守望心居 宁静致远——访北京师范大学艺术与传媒学院副院长于丹

2月的一场春雪,着实令人喜爱。纯洁了世界,滋养着生命。我如约来到北京的一家咖啡馆,人很多;见到于丹老师,却并不是在包间,只是公共区一个不起眼的角落。她叫着我的名字打招呼,笑容温暖得仿佛瞬间就驱散了雪后的寒冷。     

校长推荐制——要按规则“出牌”

北京大学2010年自主招生试点推出了“中学校长推荐制”。其实施的初衷是,探索多样化人才培养的新模式,逐步影响乃至改变高考“一考定终身”的现状,使那些综合素质更加全面、学科特长更加突出的优秀学生能有更多的机会进入北大接受教育。全国共有39所中学的校长获得推荐资格,被推荐的学生将获北大降30分录取。此举引发了社会广泛的关注和争议。     

一个充满激情和梦想的群体——访2010年全国职业院校技能大赛上海参赛者

在不久前结束的2010年全国职业院校技能大赛上,上海中职生再次创造佳绩。他们各用所学,各展其能,为上海取得了团体总分第二名的优异成绩（25块金牌）。上海市教委职教处处长王向群说：“每一块奖牌都是靠学生精湛的技艺赢得的,不论对自己还是对学校,都是一块‘金字招牌’。”     

北大2012实名推荐制中学名单扩至211所

2012年度＂中学校长实名推荐制＂资质的211所中学及其校长名单在北大招生网上进行为期一周的公示。据了解,经过2010年在全国13个省市试点以及2011年在全国推广后,在总结前两年试点经验的基础上,北大决定2012年在全国继续实施＂中学校长实名推荐制＂。在规定的期限内,     

紫御府展出中华石雕名家数十件石雕精品——09年“收藏中国文化年”活动隆重开幕

2月28日,在西二环皇家御道长河岸边的紫御府,一场以“美石天工”为主题的中国名家石雕藏品展优雅现身,同时也揭开了紫御府主办的09年“收藏中国文化年”系列活动的序幕。     

普通地方高校创意写作教育教学实践研究——以重庆邮电大学移通学院为例

创意写作在中国经历了从师法英美到中国化创生两个发展阶段。在创意写作中国化、本土化的过程中,普通地方高校积极探索适应于地方高校情况的创意写作实践,成为推动创意写作中国化创生的重要力量。重庆邮电大学移通学院根据自身特点,因地制宜、因时制宜,面对全校学生开设创意写作课程,提高学生写作沟通能力,探索适合于普通地方高校开展创意写作实践的新路径,通过设立作家岗、开发创意写作课群、进行项目制写作、创办创意写作大赛、组织学生社团等举措,为创意写作走向本土化提供了有益的经验。     

中国高考试题命制关键词：基于标准——以2010年历史高考试题为例

作为重要评价之一的中国高考,其试题命制与分析的最基本依据必然是教育部制订的各学科课程标准。课程标准关心的是课程目标、课程改革的基本理念和课程设计思路;关注的是学生学习的过程和方法,以及伴随这一过程而产生的积极情感体验和正确的价值观。因此,“基于标准”应该是高考试题命制的核心关键词。     

质疑“中学校长实名推荐制”的行动逻辑与真实意义

11月30日。北京大学招生办首发北京大学2010年“中学校长实名推荐制”推荐学生公示名单。至此,一场轰轰烈烈的争论在千层浪高之后渐入阶段性的平息。北京大学在2010年试行的校长实名推荐制．是在面向社会公示的前提下．各校长可实名向北大推荐优秀学生,经中学校长实名推荐的学生,     

北大自主招生明年将试行“校长实名推荐制”

北京大学本科生的招生方式将越来越多元化,从2010年开始,北京、上海、浙江、江办等地的部分重点中学校长可实名推荐优秀学生成为自主招生候选人。     

浅谈2010年高考数学卷（理）选择题的命制

作为选拔人才的指挥棒,高考试卷的命制是非常讲究的值得所有高中师生、家长认真研究,本文以2010年高考数学广东卷（理）选择题（下面简称“2010粤选（理数）”）为例,谈谈2010年高考数学卷（理）选择题（下面简称“2010选（理数）”）的命题特点．     

