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1.
于光荣 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(4):64-66
《水浒传》中梁山好汉林冲性格的整体特征是绵里藏针，他的性格的变化是包含在整体性格中的性格的多层面的反映，这正好体现出林冲性格的丰富性。文章从“发展”的词义，从《水浒传》书中的描写，从心理学的观点等三个方面进行了分析，认为林冲的性格具有发展性的观点是难以成立的。 相似文献
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涂歆 《中国科教创新导刊》2013,(21):104-104
林冲是小说《水浒传》中的重要人物之一,他是一位儒雅而又武艺高强的人,却任人宰割,悲苦一生,凄凉病死。造成林冲这样悲剧命运的原因是多方面。 相似文献
4.
何彩连 《读与写:教育教学刊》2008,5(1):139-140
林冲是<水浒传>中唯一一个严格意义上被逼上梁山的人.妥协与反抗的互相冲突构成了林冲性格的复杂性.林冲的性格悲剧集中体现了那些善良有才干的中国人深重的压抑人生的滋味.本文分析了林冲妥协与反抗的性格悲剧形成的原因,以及呈现给读者的美学价值. 相似文献
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悲剧英雄——林冲的形象特点 总被引：1，自引：0，他引：1
张林玉 《临沧教育学院学报》2006,15(4):38-40
豹子头林冲是施耐庵根据民间传说创造出来的典型人物形象。林冲有患得患失、忍气吞声的性格缺陷。但林冲是一个英雄，并且是一个当之无愧的悲剧英雄。 相似文献
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逼上梁山之前,顺民林冲的＂忍＂体现了他对王朝社会心理的认同。林冲休妻一方面是＂忍＂性格的体现,另一方面则深刻动摇了林冲对王朝社会的认同。在认同失衡后,林冲成为英雄林冲,其性格中的＂狠＂源于价值观失衡后的平衡努力。 相似文献
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林冲是《水浒传》中形象刻画十分鲜明的人物之一,但他是如何从一个声名赫赫的八十万禁军教头转变成一位威风凛凛的农民起义军首领,如何由一个心存幻想、逆来顺受、委曲求全的人转变成一个与统治阶级势不两立、殊死搏斗的英雄人物的呢？这在高中语文课文《林教头风雪山神庙》中有精彩的描述。值得研究的是,林冲性格的转变不是一种“突变”,而是一种“渐变”。 相似文献
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程传刚 《漯河职业技术学院学报》2009,8(6):67-68
《水浒传》作为英雄传奇,它以草莽和平民意识别具生面,又以它的结构形式独具特色,那就是板块式结构。“林冲板块”在这些板块中,起着串联的作用,揭示了全书的主题,有着独特的艺术功能。 相似文献
9.
姚焕弟 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
《林教头风雪山神庙》是高中语文教材中的经典篇目,现为《必修5》的教学内容。在这课教学中,对林冲人物形象的分析是一个教学重点。我在进行这课教学时,将电视剧《水浒传》的相关视频带进了课堂。最初的设想是,让学生比较原著和改编后的电视剧在情节设置上的不同,进而加深学生对故事情节的印象,并最终在此基础上,完成对林冲形象的分析。在教学中,我安排 相似文献
10.
本文分析林冲形象演变的主要模式,总结其演变过程中的稳定性要素,深入分析林冲形象演变的特点和规律,为中职语文教育教学研究提供参照和借鉴。 相似文献
12.
陈英 《南阳师范学院学报》2011,10(4):95-98
马超和林冲分别是《三国演义》和《水浒传》中两个著名的悲剧式英雄人物,虽然都是声名显赫、武艺高强的英雄,但是他们依然无法主宰自己的命运。由于主体意识的缺失,使他们只能处于从属地位,沦为当权者的附庸。特定的时代,独特的经历,形成了他们特殊的性格。两相比较,探讨他们的共性与差异,能更好地帮助我们理解两部作品。 相似文献
13.
岳炜 《中小学心理健康教育》2017,(16):76-77
《水浒传》中,命运最坎坷的人物当属豹子头林冲了.
作为八十万禁军枪棒教头,林冲有万夫不当之勇,事业成功,婚姻美满.若不发生意外,他本可拥有一个幸福的人生.
可命运偏偏捉弄于他.先是妻子被高衙内调戏, 自己得罪了上司高俅,被陷害入狱,发配沧州,路上差点遭人暗算.到了沧州,又被人算计,差点命丧火场……一步一个坎儿,让他无法在这世上立足,最终被逼上梁山. 相似文献
14.
程娟娟 《渭南师范学院学报》2014,(5):30-36
戏曲、小说改编是《水浒传》的一种特殊的接受方式,现代作家借助于对林冲形象的改编,是在“借他人之酒杯,浇胸中之块垒”．着眼点各不相同。无论是在冷漠的现实中传达人性的温暖,在民族危亡的时刻张扬民族的血性,还是在革命年代挖掘人物的阶级性,强调尖锐的阶级矛盾,这种阐释的复杂性可以看出在特定时代背景下,作家在社会思想、现实政治、文化意义建构等层面上所做的深切思考与多元探索。 相似文献
15.
谌通 《全国优秀作文选(高中)》2008,(3)
行事沉稳、武艺高强、心机重、城府深,都是林冲的过人之处,但还有一点,失之则林冲不复为林冲,那就是,他能忍。岳王庙里对准了高衙内的一拳就是打不下去,是忍;野猪林中对董超薛霸委曲求全,阻止鲁智深杀他们二人,是再忍;柴进府上对洪教头作揖、下座,陪尽了笑脸,牢城营里,被差拨骂得一佛出世、二佛升天,是忍而又忍。身为八十万禁军教头,怀绝世武艺,虽两颊刺金印,总该虎瘦雄心在,面对柴进的五斗米却只惨淡地笑着:只此十分够了。在草料场对一个酒 相似文献
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扬琴独奏曲《林冲夜奔》的作者利用自己多种创新演奏方法,刻画了林冲复杂多重的性格特点、曲折离奇的生活经历。在民族音乐的基础上,借鉴了西方的作曲手法,极大地丰富了扬琴的音乐表现力,为我国扬琴艺术的发展作出了巨大的贡献。 相似文献
19.
从长篇历史小说《曾国藩》中曾国藩这个人物性格的二重性的外在表现入手,分析产生其二重性格的深刻历史文化根源,进而探究曾国藩形象的文学及社会意义。 相似文献
20.
刘学平 《读与写:教育教学刊》2013,(8):179
施耐庵在《林教头风雪山神庙》里巧妙的将"刀"和"火"融合到了一起,将人物性格中的两面性以及性格此消彼长的特点,展现得淋漓尽致,烘托出了一个孤单高大的末路英雄形象,给文章增添了无限的情趣。 相似文献