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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
好多天了,水皮女总是兴高采烈地迎我们,又躲躲闪闪往回跑,说没影就没影,我渐渐看出来了,除非不跟她打打闹闹,一点儿也别挨着她。其实谁又挨得着她呀,水皮女不想让你挨着,你就是抱住她,也是抱住一团空气。  相似文献   

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好多天了,水皮女总是兴高采烈地迎我们,又躲躲闪闪往回跑,说没影就没影,我渐渐看出来了,除非不跟她打打闹闹,一点儿也别挨着她。其实谁又挨得着她呀,水皮女不想让你挨着,你就是抱住她,也是抱住一团空气。  相似文献   

3.
to肖楠读了你用细腻的笔触书写的故事,一个"路见不平一声吼"的"女汉子"形象浮现在我的脑海,好可爱的"女汉子":她率真,有话直说,不拐弯抹角,不藏着掖着,不用听的人费脑细胞苦苦猜测,她透明得像纯净水;她有正义感,眼里容不得沙子,但凡见到看不过的,都会快语直言,散发着满满的正能量;她,宽容大气,和她在一起,完全不用担心一不小心说错话而引致误会难堪,因为可能在说错话或开玩笑的人自己还没缓过劲来之前,"女汉子"早已经释然,根本不往心里去。恰同时,你又正好是"女汉子"的"互补项":你细致、敏锐,你会  相似文献   

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马老师:您好!在《家长》中看到您的文章,很感激您给那么多家长和孩子提供帮助。我有一个小小的困惑,请您在百忙中给予帮助。我女儿今年9岁,一天她告诉她爸爸,说她喜欢班里的一个男孩。她爸爸当时敷衍过去了。两个月后一次聊天时,她又聊到了此事。她先是试探着问我:我们班有的女  相似文献   

5.
吾家有女,聪明活泼,只是不爱写作业,尤其不爱做数学作业,让做为母亲同时又是数学老师的我头疼不已,厉声责骂?怕她产生逆反心理,反而更失去了对数学的兴趣。温语相劝?她偏又有一番理论在等着:什么作业负担太重,单一,重复,没意思等等。  相似文献   

6.
笔者在幼儿园的游戏观察中发现,幼儿在游戏中经常会出现一些不为教师注意到的中断现象。在娃娃家的游戏角,孩子们正在精心地布置着场景,尤其是为娃娃准备了精致的小床。以下是游戏开展的记录:A女:娃娃呢?怎么没有娃娃呢?B男:今天不会有娃娃了。A女:为什么娃娃不见了?B男:娃娃是慧慧带来的,她昨天带回家了。A女:她不该带回家的,我们没有娃娃怎么玩呀?C女:好了,现在我是家长(妈妈),你(A女)是娃娃的阿姨,你(B男)是爸爸,你是舅舅,你是姐姐……A女:我不要作阿姨,我要作姐姐。A女:还没有娃娃呢,怎么玩呀?C女:那你(A女)作姐姐吧,你(原来的姐姐…  相似文献   

7.
我到一家百货商店买东西,就在我踏上自动扶梯刚要下楼时,我忽然注意到扶梯旁站着一位妇女。她看上去60岁左右,从她脸上的表情可以看出她很害怕。于是我转向她,问道:“需要帮忙吗?”就在自动扶梯载着我向下移动时,我听到她轻声地回答:“我很害怕。”嗓音中流露出一丝不信任。“要我回来帮你吗?”我对她说。她点了点头。可是当我回到楼上时,老人又改变了主意。“我想我还是不  相似文献   

8.
真的好想你     
我没想到,离开初中都好几年了,还时常会想起她。 初次相见,她反复强调:“我姓向,向老师!一定要记着,别隔着老远叫我生物老师,生物老师!”见下面一阵骚动,她莞尔一笑,继续道,“你们是不知道呢,原来这门课叫植物学,于是我便成了植物老师;后来又叫动物学,我又成了动物老师,现在好一点儿了,叫生物学……”话未说完,台下已是一阵哄笑。这样的场景,在之后的两年从未间断过。从那一刻起,我就认定,她不是一个寻常的女老师。  相似文献   

9.
    
<正>我仿佛又处在那片花海中。"伊,看到这漫山遍野的野百合了吗?你要像它们一样,美丽、纯洁、坚持……"记忆中的她在一望无垠的花海中,拉着小小的我柔声说道。微风,涌起了花浪,吹动了她绿色的长裙。她淡淡地朝我温柔一笑。又是一个恍惚,我清醒过来。想想刚才的回忆,我不禁嘲弄般地笑了。那已经成为过去了吧!那个女  相似文献   

10.
在《海纳百川有容乃大》一课的教学中,一上课,我先装做很为难的样子对学生述说我的经历:“前几天,我的一位穷困潦倒的远房亲戚找我借钱,说是她丈夫因车祸导致脾脏破裂而住院。见到她,十多年前的往事又浮现在我的眼前。十多年前,当我遇到困难急需用钱时,我想要回我借给她的钱,她死活不认账。多少年过去了,提起这件事我仍气愤难平.今天,她竟然还向我借钱.”然后我诚恳地请同学们帮我出主意:应不应该宽恕她而借钱给她?学生听了我的遭遇,都争着为我出谋划策。一个同学争着发言说:“你的亲戚上次借钱不还,如果这次你还借钱给她,她又不还钱,你的损…  相似文献   