品牌与品质的力量——第五届“春晖杯”创业大赛拉开帷幕

由教育部、科技部共同主办的第五届“春晖杯”中国留学人员创新创业大赛（以下简称“春晖杯”创业大赛）于2010年4月25日在江苏扬州正式启动,教育部、科技部和扬州市等有关方面领导出席,并共同启动报名系统。同时,大赛组委会与扬州市广陵区人民政府共同举办了“春晖杯”创业大赛第二届项目视频洽谈活动。     

梦想在这里放飞——记中国中学生作文大赛2009-2010总决赛盛典

2010年4月9日,中国中学生作文大赛在香港举行,黑龙江省赛区承办单位黑龙江教育杂志社《初中生学习》编辑部的赛事负责人带领入围的3名学生赴港参加决赛。此次大赛,我省牡丹江市第四中学的焦靖涵、庄景琳和大兴安岭实验中学的陈悦分别获得了初、高中组的全国一等奖,她们同全国其他赛区约150名一等奖获得者共同竞技“文学之星”这一最高奖项（初、高中组各10名）及4个单项奖。     

精确制“导”披文入境——浅谈语文课导入的方法

“万事开头难”,苏联作家高尔基在谈创作时曾说过：“开头第一句话是最难的,好像音乐定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”其实,在我们的语文教学中,怎样导入新课,让学生迅速地进入情境,     

歌声唱彻京暑天——“颂今爷爷杯”2010年全国少儿歌曲演唱才艺大赛

为深入贯彻《中国儿童发展纲要》,陶冶少年儿童的美好情操,发掘和培养一批艺术小童星,中国儿童音乐学会和＂感动中国＂全国新创词曲选拔组委会联合举办的＂颂今爷爷杯＂全国少儿歌曲演唱才艺大赛于2010年7月在北京隆重举行。     

“绿色梦想 文明生活”——第六届中国中学生作文大赛云南赛区“学生新报”杯已启动

邀你来参赛 2010年4月12日,第五届中国中学生作文大赛在香港圆满落下帷幕,云南赛区取得了一位“恒源祥文学之星”（全国20位）,一位“恒源祥文学之星”最佳提名奖（全国20位）,全国一等奖12位、二等奖38位、三等奖50位的好成绩。     

让手工制陶传统技艺大放异彩——2010年手工制陶大赛纪实

“弘扬陶瓷艺术,创新制陶技艺,不断推出新人”,这是宜兴市丁蜀成校、宜兴紫砂艺术培训中心的服务宗旨。为了给紫砂艺人一个相互交流学习的机会,同时让一些优秀紫砂艺人脱颖而出     

不能走“进”，也要走“近”学生——有感于第二届“中语杯”中青年语文教学大赛

2010年7月20日～23日,风光秀丽,蓝天、绿岛、碧海的连云港迎来了来自祖国各地的教授、专家、语文教学工作者。在“全面贯彻落实课程标准教育理念,推进中学语文教学改革深入发展”的思想指导下,开展了第二届“中语杯”中青年语文教学大赛。课赛分高中组16人、初中组16人,参加听课的教师近2000人。会场爆满,气氛热烈,大家利用暑期积极参与这样高水平的课赛,希望有所收获。但整个课赛过程,     

为每一个学生的终生发展莫基——访山东省烟台二中校长王德清

烟台二中始建于1866年,是一所百年名校,省级重点中学。烟台二中深入实施素质教育,教育教学质量不断提高,高考成绩也连创辉煌。2010年高考一本上线突破700人大关,达702人,其中清华2人,北大2人,港大2人。2010年11月学校获得“北京大学中学校长实名推荐制”资格。     

以布局结构调活教育一盘棋（上）——访庆阳市教育局局长卢化栋

2010年5月12日,教育部编发了一则题为《甘肃省庆阳市因地制宜做好中小学布局调整工作》的简报,向全国推广庆阳市中小学布局结构调整的经验。而在此之前,庆阳市还被教育部评为“全国推进义务教育均衡发展工作先进地区”。     

他们为什么感动重庆：大山深处的守望者——访山村教师张宗茂、赵世术、刘红廷

有一种感动叫做师德 “师德高尚、爱岗敬业,育人为本、关爱学生,博学笃行、勇于创新,治学严谨、潜心钻研”,这是2010年“感动重庆十佳教师”的评选标准。