退役士兵职业技能培训方式的几点思考

文章根据退役士兵的特点并结合铜陵职业技术学院对学员培训方式的实际情况,提出了对退役士兵的职业技能培训应当以职业生涯规划为主。要让退役士兵学员在职场上快速、准确地自我定位并找到人生坐标,就必须全面开展退役士兵职业技能培训新模式。     

再论剩余问题

有一个叫韩信点兵的典故:韩信是汉高祖刘邦手下的大将,他智谋超群、英勇善战,为汉王朝的建立作出了卓越贡献.据说韩信的数学水平非常高超,他在点兵的时候,为了不让敌人知道自己的实力,先令士兵从1至3报数,记下最后一个士兵所报之数;然后令士兵从1至5报数,也记下最后一个士兵所报之数.最后令士兵从1至7报数,同样记下最后一个士兵所报之数.这样,他很快就算出了士兵的总人数,而敌人则始终无法弄清他究竟有多少兵力.     

我国农村籍老年退役士兵的社会保障问题研究

军队是保卫国家的坚强后盾,尤其是那些曾经为国家做出巨大贡献的老年退役士兵,国家更应该提高他们的社会待遇。而农村籍退役士兵相对于城镇籍退役士兵,退役后生活条件要差。本文就立足我国二元经济结构的特殊国情,指出当前我国农村籍老年退役士兵的物质精神生活都相对匮乏的现状,并针对农村籍老年退役士兵社会保障工作中存在的城乡差距较大、立法保护不足、政策倾斜较少、财政支持不够等方面问题,就如何改善农村籍老年退役士兵社会保障待遇水平提出了加大宣传力度,建立健全相关法律体系,增加政策倾斜度,加大财政扶持力度多方面建议,致力于提高农村籍老年退役士兵社会保障待遇水平。     

经典名题演练(二)

10.韩信点兵传说汉朝大将韩信用一种特殊方法清点士兵的人数。他的方法是:让士兵先列成三列纵队(每行三人),再列成五列纵队(每行五人),最后列成七列纵队(每行七人)。他只要知道这队士兵大约的人数,就可以根据这三次列队排在最后一行的士兵是几个人,而推算出这队士兵的准确人数。如果韩信当时看到的三次列队,最后一行的士兵人数分别是2人、2人、4人,并知道这队士兵约在三四百人之间,你能很快推算出这队士兵的人数吗?11.共有多少个桃子著名美籍物理学家李政道教授来华讲学时,访问了中国科技大学,会见了少年班的部分同学。在会见时,给少年班同…     

退役士兵学员学业规划和职业生涯规划教育探索

对退役士兵进行教育培训,这是江苏省委、省政府深化退役士兵就业安置的重大举措,是泰州职业技术学院践行“大爱育人”理念下,服务于部队和地方经济建设的又一重要实践。如何指导退役士兵学员科学地做好学业规划和职业生涯规划,让退役士兵学员找到人生坐标,从而主动地完成学业,追求幸福的人生,是当前退役士兵承训院校亟需认真研究和着力解决的一个现实问题。     

成功的三驾马车

两个素不相识的年轻士兵,因病住进了同一间病室。一天,士兵甲对士兵乙说":你每天起那么早,干吗?""练嗓子,我要当歌唱家!"士兵乙说",那你每天看书到深夜,做啥?""打好文字功底,我要当作家!"士兵甲回答。     

生活中不要蔑视平凡

“不想做元帅的士兵不是好士兵。”拿破仑这句话尽人皆知。但是,这句话激励士气可以,作为对士兵优劣的判断则并不准确,因为它不符合实际。元帅和士兵的条件不同,不可能人人做元帅。那些在战场上冲锋陷阵的士兵,同样可以成为功臣和英雄。     

《退伍士兵权利法案》的颁布对战后美国成人教育的影响

美国联邦政府为了有效地解决战后退伍士兵面临的就业、培训、医疗保障等方面的问题,于1944年颁布了《退伍士兵权利法案》。该法案奠定了美国战后退伍士兵安置的法律基础,促使联邦政府大量的资金源源不断地流入到对退伍士兵的教育训练中去,有力地推动了战后美国各州教育尤其是成人教育的改革与发展进程。     

退役士兵培训电子商务技能知识的探讨

要坚持以兵为本、为兵服务理念,高度重视退役士兵电子商务职业技能培训工作,进一步强化退役士兵电子商务职业技能培训工作的组织领导,采取有效措施,积极动员和组织广大退役士兵参加电子商务职业技能培训。