坚持开架阅览更好地为教学科研服务

一、开架借阅是教学改革的需要教学改革的核心问题在于把教学的重心从单纯传授知识为主转移到培养学生能力上面来。教改的需要,必然引起图书馆功能发生变化。因此,高校图书馆必须变革服务体系和服务形式,实行开架借阅,以适应教学改革和读者要求。高等学校肩负着培养现代化建设高级专门人才的重大使命。教师在向学生传授知识的同时,本身要通过图书馆来不断地更新知识。学生除了教师课堂讲授所得到的知识外,也要利用图书馆的图书资料,巩固课堂所学知识,扩大自己的知识面,培养自己获取知识的能     

专业资料室的作用及科学管理

大专院校、大中型企业和科研单位，为了教学、生产和科研的需要．设一个或若干个资料室。资料室可能是图书馆的一个组成部分，但更多的资料室是独立的、具有特殊功能和作用的职能部门。与图书馆不同的是它更接近教学、生产、科研第一线，直接服务于科研人员教师和学生。它保存的图书资料更有专业性、针对性和情报性。资料室工作是大专院校和生产科研单位进行教学、生产，科研的重要组成部分．在教学生产和科研中起着尖兵、耳目的作用。     

浅谈高校图书资料情报系统的结构优化

高等院校图书资料室的设置,为高校的教学科研作出了很大贡献,由于资料室典藏的书刊、资料专业性强且较系统全面,读者使用方便自由,已成为教师、科研人员、学生学习的一个重要场所。然而,在目前的形势下,高校图书资料情报系统的子系统图书馆系统和系(所)资科室系统的矛盾越来越突出: 1.资料室由图书馆和系(所)双层领导,图书馆只给资料室分拨部分图书资料经费、调拨部分图书期     

系科资料室建设

高等学校的系科资料室同图书馆一样,是教学、科研的后勤部门,但服务对象不同,图书馆具有广泛性,资料室具有专业性,系科资料室应当是一个具有专业特色的不同于图书馆的独特的图书资料情报机构,并为其专业对象服务。它在搜集专业性图书资料和提供有关专业的信息情报方面有着图书馆代替不了的,而且也是难以代替的作用。系资料室是教师读书、学习、备课,搞科研的场所,它离办公室、教研组和教室很近,翻报纸、查资料都十分方便。有的教师去资料室多,到图书馆少,有的教师说几年未到图书馆去,到资料室很随便,有的人一天光顾几次。由于大家很熟悉,谈话比较随便。彼此可以     

高校图书馆与系资料室信息网络化初探

当今改革大潮席卷全国,高校图书馆与各系资料室如何打破传统观念,适应新的形势需要,更好地为深化教改中的高校的教学与科研服务,这是每个图书资料工作者面临的一个新课题。 高校图书馆与系资料室是知识交流的中介场所,有着传递信息情报,传播知识文化的职能,是教学、科研的不可缺少的重要组成部分。在“知识爆炸”的今天,情报资料工作对科学社会主义的发展起着不可估量的作用,在高校为使资料信息更好地应用于教学、服务于教学,笔者认为建立图书馆与系资料室信息网络,使其充分发挥职能作用是关键一环,下面拟就此谈点个人粗浅的认识。     

谈谈图书馆图书的人为破坏及其对策

高校图书馆是为教学与科研服务的重要机构,是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。一个大学生要学有所获,除课堂外,还需课外的刻苦钻研.书籍是知识的阶梯,图书馆是学生求知的第二课堂,大部分学生在图书馆里如鱼得水,与书刊结下了不解之缘,然而,在高校图书馆这一知识圣地里竟出现种种不良现象,如图书放盗、被撕割的现象屡见不鲜。以我校图书馆为例,学生阅览室分期刊资料室和图书资料室两部分。据统计,仅90—91年图书     

高校图书馆与系资料室的关系

如何改进和协调高校图书馆与系资料室的关系,使之更好地适应教学与科研的需要,是当前教学管理体制改革的重要问题之一。 校图书馆与系资料室的关系极为密切,就开发和利用文献这点来说,两项工作的性质是完全一致的,但又不能互相代替。图书馆是为全校的教学科研服务的学术性机构,是教学和科研的重要组成部分。要想培养学生独立思考、细心观察、抽象概括的能力,必须把学生从单纯依靠老师转向更多地依靠图书馆,使之深化课堂知识,扩大知识视野,更好地发挥他们的聪明才智。对教师来说,他们的知识也需要不断地更新和充实才不致于老化,因此,他们的教学活动时刻离不开图书馆。系资料室是高校图书馆系列不可缺少的重要组成部分,它们和图书馆一样都为教学和科研服务,都是高校教学科研的重要组成部分。就以上情况来看,     

专业资料室的作用及科学管理

大专院校、大中型企业和科研单位,为了教学、生产和科研的需要,设一个或若干个资料室.资料室可能是图书馆的一个组成部分,但更多的资料室是独立的、具有特殊功能和作用的职能部门.与图书馆不同的是它更接近教学、生产、科研第一线,直接服务于科研人员教师和学生.它保存的图书资料更有专业性、针对性和情报性.资料室工作是大专院校和生产科研单位进行教学、生产、科研的重要组成部分,在教学生产和科研中起着尖兵、耳目的作用.     

加强图书管理员能力培训提高专业资料室服务职能

专业资料室在高校院系科研建设中有着重要的作用.高校专业资料室具有服务对象的专业性、服务内容的专业性、图书资料的专业性的特点.目前.高校专业资料室存在着图书资料与专业管理方面存在着诸多问题.面对这些问题,我们应该加强资料管理员的专业水平和管理能力的培训,进一步提高专业资料室的服务职能.     

