“变”与“不变”抓精髓

有一位朋友在北京教书,有天邀我去听他的课。课题是北师大版教材三年级上册的＂周长＂。他准备了一些大大的树叶,让学生描画叶子的边线。这种叶子在北方很少见,学生和我一样很好奇。及至让学生做＂练一练＂的题目时,有的学生对手中的叶子还是恋恋不舍,左看右看。     

李得福

正李得福,姨妈家的邻居,一个古怪的老头。他的儿子小洪可是我最好的朋友。小时很喜欢去姨妈家,就是能够和小洪满村子疯玩,还有他家那些插图很多的书。这个老头却从不理会我们小孩。李得福一家只有儿子和他两个人,家里一贫如洗,四周墙壁却画满了各式人物,在村子里显得那样的另类和神秘。最让我感兴趣的是他家那几箩没有封面却有很多插图的不知名的书。我和小洪最入迷     

一幅严重失真的插图

一幅严重失真的插图江西遂川中学倪传龙高中第三册语文课本《为了忘却的记念》一课的插图存在的缺点较多。这幅插图是对一首诗的写意：在一个深夜里，鲁迅得到了柔石等人被害的消息，他沉重地感到失掉了很好的朋友，中国失掉了很好的青年，悲愤使鲁迅艰于呼吸，不能入睡。...     

聚散之间

早几天我去机场送一位朋友,与他话别后,独自走到候机室外的空坪里时,忽然想起也正是一年以前,我来此送一位极要好的朋友,合家移民去国外定居。地球这一面的我,一年的光阴是匆匆流过无知觉,地球那一面的朋友一家,是三百六十多天的时间里生发了多少的生活变化与感情波涛——这从朋友陆续寄来的信里面便可以觑到。朋友在信里面说,他怀念过去的时光和友谊,虽然这一切已是俱往矣。我的好多的朋友,就这样,在挥手之间去国离乡,成为远方的一颗星,让我在时不时的遥想当中抬头凝看。也常常有这样的情形,出去多年的朋友,忽然归来了,于是友朋啸聚,昏天黑地地狂欢着,以一夕之     

大班美术活动：有趣的组合

【设计思路】 一系列的黑白线描活动后．幼儿对黑白线描画的兴趣十分高涨,但是单纯的线描装饰只能提高幼儿的线描装饰的基本功,而他们的想象力、创造力的发展并不凸显。为了让幼儿对线描画保持兴趣,在绘画中又能充分发挥想象,我打破传统的线描画教学模式,根据幼儿已有的线描画经验和技能,     

古代小说语-图互文现象初探——以插图本《三国演义》为例

明清小说插图的绘图者们热衷于通过对最具"孕育性"顷刻的把握、特殊的时空分割方式以及独具意蕴的静态绣像描画以达到最真实、准确再现文字信息的目的;而插图对故事场景进行的带有情感倾向的取舍、图题的褒贬寄寓以及有意无意的图、文不符现象,又表明绘画者试图对小说作出符合自身审美习惯解读的努力。在插图本小说中,文字与图像之间呈现一种特殊的互动关系。明清以来各插图本《三国演义》,正是明清插图小说语-图互文规律的代表。     

“抓图”教学三步曲

著名作家、美术家丰子恺先生曾为鲁迅的《阿Q正传》等9篇小说作了插图。他说：“这些插图，就好比在鲁迅先生的讲话时装上一个麦克风，使他的声音扩大。”丰子恺先生的这段话，形象地说明了插图的作用。小学语文教材中一般文章都有插图，但在教学中，我们常常将它忽视了。其实，挖掘这一重要的教学资源，让插图“活起来”、“开口说话”，大有文章可做呢!     

兵兵去见丁丁

蚂蚁兵兵早上接到蚂蚁丁丁的一封信。丁丁在信中说他过生日,想请兵兵参加他的生日晚会。丁丁是兵兵的朋友,但他们只见过一面。他们是在一次旅     

让孩子的画笔灵动起来

美术活动开始了,老师说：“孩子们,有只小熊浑身是泥,他来到浴室洗澡。小熊洗澡的时候,一会正面对着我们,一会背面对着我们,一会侧着身子对着我们（用小黑板展示小熊洗澡的正面、背面、侧面姿势,三种姿势都不画上肢）。小熊洗澡的时候,它会洗自己身上的哪些地方呢？请你们给小熊画上两只正在洗澡的手,好吗？孩孑们画小熊洗澡,你们愿意让小熊身体的哪一面对着自己呢？小熊洗澡的时候,他的朋友也来和他一起洗,它的朋友会怎样洗澡呢？小熊和它的朋友会互相帮着洗澡吗？     

释放幼儿天性，让幼儿自由绘画

让幼儿运用最基本的绘画工具:记号笔、纸,来进行线描画.这是绘画的一种基本形式,也是幼儿园美术活动的重要形式之一.在看看、说说、想想中来不断发现线描画的基本元素,尝试学习线描画的基本技能,从而培养幼儿感受美、发现美的能力.但幼儿对于线描画美的感受不够,还需教师多加引导,激发幼儿的学习兴趣,对幼儿进行启蒙教育.     

