客家山歌保护传承中的组织建构与组织嵌入

通过对客家山歌保护传承中的组织研究,分析了三种文化精英、组织建构的两条路径和组织嵌入的四个系统。研究认为,无论是政府主导的组织,还是民间社会组织的自身演化形成,都能够为客家山歌的传承与发展提供稳定的整合性基础平台。客家山歌保护与传承通过嵌入到政府、市场、教育、网络技术四个系统之中,才能够与外界形成一种动态开放的资源与服务交换,进而维续组织的可持续发展与运行。     

4D系统如何支持社群组织建设

前不久在"4D中国俱乐部"的一次以团队建设为主题的沙龙上,一位教练提出一个他久久思索但仍未得解的课题:如何从4D的角度解读个体、团队、群体及组织之间的关系。一时,大家各持己见、众说纷纭。4D系统的核心是以人类共性为基础,结合团队特点,迅速融入其中,有效支持团队达成目标,总体可分为开启、发展、回顾三大阶段。这一流程     

马克思主义组织文化思想与当代高等学校组织文化变革

马克思主义组织文化思想揭示了组织文化属于社会意识范畴,具有长期性、阶段性、多样性和先进性等特征,是人类为了追求共同利益,以组织的形式参与实践活动,并以此增长、累积、传承经验的总和,作用于组织及组织内部各个成员,决定着组织的形成和发展,以及组织成员自由全面发展的实现。高校组织文化作为一种特殊的组织文化,既是高校领导集体所塑造的价值观念,也是高校组织全体成员共同认可的理想信念,更是由各种文化因素共同构成的一种独特的文化体系。以马克思主义组织文化思想为指导推动当代高校组织文化的变革与发展,既能够实现高校组织成员的个人需要与高校组织的发展目标相一致,又能够化解高校组织内部权威与民主间的矛盾,还能够实现高校组织与时代发展相适应。     

国外组织学习理论综述与本土应答

90年代以来组织学习理论登陆中国并在“喧嚣中蠕行”，随继成为管理学界、企业界以及心理学界等多学科关注的热点问题。在对大量组织学习材料及相关文献观照的基础上，从系统动态、信息技术以及杜会学等四个不同的视角组织学习理论得以推展与深化。建基在丰韵传统文化基础上的现代企业转型呼唤从本土应答的本真诉求中消融国外先进的组织学习理论。     

索尼将开展更多培训 普及3D制作技术

<正>8月12日消息,索尼中国专业系统集团日前在国内发布了F65 4K超高分辨率数字电影摄影机、PMW-TD300肩扛式3D摄录一体机和HXR-NX3D1C手持式3D高清摄录一体机三款新产品。针对目前兴趣的3D热潮以及3D视频节目制作水平普遍不高的现状,索尼中国专业系统集团副总裁井手司治透露,位于北     

用4D 系统打造卓越团队(下)

4D 系统结合了团队与个人评估和发展流程,每个4D 系统都评估或发展相同的四个维度,以及相关的八种行为.通过足够的实践证明,4D 系统是非常有效的,被充分而反复地应用到领导力和团队发展之中.     

珍视慈善事业的公信力

慈善组织是非营利性组织．慈善组织的自身建设以及政府与媒体的职能,直接影响到慈善事业的发展。慈善者的慈善行为追求的是精神满足。这一特点使慈善行为极易受到对恩善组织主观印象的影响。慈善组织内部的廉洁与否,慈善组织成员的社会声誉,会极大地影响捐赠者的精神满足程度,即影响慈善品的效周,从而极大地影响慈善行为。为了促进中国慈善事业的发展,在当前,最重要的就是要努力提高慈善组织的公信力,使公众信任慈善组织,能够放心地把钱物交给慈善组织。     

4D系统可以为企业带来什么

本刊自第二期起连续刊登了关于4D系统的文章,对4D系统有了一个比较全面的介绍,也引起了很多读者的关注.4D系统作为一项兼具科学性、完整性、全面性、精细性的衡量团队绩效与成员在团队互动中表现的简单实用的系统性工具.自诞生以来,它一直是NASA组建高效团队和改善团队绩效的核心方法,这些年来,由于其对团队建设的巨大作用,正被广泛用于商业、工业、政府、学校等领域.作为原创于美国的管理工具,在中国的应用如何,本期杂志邀请了4D中国项目推动者杨永华女士介绍4D系统在中国企业的应用情况,为中国的企业发展带来了什么样的影响.     

学术性与单位性:公立大学的组织困境与变革

我国公立大学不仅是学术组织,还是单位组织。作为"单位组织",科层结构是其技术特性、政党系统是其政治特性、伦理结构是其文化特性。作为"学术组织",学科结构是其技术特征、松散耦合结构是其运行特征、契约结构是其文化特性。公立大学"单位组织"与"学术组织"的差异导致组织内部政治论与认识论的对立、行政权力与学术权力的冲突和伦理文化与规范文化之间的矛盾。只有加快事业单位改革、确立公立大学独立法人地位,理顺权力关系,重塑大学精神,才能够实现两种组织的协调。     

论中国远程高等教育政策法规组织体系

中国远程高等教育政策法规组织体系是中国远程高等教育政策法规规划的三个维度(内容、组织、决策)之一.组织体系的建构是回答政策法规南谁制定及执行等问题.作为国家层面的组织机构,主要由国家机关及其主管部门组成;作为教育机构层面的组织机构则由校、院、教学中心等单位组成;作为组织人员,决策者、专家与智囊以及其他参与者共同承担着政策法规的制定.但不同的组织机构和人员的地位与作用是不同的,他们各自负有自己的职权.因此,对组织体系中各要素的功能、职责、地位等进行阐述,对现存的各种组织给予重新组合,赋予新的含义,目的是能够使组织体系在远程高等教育政策法规规划中更好地运作,发挥有效的作用.     