对高校系资料室几个问题的探讨

对高校系资料室几个问题的探讨刘樱图书资料工作是教学科研的重要组成部分，是办好高等学校的基本条件之一。无庸讳言，至今高校的图书资料工作仍不能很好地适应教学科研的需要。高校的图书资料工作是由校图书馆和系资料室共同承担的，而多数系资料室没有发挥其应有的作用...     

高校社科资料室读者阅读心理探求

高校社科资料室的读者,主要是文科的教员和学生。要做好读者服务工作,首先应该从心理学的角度,掌握这部分读者在利用图书资料过程中和学生的一些心理状态,从而有针对性地对他们进行读者服务,提高服务质量,有效地发挥图书资料在教学、科研工作中的重要作用。(一)读者阅读,是资料室读者工作的内容之一.读者通过阅读,从图书资料中获取各种知识和信息,提高对文献检索和使用的能力。分析和掌握读者的阅读心理,是开展读者工作的重要环节。读者阅读心理,是读者     

大学物理课堂教学提问的有效性及其对策研究

<正>提问是课堂教学中不可缺少的一种重要手段。通过提问,可以引导学生回忆、对比、分析、综合和概括,达到培养学生综合素质的目的。在中学物理课堂上教师都特别注重提问。然而,大学物理与中学物理的学习目的、学习内容和学习方法等都有所不同。中学教师内容讲解比较细致,高密度提问是课堂主要讲授方式。大学物理学教师更多地考虑知识的逻辑性、系统性,注重对物理概念、原理的理解,"讲授+板书"是主要的授     

基于对分课堂的《英美文学》教学实践与思考

对分课堂是张学新教授提出的一种适合我国高校实际情况的教学方法。它强调"隔堂讨论",教师讲授核心内容和知识框架后,学生课下吸收,第二次上课进行讨论学过内容并开始讲授新课。从2014年开始,全国已有多所高校进行对分课堂的教学实践,并取得良好效果。本研究在《英美文学》《全球认知——世界文学》课程中开展对分课堂实践,调查结果表明,对分课堂有利于增强学生的求知欲,鼓励学生进行积极思考、提问,减轻教师的心理焦虑,对师生成长均大有裨益。     

高校院系资料室本科生情报服务初探

近年来,随着大多数高校招生规模持续扩大,本科生的数量不断增加,高校首选校图书馆为本科生提供图书资料情报服务。本文根据院系资料室的特点,针对本科生的情报服务做了一点思考,认为院系资料室有其自身的优势,其功能与作用无可替代,校图书馆和院系资料室是一种互相配合、互为补充的关系,可以校图书馆为主导,院系资料室为支撑,建设校园图书资料信息服务网络。在高等教育信息化、国际化趋势中,校园信息服务网的建立,可以为培养出基础牢、有国际竞争力的高素质人才提供有力的信息服务保障。     

高校系资料室文献、资料的利用

高校院系资料室是高校图书资料服务体系中的重要一翼,它具有无可替代的优势。要充分地发挥出其优势,使之与高校图书馆“和谐共振”,关键是能够使所藏的文献、资料得以充分的开发和利用,这是我们应该重点研究和讨论的课题之一。     

高校系级资料室建设的困境及对策——毕节师专政史系资料室工作回眸

高校系级资料室是学校图书资料的重要部门,承担着图书馆所无法替代的任务。它根据各系专业需要设置,为各系教学科研服务。目前,高校系级资料室建设均不同程度地存在困难,甚而出现困境。笔者以十多年系级资料室工作的经验,根据毕节师专政史系资料室工作的过     

应当重视系资料室的建设

作为高校图书资料建设的電要组成部分的系资料室,处于教学、科研第一线,直接关系到具体专业教学和科研工作的水平和质量。当前,高校系资料室存在着一些突出的问题,主要表现在: 其一,三个关系没有摆正首先是院图书馆和系资料室的关系。目前,高等院校系资料室与院(校)图书馆的     

如何发挥学校图书馆的教育功能

随着教育改革的不断深入和素质教育的实施,对学校教育提出了更高的要求,学校图书馆是学校和科研工作不可缺少的重要机构,同时也面临着严峻的挑战。我们知道,一个人在学校里学的时间是短暂的,如何在有限的时间里学到更多的知识呢?这就要对学生进行图书馆教育。学生除了应具备课本中的知识外,更需要充实社会知识、自然科学知识和人文科学知识。图书馆可以利用丰富的藏书,提供各种学科和门类的图书资料,满足广大学生的求知欲望,起到课堂教育必不可少的补充作用。学生在使用图书资料开展阅读活动中,不仅充实了自己,更重要的是提高了读书的兴趣。…     

高校图书馆的教育职能

高校图书馆是学校教学、科研不可分割的重要组成部分.高校图书馆收藏所设专业系统丰富的图书资料情报,具有丰富的信息资源,是学校图书情报信息的中心、知识的宝库.高校教师要提高教学质量,在科研学术上取得成就,尤其是在科学技术迅猛发展的今天,离开图书馆的帮助是困难的.有些高校图书馆有大量教学声像资料,学生可利用这些声像资料,选修部分课程;图书馆配合教学向学生推荐书刊,可以使学生加深对课堂知识的理解,广采博取,拓宽知识面;通过咨询,文献检索,可为学生毕业论文或毕业设计等提供更多材料.高校教学科研离不开图书馆.     

论如何提高高校图书资料管理人员的综合素质

高校图书资料是大学生获取知识的主要途径之一,全面完整的图书资料有利于学生获得更多的知识.同时,高校图书馆是学校的文献汇总中心,承担着为科研服务的重要使命.现阶段,高校图书馆对学校的发展和社会进步的作用越来越明显,这就要求图书馆在完善图书资料的基础上,切实提高图书资料管理人员的综合素质,发挥其对于学生的教育意义.