我们是怎样用好《山东教育》的

教师的素质决定着教育的效果。在用好用活《山东教育》,帮助广大教师提升专业素养方面,我县教育局进行了有效的探索和实践,取得了显著效果。 一、利用各种形式。扩大《山东教育》的影响,提高教师学习、使用《山东教育》的自觉性 在众多的教育报刊中,《山东教育》有鲜明的特点,观念新、容量大、质量高、实用性强,我县教师订阅了大量《山东教育》。然而,在有些乡镇发现。部分教师虽然订了刊物,但是没有很好地去阅读。     

我们是怎样用好《山东教育》的

教师的素质决定着教育的效果。在用好用活《山东教育》,帮助广大教师提升专业素养方面,我县教育局进行了有效的探索和实践,取得了显著效果。一、利用各种形式,扩大《山东教育》的影响,提高教师学习、使用《山东教育》的自觉性     

我们是怎样用好《少年儿童研究》的

家庭教育是实施素质教育的社会基础,是学校教育的延伸、深化和补充。家庭教育的效果取决于家长素质的高低,而家长学校是提高家长教育素质的重要载体。我区非常重视家长学校工作,转发了青岛市教委的有关文件,全面启动家长教育素质的工程。我们还加强了对家长学校的领导...     

我们是怎样贯彻中小学学生守则的

在中小学教育工作中,抓好学生守则的贯彻,是一项带根本性的建设,它对于青少年一代的健康成长有着很重要的意义。半年来,北京市中小学普遍开展了守则教育,在中小学学生中,一个自觉学习、努力实践守则的良好风气开始形成,多数学校出现了爱学习、守纪律、讲文明、懂礼貌、关心集体、助人为乐的新气象,使一度僵冷的政治思想工作又活跃了起来。实践证明,《学生守则》是对学生进行共产主义     

我们是怎样实行中小学教职工聘任制的

1988年以来,鞍山市贯彻落实《中共中央关于教育体制改革的决定》精神,在全市中小学实行了“以岗位编制为依据,以择优聘任为原则,以启动活力,调动教职工工作积极性和全面提高教育质量为目的”的教职工全员聘任制,收到了明显的效果。其主要做法是: 一、搞好核编设岗。1989年,鞍山市教委会同市编制委员会、人事局、财政局,对全市中小学进行了编制核定工作,确定出每所学校教职工的总人数。在此基础上,1991年全市中小学依据核定的编制标准,又确定了学校内岗位相对固定的管理模式,即保证岗位总量不超编,向教学一线倾斜,减少行政人员,教师工作量满负荷。通过核编设岗,弄清了中学超编、     

我们是怎样管理教学的

学校中最基本的大量的实践活动是教学。校长必须深入教学,摸索教学规律,发现问题,解决问题,认真把好关,全面提高教学质量。我们的做法是:1.领导成员合理分工,个个兼课。我校校长虽被提升为兼任县教育局副局长,仍然负责学校全面工作,教五年级政治课。副校长负责抓文体和后勤工作,教五年级数学课并兼管一年级组的教学工作。四个教导主任,有三个分别任二、三、五年级语文课教学工作(其中两个兼班主任),一个教四、五年级十个班的政治、唱歌课;同时,各负     

我们是怎样实施目标管理的

目标管理是一种科学的管理方法,它以提高管理效益为前提,以充分调动人的积极性为基本手段,通过确定目标和实现目标而展开一系列的管理活动,从而使整体功能得到优化。自1987年开始,我校在总结前些年学校教育改革经验和教训的基础上,针对学校管理工作缺乏整体性、管理目标模糊以及学校中各层次间的不协调等弊端,从目标管理入手,推动了学校的整体改革。     

我们是怎样编用乡土教材的

一、乡土教材服务于本地经济建设小学新的过渡大纲颁发以后,我们经过学习领会到,新的过渡大纲在教学内容和教材难度上都作了重新调整,其精神是为了减轻学生过重负担,便于各地增教乡土教材,有利于提高基础教育质量。而乡土教材具有浓郁的地方性,增教乡土教材有利于拓宽学生的知识面,扩大学生的信息量,有利于学生进一步了解家乡,热爱家乡,从小立下建设家乡的志向。基于这种认识,我校组织教师积极编写乡土教材,试用乡土教材。二、教材内容来源于本乡本土首先充分挖掘关于反映家乡政治、经济、历史、风土人情等方面的报刊资料和有关文字记载。我们收集十一届三中全会以来,《光明日报》、《新华日报》、《丹阳科技》等报刊先后报导界牌的文章170余     