大革命失败后邓演达仍是国民党左派、中国共产党的亲密朋友

论文针对目前史学界有些同志认为,大革命失败后邓演达不是国民党左派、中共的亲密朋友的观点,提出了自己的不同看法,认为邓演达无论在大革命失败之前或之后,始终是国民党左派、中共的亲密朋友。作者从三个方面加以论证:一是他始终坚持反蒋反帝反封建的斗爭并为此而英勇牺牲;二是他始终是孙中山革命事业的忠实继承者,继承和发展了孙中山的新三民主义;三是他并沒有抛弃孙中山的三大政策,对共产国际和中共的批评在许多地方有正确的一面,也有错误的一面,必须加以具体分析。     

《皇帝的新装》插图的确有误

最近,沈晓龙同志撰文批驳李喜晶同志的观点,认定《皇帝的新装》一文的插图无误。理由是:“他实在没有穿什么衣服呀!”是说皇帝赤身裸体吗?不是的。因为皇帝根本不会赤身裸体地在他的臣下和两个织工面前穿戴他的新装。所以,插图让皇帝穿背心、短裤之类的     

微笑的连锁反应

<正>一位女士冲一位面带忧伤的陌生人笑了笑,微笑让陌生人感觉很好,让他想起过去一位朋友的情意。于是他给这位朋友写了一封信。这位朋友看到信后很高兴,午餐用罢,小费给得十分慷     

从插图解读人物

师:同学们,中篇小说《蒲柳人家》有众多人物,让我们先从课本的插图来认识其中一位人物吧.请大家看一下课本第36页的这幅插图,你看出了什么? 生:这幅图画了一个小孩在闻芦苇叶,光着身子. 生:他眼睛眯着,很享受的样子. 生:老师,他就是文中的何满子. 师:对,看来你已经预习过课文了,插图中画的男孩就是小说中的何满子.请同学...     

为梦想而歌

我有个朋友,上初中时就开始写诗,发誓要当大诗人。那时候,他订了一本诗歌杂志,杂志的每一页都至少配有两幅大小不一的插图。他对我说,这家杂志一定稿源不足,所以才用这么多的图片来填补空白,"所以,我一定要把这些用图片来填补的空间都发表成我的诗     

司马光是怎么砸缸的

现在的各版小语教材,几乎每一课都配上了插图。插图能将课文内容形象化,有助于激发学生的学习兴趣,促发学生展开想象,加深对文章的理解。然而,有的插图却让人费思难解。人教版课标实验教材一年级下册第20课《司马光》,配了彩色插图,很形象,而插图让落缸的小孩从砸开的洞口随水爬出来,显然有违生活的真实。     

黑木炭·白衬衫

8岁的帕科放学以后气冲冲地回到家里,进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干活,看到帕科生气的样子,就把他叫了过来,想和他聊聊。帕科不情愿地走到父亲身边,气呼呼地说:“爸爸,我现在非常生气。华金以后甭想再得意了。”帕科的父亲一面干活,一面静静地听儿子诉说。帕科说:“华金让我在朋友面前丢脸,我现在特别希望他遇上几件倒霉的事情。”     

白衬衫上的黑印子

8岁的帕科放学以后气冲冲地回到家里,进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干活,看到帕科生气的样子,就把他叫了过来,想和他聊聊。帕科不情愿地走到父亲身边,气呼呼地说：“爸爸,我现在非常生气。华金以后甭想再得意了。”帕科的父亲一面干活,一面静静地听儿子诉说。帕科说：“华金让我在朋友面前丢脸,我现在特别希望他遇上几件倒霉的事情。”     

第十八讲 东坡式幽默

主持人龙吟:在东坡身上,"幽默"是其很重要的一面。与友人交往中,他常爱开玩笑,尽显其豁达乐观的性情——苏东坡与朋友交往,特别爱开玩笑,以增加生活的乐趣。有一次苏东坡对朋友吹嘘,自己与弟弟子由过去怎么怎么苦读,常常吃"三白饭",但     

小学美术线描画教学策略研究

基于新课改的要求,线描画教学需要教师提升专业能力,完善教学方式和评价方式的改革;充分激发学生的兴趣,让学生对线描画保持热情;优化教学流程,从欣赏到初步感知,从技巧传授到实践性活动和自由创作,帮助学生掌握线描画的知识和技能,希望能引导学生更为高效地创作成线描画作品,强化学生审美能力。