发展非政府组织与构建社会主义和谐社会

被称为第三体系的非政府组织的发展,不仅可以有效促进政府职能的转换以及自律性社会秩序的形成,而且能够培育人们的公民意识和互助合作精神,为人们践行道德理想提供实现条件。我们要充分认识发展非政府组织的重大意义,注意处理好非政府组织与政府、企业的关系以及与国外非政府组织的关系,并充分注意非政府组织的伦理性质,完善组织内部管理机制,以图有效促进社会主义和谐社会的构建。     

发展非政府组织与构建社会主义和谐社会

被称为第三体系的非政府组织的发展,不仅可以有效促进政府职能的转换以及自律性社会秩序的形成,而且能够培育人们的公民意识和互助合作精神,为人们践行道德理想提供实现条件.我们要充分认识发展非政府组织的重大意义,注意处理好非政府组织与政府、企业的关系以及与国外非政府组织的关系,并充分注意非政府组织的伦理性质,完善组织内部管理机制,以图有效促进社会主义和谐社会的构建.     

法学研究应具有大历史视野

在大历史的视野下,法学研究者才能够对当代中国的社会组织结构有正确的认识,从而在研究中国的司法改革、宪政以及法律传统的继承等方面正确地提出问题,并沿着正确的方向寻找问题的解决办法.     

当前我国非政府组织发展问题探析

中国非政府组织的发展是中国经济、政治以及社会改革发展的必然要求，诽政府组织的活动能够有效地促进政治民主，塑造民主参与型的政治文化，有利于增强政府权威。当前我国非政府组织在发展中存在着官办色彩浓厚、规模较小、筹集资金能力较低、管理落后等问题。为此，我们需采取以下对策：厘定政府与非政府组织的地位和职能，摆正两者的关系；加强政府对非政府组织的指导与管理，优化非政府组织的运作机制；对非政府组织进行统一规划，使其健康、平衡发展；制定和完善有关非政府组织的法律法规，对非政府组织依法管理。     

PASS理论与组织策略

本文阐述了《组织与监控》学习策略训练模式与PASS理论中三个系统的关系,即注意系统与组织过程、认知加工系统与组织策略的执行、以及计划系统与组织过程的自我监控的关系。从中可以看出:⑴组织策略是为达到突显文本结构所采用的具体方法与技能,组织策略的执行过程是一种认知加工过程;⑵PASS理论是对认知加工过程所含因素的一种分解与阐释;⑶本文的论述既说明了PASS理论对任何认知加工过程的解释具有普适性,同时也说明《组织与监控》学习策略训练模式符合PASS理论的实质与内涵。     

对中国高等教育组织结构的思考

站在本世纪的高端,面对中国高等教育组织结构呈现出的一些弊端,国际竞争的日趋激烈,为全面落实“以人为本”的教育宗旨,迫切要求我们改良中国高等教育的组织结构。本文针对中国高等教育组织结构呈现出的一些弊端,论述了高等教育的理想组织形态,以及在现行体制下如何改良科层组织的一些思考,以期构建一种合理的中国高等教育的组织形态。     

索尼推出独特3D双镜头用于SXRD 4K投影机

索尼3D放映系统以4K SXRD投影技术为核心,在索尼4K投影机上采用全新的双镜头系统实现了单机3D放映.这个3D系统有别于目前市场上的双机3D放映系统以及单机3倍频时差式交替显示3D放映系统,有效利用了索尼的SXRD 4K芯片技术优势,在4K芯片上可以同时显示两个2K画面,通过各自独立的光路、特制的双镜头和偏振系统分别投射到屏幕,从而实现了高清晰度的单机3D放映.     

社会公益组织对农村社区休闲文化建设的作用分析——以合肥市D组织为例

"公益组织"作为民间第三方的身份,对城市的发展与社会的稳定的作用非凡,尤其是在发展相对落后的农村社区建设的中。以合肥市D组织为例,运用人类学中田野调查的方式发现农村社区休闲文化建设的现状以及制约因素,分析政府和社会公益组织在其中的积极因素以及不足。针对促进农民休闲文化参与,加强农村社区文化建设,提出公益组织参与的策略,对政府在社会公共服务方面的微观层面进行补充。     

国际责任规则中国际组织的概念界定

国际责任规则中国际组织概念的设定,应既能够涵盖现实中形形色色的国际组织,同时又能够符合国际责任规则的国际法性质。通过分析学术著作中关于国际组织概念的论述以及条约中国际组织的使用含义,可以认为国际组织责任规则中的国际组织,为国家间或国家与其他实体,依条约或其他受国际法调整的文书而建立,具有国际法主体资格的组织。     

基于自组织理论的信息技术课堂教学设计

在系统科学中自组织是系统的一种存在形式,和他组织相比,自组织更符合系统的生存机制,它能够实现系统内部各要素高效的协同合作,使系统内资源的作用得以最大限度的发挥.利用自组织理论分析教学系统,可以使教师了解并关注自组织现象,对教学设计的诸要素从系统的全新视角来分析,使教学过程成为自组织过程.探讨了基于自组织理论的信息技术课堂教学设计策略.