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本文探讨了影响硕士研究生创新能力培养的主要因素,结合硕士研究生创新教育培养实践,提出了提高研究生创新能力的基本途径。 相似文献
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专业学位教育是我国教育发展规划和人才发展规划的重要组成部分和重要支撑手段。近年来,国务院学位委员会每年都把专业学位列入工作重点之一,积极探索具有中国特色的专业学位教育制度,以培养大批适应社会主义现代化建设需要的应用型、高层次专门人才。目前,我国专业硕士学位教育正处于发展的大好时机,高校必须抓住机遇,采取措施,积极促进专业学位教育的全面发展。 相似文献
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文章在充分调研的基础上分析了化学学科研究生创新能力培养过程中的几个薄弱环节,从培养方式、生源质量、导师队伍建设、培养环境等四个方面就如何加强化学学科研究生创新能力的培养做了初步的探讨。 相似文献
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朱明珠 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(4):34-36
新增硕士学位授予单位特指在第九次和第十次学位授权审核中新增为硕士学位授予单位的地方普通本科院校,这些院校的研究生教育顺应了高等教育大众化发展趋势,但规模较小、基础薄弱、经验缺乏、质量不高。为此,应牢固树立质量意识,切实改善培养条件,努力提高生源质量,深化课程教学改革,加强导师队伍建设,严格学位论文管理。 相似文献
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设立工程管理硕士学位的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
自1984年原教育部研究生司转发清华大学、西安交通大学等11所高等工科院校《关于培养工程类型硕士研究生的建议》以来,特别是1989年国家教委发出《关于加强培养工程类型工学硕士研究生的通知》以来,培养工程类型硕士研究生的工作已经在全国各工科研究生培养单位普遍开展,培养了一批适应经济建设和社会发展需要的高层次应用性人才。我们认为,为了全面实施党中央、国务院确定的科教兴国的战略,加快实现经济体制和经济增长方式两个根本性转变,使工程类型硕士研究生的培养能有较大的发展,改变目前工科研究生教育存在的"硕士研究生培养规… 相似文献
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两年制学制改革适应了我国社会、经济的发展对于人才,尤其是高素质人才的需求.中国石油大学外国语学院对外国语学院研究生强化过程管理:严把入学关、创建高水平的导师队伍、完善培养方案、加强教学管理、重视开题报告和论文写作与答辩等环节,保证了两年制硕士研究生培养的质量. 相似文献
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硕士学位研究生培养过程中急待解决的问题分析及工作方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本文简述了探索硕士学位研究生培养方法的重要性;提出了研究生培养过程中急待解决的三个关键问题:(1)在增加研究生招生人数的状态下一定要把好招生的质量关;(2)避免研究生课程设置、教学内容和教学方法上的本科化倾向;(3)致力于提高研究生的动手能力和创新能力;并针对这些问题,以高分子化学与物理专业为例,给出了我们的解决方法。 相似文献
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通过对我国25所高校工商管理学科硕士研究生进行问卷调查,分析当前该学科硕士研究生教育现状,剖析该学科硕士研究生培养存在的问题,提出要从培养理念更新、培养模式创新、培养机制改革等方面切实提高我国工商管理学科硕士研究生培养质量,以适应现代化建设对工商管理人才的多样化需求。 相似文献
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基于委托代理、公共资源、动机激励和卡尔多-希克斯效率等理性思维,分析了学位点评估与调整工作的系统特征,总结了实践经验,建立了指导思想、基本原则、评价维度和参考程序等学位点评估与调整的逻辑框架,指出了设计评价指标时应注意的问题和风险管控措施。 相似文献
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舒伟 《当代教育理论与实践》2018,(1):115-118
针对新增硕士学位授予单位在研究生教育方面面临的问题和矛盾,从学校办学定位和培养目标、生源质量、管理制度、培养过程管理等方面给出解决问题的思路和办法,从而构建系统的研究生培养质量保障体系,切实提高研究生的培养质量,为进一步扩大研究生办学规模提供保障. 相似文献
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创新能力是研究生多方面能力的综合体现。作者通过个人的学习经历及对研究生培养的经验,总结了对研究生的教育应从培养研究生的创新能力入手,并提出培养过程中应注意的几个方面。 相似文献
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军事学研完生是军队院校培养并为全军输送的高素质军事人才。积极适应形势发展和岗位任职需,不断推进研究生培养从注重学术或技术型向应用或实践型转变,是当前军队院校关注的重点问题之一。本文从创新教学理念、改革教学模式、完善教学、突出实践特色等方面进行系统分析和阐述,对于提高军事学研完生的应用能力和综合素质具有非常重的理论和现实意义。 相似文献
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从一名普通研究生导师的角度,对落实新一轮研究生培养方案,推进我校研究生培养工作提出了自己的思考意见. 相似文献