11.
春晖 《班主任》2003,(10):48
我原来跟徐美蕉并不熟,因为同考上女C中,见面就有了话,彼此也近乎了许多。九月一号那天我早早就去徐美蕉家找她一块儿上学,一迈进马路南的平房大院就瞧见她披散着头发、穿件松松垮垮的大背心蹲窗根儿底下劈劈柴呢!我大为扫兴:“你怎么才起来呀?不是说好了早点儿走吗!”徐美蕉  相似文献   

12.
水皮女就这样自顾自走神了,弄得我又惊又气,她就这样走了,根本就没有带上我的意思,留下一个小木头,推也不动,搡也不动,呆瓜一个,连眼皮都不眨一下。外面夜色漆黑,她跑出去干什么?  相似文献   

13.
(一) 真没想到,佳佳的手又伸到抽屉里了.昨天上课时,她也是这样,一边眼睛瞟着我,一边手伸进抽屉捣鼓着,我用眼睛暗示她,没用;借着读书走到她身边,弯腰一看,两个米老鼠玩具在抽屉呢!我俯身悄悄对她说:"再玩,我要收走了."她点点头,就不玩了.没想到,今天她又故态重萌了.说话算话,我收走了她的米老鼠.看她红着的脸,有些于心不忍,怎样才能收回她的心呢?  相似文献   

14.
初一上学期时,我班有个女同学,上课就发呆,不做小动作。也不与别人说话。她的眼神告诉我,她不愿意被老师注意到,更不愿意接受老师的提问。有时真被提问到了,她也是羞羞答答地站着,低头不语。看着她那难为情的样子,我也只好请她坐下。心想这孩子太胆小,太腼腆了。[第一段]  相似文献   

15.
《飘》中的女主人公斯佳丽是一个复杂矛盾的人物形象。一方面她力图挣脱传统的束缚,追求本能的快乐、自由和生存;另一方面,她又时时受到社会规范的影响,甚至还不自觉地坚守着传统的价值观念。根据弗洛伊德关于人格结构的理论,斯佳丽内心的“本我”和“超我”的激烈冲突正是形成她复杂矛盾性格的深层原因。  相似文献   

16.
有一年,我担任了小学一年级班主任。开学才几天,一个叫芳芳的小女孩就哭着找我说,小刚要她的五彩橡皮,她不给,小刚就打她。看着满睑委屈的孩子,我把小刚找来批评了一顿,并让他给芳芳承认错误。没出两天,芳芳又哭着找我,这次是因为另一名叫小强的孩子揪了她的小辫子。我仍然安慰芳芳,批评了小强。随着芳芳一次又一次地来“告状”,我币得不留意起了这个怯生生的女孩子来。我发现,在同学们中间,她似乎是一个天生的“弱者”,平时不多说话,课堂上不敢举手,调皮的男生欺负她,她也总是哭着找老师,却从没有一点反抗。其实,要说六…  相似文献   

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一天晚上,我和三岁的女儿在床上玩游戏,玩着玩着她突然问我:“爸爸,我们幼儿园怎么没有男阿姨?”这个问题可把我给难住了,半天没答上来。女儿不罢休,一个劲地缠住我问。我想了想,问她:“女阿姨不好吗?”“女阿姨不会练武术,也不会翻跟斗。”女儿答道。幼儿园没有男阿姨,这可不是新问题,看来  相似文献   

18.
她坐在我对面,头发散乱,面容憔悴,断断续续地抽泣诉说,不时地用手背抹着那止不住的泪水。原来,她的孩子离家出走了。她语无伦次地重复着孩子离家的前因后果,一次又一次地说,我好后悔,我不该那样对待孩子,我真的好后悔……悔恨,内疚,痛苦的神态使人为之动容。我不禁又想起了另一位我曾经接待过的家长,也是一位孩子曾离家出走过的母亲,她告诉我在寻找孩子的那些日子里,她是如何在担忧,思念,牵挂,等待中熬过了一个个不眠的  相似文献   

19.
马伟恒 《家庭教育》2009,(10):25-25
我的妈妈老是粗心大意,你看,这会儿她又犯老毛病了。 那天,妈妈送我去上学,她一手拎着满满一大袋垃圾,一手挎着我心爱的书包,边走边回头催我走快些。就这样,妈妈急急忙忙走到垃圾箱跟前,也不知道她看清楚了没有,随手一扔,就头也不回地拉着我往学校奔去。  相似文献   

20.
王蔚 《课外生活》2014,(7):56-59
每到晚上,我总是既孤单又害怕。可怎样才能不孤单不害怕呢?爸爸离开了这个家,妈妈又下岗了,她只好每天打三份零工,到很晚才能回来,不管我怎么苦苦等待,也不能在孤单、害怕的时候见到她。我总是在她进门前就睡着了,做着不好玩的梦。  相似文献   

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