我们是怎样开设《电子技术课程设计》课的

本着“打好基础,加强实践,重视能力培养”的精神,学院决定在《电子技术》课程中设置“课程设计”教学环节。83/84学年第一学期,我们在电气自动化专业8104班首次开设了《电子技术》课程设计,时间安排为一周。通过开设“课程设计”的实践,我们取得了一些经验,同时,也还存在一些问题,本着总结经验吸取教训的原则,谈谈我们的一点体会。 (一)我们首先体会到,《电子技术》课开设“课程设计”,是十分有益的和完全必要的。它对巩固所学理论,提高学生实际工作能力是十分重要的一个教学环节。根据     

我们是怎样向高中学生宣讲《决议》的

根据中共中央关于学习《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的指示精神,北京市各中学按照市教育局的部署,在上学期开学后,利用政治课和形势教育时间,对高中学生集中宣讲了《决议》,并对初中学生以大课的形式宣讲了《决议》的主要精神。许多学校干部、     

我们这样读《钢铁是怎样炼成的》

《钢铁是怎样炼成的》是一部自传体小说,主要描写了十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的经历。作者尼·奥斯特洛夫斯基出身于乌克兰的一个工人家庭,由于家境贫寒,他只念过三年书。十月革命胜利后,他积极投身于保卫苏维埃政权的斗争,成为骑兵团的一名战士。后因身负重伤,转业到地方,不久,在与洪水的搏斗中,得了伤寒和风湿症。二十三岁时,全     

我们是怎样抓教学常规管理的

提高教育质量需要一个稳定的环境,办好学校需要一种比较稳定的管理方式。这种管理方式就是常规管理。抓好常规管理是提高教育质量的主要途径,是“名牌”学校最宝贵的办学经验,是教育现实的必需。要把常规管理的重     

我们是怎样抓教学常规管理的

提高教学质量需要一个稳定的环境,办好学校需要一种比较稳定的管理方式,这种管理方式就是常规管理。下面介绍一下我们是如何抓教学常规的。保证教学的中心地位(一)抓教学法规控制学校要严格执行国家教学计划,按教学计划制订“三表”。开足课时、开全科目。课时不挤、     

我们是怎样进行学校管理改革的

为更好地贯彻党的教育方针,提高教学质量和科研水平,多出人才,多出成果,快出人才,快出成果,充分调动广大教职工的社会主义积极性和创造性,为四个现代化多做贡献,我校在上级党委的正确领导下,遵循党的三中全会确定的路线、方针、政策,对学校管理进行了改革,并初见成效。实践使我们认识到,只有坚定地、有秩序地改革高校管理,高教事业才能有一个较大规模的发展和提高。     

我们是怎样编写《中学文言课文详解》的

我们语文组集体编写的《中学文言课文详解》(以下简称《详解》),全书三十余万字,由上海教育出版社出版了。这对我们这样的山区小县来说,是一件大喜事。     

我们是怎样开展中小学青年教师教学业务达标活动的

一、我们怎么会想到开展青年教师教学业务达标活动的中央领导同志曾多次说过“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”那么振兴教师队伍的希望又在哪里呢?我们觉得应当寄希望于青年。培养青年教师这件事,在思想上酝酿已久。“文革”动乱耽误了一代人的教育。普教战线上的广大干部早就预感到中小学教师队伍将出现严重的年龄断裂。如     

我们是怎样进行《企业经济法》精品课程建设的

2008年6月2日,福建省教育厅“关于公布2008年度高校省级精品课程的通知”公布了99项课程,福州大学阳光学院法律系《企业经济法》课程榜上有名,喜讯传来,全体师生为之欢呼祝贺,这是该课程教学团队三年努力的成果,也是阳光学院省级精品课程建设零的突破,冷静思考,许多体会跃上心头,值得认真总结。     

我区是怎样开展中小学五星级管理达标的

我区是怎样开展中小学五星级管理达标的西青区教育督导室五星级管理达标，是加强学校管理，促进教育改革不断深入发展，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量的一种手段，是我区在“普九”基础上，搞学校标准化建设的一个分步实施、逐级提高的措施，同时也是我区评估检查学...     

我们是怎样预习的

主持人的话：同学们，你们一定很想知道其他同学都是怎样学习，怎样取得好成绩的吧？我觉得，若想取得好成绩，除了要勤奋、刻苦努力之外，掌握一定的方法也是重要。感谢南京凤凰花园城小学五（3）班同学关于如何预习的精彩发言，相信它对其他小读也会起到一定的启发作用。[编按]     

我们是怎样预习的

同学们,你们一定很想知道其他同学都是怎样学习,怎样取得好成绩的吧?我觉得,若想取得好成绩,除了要勤奋、刻苦努力之外,掌握一定的方法也很重要。感谢南京凤凰花园城小学五(3)班同学关于如何预习的精彩发言,相信它对其他小读者也会起到一定的启发作用。