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1.
唐春 《读与写:教育教学刊》2014,(23)
试卷讲评课是学生学习过程中的一个重要环节。提高试卷评讲的有效性,这就要求教师不仅要认真分析试卷、精心备课,还要优化评讲方法,并做好课后消化工作,最终培养学生思维能力,提高学生综合运用知识的能力,使学生掌握分析问题和解决问题的方法。 相似文献
2.
在高三生物的备考过程中,学生大部分时间是做各种各样的模拟试题,借以提高自己的解题能力。教师不仅要关心学生做题的数量,更应关注学生做题的质量,特别是要重视学生做题后试卷的讲评。试卷的讲评不仅能及时为学生查漏补缺,还可以利用试卷上的问题发展学生的综合能力,构建学生的知识网络。笔者将尝试教学应用于高三生物试卷讲评课中,取得了良好的备考效果。 相似文献
3.
王爱菊 《中国教育技术装备》2012,(16):156-157
分析试卷、评讲试卷是考后必经的教学过程,试卷评讲效果的好坏,不仅关系到学生基础知识的巩固与否,而且直接影响到他们今后考试的成败。从学生的需求出发,探讨提高化学试卷讲评效率的途径。 相似文献
4.
试卷讲评是指学生在完成考试后,教师对试卷进行剖析、点评.它不仅是教学评价体系中的重要组成部分,更主要是帮助学生完善知识结构、优化学生思维、提高解题能力、掌握学习规律的教学活动.试卷讲评对教学目标的达成、学生发散思维的 相似文献
5.
试卷评讲是学生学习的一个重要环节,试卷评讲的成功与否直接影响到考试的效果和教学质量的提高。在试卷评讲中教师不仅要公布正确答案、订正错误,还要结合相关的试题对学生的思维加以训练,改善他们的思维品质,进而提高他们的解题能力。 相似文献
6.
刘轶群 《当代教育理论与实践》2013,(5):21-22
试卷讲评课是英语教学中的一个重要课型,也是英语教学中一个极为关键的环节。在教与学的整个过程中,很多问题都是通过试卷讲评来实现的。如何提高试卷讲评效率,是我们每个英语老师值得深思的问题。小组讨论模式,不仅能改变传统的试卷讲评模式,激发学生的求知欲和学习积极性,更重要的是它能提升学生的自主学习能力,提高课堂试卷讲评的效率。 相似文献
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8.
试卷分析是考试实施后一项总结性工作。其重要性在于:不仅可以使我们教师获得大量的教学反馈信息,为改进教学方法,提高教学质量提供可靠的事实依据;同时,通过试卷分析,学生从试卷中吸取经验教训,不断改进学习方法,有利于调动学生的学习积极性和主动性,提高学习成绩。但是,长期以来,传统的做法是学生考试,教师批改分析,把学生摒弃在分析试卷的大门之外,使学生成为被动的客体。结果造成 相似文献
9.
丁小琴 《新课程导学(上)》2012,(16)
试卷评讲课是教学过程的至关重要的一个环节,它不仅能帮助学生纠错,还能对学生已学知识起到巩固和强化的作用,有时还能提高学生的推理能力.而上好试卷评讲课的前提,就是老师要对试卷认真地批改、细致地分析和深刻地总结. 相似文献
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试卷评讲是教学中的一个重要环节,其根本目的是分析得失,纠正错误,巩固提高。在新课程背景下,教师的试卷评辨,不仅要让学生对学习状况有理性的自我认识,而且要以学生为本,渗透情感、态度和价值观的培养,促进学生学习方式的变革和能力的提高。因此,我们教师要开拓进取,不断尝试,在试卷评讲中渗入新理念,采取新方法,以发挥试卷评讲的最佳功能。 相似文献
12.
数学试卷的讲评是数学测试目标达成中非常重要的一个环节.试卷讲评不仅可以复习巩固所学知识,澄清学生在某些方面的模糊认识,还能提高学生的创新精神与实践能力.小学毕业班后期的数学复习中,试卷讲评课占有一定课时,教师如何提高试卷讲评课的效果呢? 相似文献
13.
教学质量的检测常以考试的形式出现。不论是期中还是期末考试,试卷讲评是教师和学生经常面临的问题。从某种意义上讲,生物试卷讲评是提高生物教学质量很重要的环节。构建高效的讲评模式不仅有利于学生错误知识点的纠正,更有利于学生综合能力的提高。 相似文献
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试卷评讲课是高三教学中常见的复习课型.成功的试卷评讲不仅能给学生豁然开朗的感觉.而且能充分调动学生的主观能动性,减轻繁重的学习负担,提高复习效率,达到举一反三的目的。 相似文献
15.
蔡李好 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2015,(6):39-40
高三后半段的教学主要是做练习和讲评练习,如何提高试卷讲评的有效性成为全体高三教师所关注的问题,因为其直接影响学生复习备考的效果及地理成绩的高低。有效的试卷讲评不仅能对考试评价进行反馈,还能让学生清楚自己的知识缺漏及今后努力的方向。通过试卷讲评,能使学生的地理思维得到拓展,解题能力得到提高,使考试和练习的作用最大化。下面,笔者结合本校一次周考后的讲评,谈谈如何提高试卷讲评的有 相似文献
16.
高三数学复习课有知识复习课,试卷评讲课,专题训练课,试卷评讲课,试卷评讲课作为一种重要的课型,在弥补学生的知识漏洞、完善学生知识结构和方法体系、提高学生思维能力等方面起着至关重要的作用,上好试卷讲评课,不仅有助于学生正确地掌握数学概念、熟练地运用数学思想方法、系统地巩固数学知识结构,而且还能激发学生学习数学的兴趣和培养他们良好的心理素质. 相似文献
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试卷讲评是语文教学中极为关键的环节。通过试卷讲评,不仅要做到为学生指点解题迷津,更要达到巩固已有知识,提高解题能力的目的。“小题大做”和“大题小做”就是小学语文试卷评讲过程中常用的两个策略。 相似文献
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正高三数学复习课有知识复习课,试卷评讲课,专题训练课,试卷评讲课,试卷评讲课作为一种重要的课型,在弥补学生的知识漏洞、完善学生知识结构和方法体系、提高学生思维能力等方面起着至关重要的作用,上好试卷讲评课,不仅有助于学生正确地掌握数学概念、熟练地运用数学思想方法、系统地巩固数学知识结构,而且还能激发学生学习数学的兴趣和培养他们良好的心理素质. 相似文献