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河南省郑州市金水区纬五路第二小学吸收了领域课程、多元智能理论的思想,按照"以生为本,以学定教"的思路,关注儿童的成长规律,以兴趣为导向,构建了"暖记忆系列课程"(以下简称"暖课程"),致力于为学生营造有温度的课堂,推动小学课堂教学走向校本化、人性化与体验化。一、打造六大主题"暖课程",塑造"暖文化"育人标签学校深谙不同儿童的个性发展差异,从孩子喜闻乐见的形式入手,打造了六大主题"暖课程"。 相似文献
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“双减”政策对学校作业设计提出了更高要求。河南省郑州市金水区纬五路第二小学将作业设计与管理作为系统工程,探索优化作业设计的行动路径。学校基于素养导向,设置单元类、融合类、项目类、开放类等作业类型;基于目标达成,强化“汇报+展览”情境式评价、“集约+粗放”递进式反馈、“过程+终结”素养式评价;基于课程视域,从横向和纵向两个方面优化作业体系。 相似文献
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《小学时代》2006,(7)
、沙‘产、产八洲、产一 、.户,娜门口.门尸~ 姓名 王天硕 弓长嘉夫 孙瑞萌 赵和 陈巷瞳 戴俊潇 杨宇歌 姜超通化县江甸镇学校62 张明达教化市实验一小5石 朱恩茸长春市明德路小学3.6 欧俊含长春市明德路小学3.6 张百惠长春市明德路小学4.7 徐凡浑春市实验二小3名 于明童吉林浑春实验二小2汤 刘宇航敦化市实验一小5石 田晓彤敦化市实验一小五6 张惟敦化市实验一小5.6 谭厚泽敦化市实验一小5.6 刘兆赫敦化市实验一小5乃 韩雅婷东北师大附小南校2.? 任春晖通化县江甸镇学校6.4 任晓阳通化县江甸镇学校64 刘建锋 焉秀妍 岳元 梁尽蓉 赵洋 减忆… 相似文献
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教育专家鹿道温等于1999年对青岛 162名大学教师进行疾病调查时显示:慢 性咽喉炎89例,占54.94%,慢性喉炎 69例,占42.59%,均存在着明显的职 业病现状。据对郑洲市57中,金水区二 小等学校共219名教师调查的结果显示: 教师咽炎患病率为100%。 《羊城晚报》报道,2002年海珠区 教育系统在职职工共6783人,当年体检结 果发现有2141人患有慢性咽炎,占32%。 应该在教学活动中使用扩声设备? 据报道,河南部分中小学(主要是 “名校”)班级超标现象较为严重。郑州 市纬五路一小是有名的教育质量好的学 校,吸引着众多学生。学校按国家有关部 相似文献
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郑州市纬五路第一小学是一所有着深厚历史底蕴和良好文化传统的学校,在继承与发展中,逐步形成了"以爱育爱"的教师文化。教师将"以爱育爱"贯彻到教育教学的全过程中,以爱为前提,用智慧启迪学生,用爱心呵护学生;同事以爱为前提,友爱互助使人际 相似文献
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宁飞 《小学教学(数学版)》2009,(1):F0004-F0004
“爱是教育的源泉,兴趣是学习的动力。”中国教育学会会长顾明远在参观河南省郑州市郑东新区聚源路小学后挥毫泼墨,为该校题词。聚源路小学是郑东新区首所公办义务教育学校,创建于2006年9月,学校以“做学生喜欢的教育,办家长满意的学校”为办学宗旨,以“高标准、高素质、高品位”为办学目标,积极开展现代教育实验, 相似文献
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1983年至1989年,北京市教育科学研究所指导西城区宏庙小学,进行了“小学生全面发展教育实验”。其成果获北京市“七五”期间教育科研成果二等奖。1990年秋,在市教科所组织指导下,又开始了该项目的第二轮实验。课题组主要成员校是西城区宏庙小学、武定小学、德外二小、崇文区茶食胡同小学、宣武区香厂路小学、丰台区实验学校、南苑一小。 课题组长是科研项目的主持人,其任务是组织和领导该项目的设计、实施、评价和总结。做好课题组长的工作,是保证科研项目健康发展并取得科研成果的关键。总结10年来、特别是近4年来的实践,我们主要抓了以下几方面的工作。 相似文献
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读了《小学青年教师》杂志2002年第10期上李晓阳老师的《关于语文新教材的调查》(下面简称《调查》)一文,思绪万千。河南郑州市纬五路一小在使用苏教版小语国标本教材一年后,对该校的 相似文献
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《中小学信息技术教育》2011,(6)
武汉市硚口区崇仁路小学是湖北省第一所示范小学、湖北省中小学综合实力50强学校、全国中小学教育整体改革实验基地、全国体育传统项目学校。学校很重视教育信息化的发展,基于师生的成长与发展的需求,提出搭建数字化绿色生命平台,打造崇仁优质教育品牌办学思 相似文献