企业协同知识创新中的知识共享研究

企业协同知识创新是企业提高动态能力和获取持续竞争优势的重要途径,而知识共享则是协同知识创新活动开展的前提和基础,也是其成败的关键。在分析国内外相关研究成果的基础上,探讨了协同知识创新中知识共享的特征、影响因素及主要问题,结合协同管理理论和知识治理理论分析、探讨了知识共享的过程及其治理机制,进而构建企业协同知识创新的知识共享体系。     

高校科研团队知识共享动因及差异化实证

调查显示,高校科研团队成员虽然具有知识共享意愿但还不十分强烈,知识共享存在明显动力不足现象。高校科研团队教师和研究生两个群体的知识共享动因存在明显差异,前者更加看重知识共享带来其在团队中地住的提升、能够得到其他人的认可和尊重、获得职业发展机会和承担更多的重大科研项目;而后者更看重知识共享可以收获更多的知识、促进人际关系以及得到分享的乐趣与成就感。     

基于维基的科研知识共享研究

介绍了科研知识共事现状,阐述了科研知识共事平台的构建及其关键技术,并提出基于维基的科研知识共事步骤.     

高校创新型科研团队隐性知识共享意愿研究

基于计划行为理论,围绕高校创新型科研团队隐性知识共享意愿展开研究,构建了研究模型,以国内26所重点高校的科研团队为样本并运用结构方程模型对其进行了检验和修正。研究结果表明:个体特征(需要满足度、利他主义、荣誉感)、内部机制(人际信任、团队凝聚力、授权式领导)、支撑性框架(自我效能、资源充足度)对高校创新型科研团队隐性知识共享意愿有显著的正向影响;支撑性框架维度中的成员异质性对其有显著的负向影响。最后,根据以上研究结果提出了提高高校创新型科研团队隐性知识共享意愿的策略及建议,为提高其科研创新能力提供了有益的指导。     

浅谈企业知识价值链中的知识共享

本文主要对企业知识价值链中知识共享进行了分析和研究,提出了促进企业进行知识共享的方法和途径,并根据人力资源管理的特点对企业中的知识共享提出几点建议。     

浅析国内高校科研团队知识共享

采用文献调查的方法对2004-2013年10年间,有关高校科研团队知识共享研究的论文进行统计,从时间、期刊来源、著者、关键词多方面进行了统计及分析,探讨了该领域的研究现状,总结存在的问题及建议,期望对该领域今后的进一步研究有参考价值。     

高校内部知识管理中的知识共享问题研究

在知识管理中,知识共享是焦点及重心所在,因而开始为众高校所关注.通过对高校知识管理中的知识共享机理及模式的分析,对于高校知识共享的基本理论和过程加以研究,从理论入手,对于如何促进高校知识共享和交流,从而产生知识成果提出一些建议.     

知识共享模式研究综述

从论文的发文量、时间分布、载文期刊分布、作者共现图谱、关键词共现图谱等方面,概述近10年知识共享模式方面的研究状况和成果。对现有的基于SECI模式的模式、基于不同主体之间的模式、借鉴和模仿其他学科得到的模式、以信息流传递为主的模式等4种模式的适用范围和存在不足进行分析。认为有必要在现有的理论基础上,整合心理学、管理学、信息科学等多个学科,构建出更加综合的共享模式。     

航空装备维修中的知识共享

本文旨在将知识共享的管理思想应用到航空装备维修中来,对航空装备维修中应用知识共享的重要作用,实施知识共享的障碍进行了分析,并提出了促进航空装备维修知识共享的一些策略。     

虚拟社区知识共享过程中的知识信任度研究

Web2.0环境下的虚拟社区知识互动交流过程,已经由传统的个别知识传授者向外传递知识转变为虚拟社区成员全员知识参与的知识共享。本文首先说明虚拟社区知识共享形成过程中,知识偏好、知识注意、知识信任对达成知识共享效果的逻辑演绎关系。进而指出知识信任程度成为能否有效实现知识共享的主要因素。鉴于虚拟社区的知识共享过程中存在着技术不信任、制度不信任和人际不信任等问题,试图提出了提高虚拟社区知识信任度的相关策略。     

知识共享协议简析

作为网络环境下一种新型的作品版权许可授权机制,知识共享许可协议在世界各地受到了极大的关注.本文在分析知识共享协议的内容基础上,从知识共享、知识产权保护以及在我国的适用性角度对其进行了探讨和分析.     

高校科研团队知识共享——从团队归属感角度出发

近年来很多专家学者开始关注团队的知识共享问题,对团队的知识共享的影响因素和后果变量的研究取得了许多研究成果。但本文从团队归属感的角度出发,对高校科研团队这个特殊群体的知识共享作了更深刻的阐述。本文系统地梳理了中外学者关于科研团队和知识共享的概念、维度和相关研究,提出了团队归属感的概念并提出研究设想。     

敏捷供应链中的知识共享研究

在敏捷供应链中，知识的及时沟通和共享是企业适应市场巨变和满足顾客多样化需求的关键因素。分析了敏捷供应链的特征和融入知识管理后的敏捷供应链及其知识共享，提出了敏捷供应链中知识共享的集成网络模型，以及在敏捷供应链中实现知识共享的主要策略。     

知识共享的障碍因素分析

分别从组成知识共享活动的四个方面,即知识共享的主体、对象、手段和环境着手,依次对影响知识共享活动的障碍因素进行了分析。通过这种比较系统的分析,可以使人们对知识共享活动中的障碍因素有一个比较全面和清楚的认识,从而采取相应的对策,对其加以克服,以保障知识共享活动的顺利进行。     

知识型组织知识共享空间技术研究

知识共享是知识管理的一个重要分支,在企业内部如何有效地构建知识共享平台是实现知识共享的关键.从知识共享空间技术分析入手,介绍了知识共享空间的几种技术和实现方法.     

大规模定制生产中的知识共享研究

大规模定制生产中产品开发设计技术是最关键的技术,需要通过大规模生产阶段的模块化设计和定制阶段的延迟设计共同来实现。文章分析了大规模定制各阶段的生产特点和知识类型,指出大规模定制生产中知识共享的必要性和内涵,有针对性地研究了大规模生产阶段和定制生产阶段中的知识共享模式和方法,从全新的角度将大规模定制生产过程与知识共享结合起来加以探讨,为大规模定制研究提供了新的思路。     

组织知识共享中的知识经济人

从经济学的角度分析了组织知识共享存在的知识经济人现象,认为组织内存在着知识的市场交换,而交换的规则要通过组织的制度文化加以体现。只有保障了知识共享的互惠性才能真正实现知识共享的组织文化。     

企业内部知识管理中的知识共享问题分析

企业知识管理的对象包括内部和外部知识，文章讨论了对内部知识的管理。企业内部知识主要有四种存在形式，其中存在于企业员工头脑中的知识对企业最为重要。将企业员工头脑中的知识划分为共享知识和两类隐藏知识，分析了第一类隐藏知识向共享知识转化的难点，并进一步探寻了相应的解决方法。     

组织中的隐性知识的共享

从组织中知识的流动过程出发分析隐性知识的共享，观察隐性知识在个人层次和组织层面的共享过程，并据此提出隐性知识共享的条件、障碍、方法、工具和保障措施，同时也提出了一些更深层次的问题。     

大学科研团队知识共享的社会网络分析

 本文从大学科研团队成员在团队中所处的网络位置与其知识共享行为的关系研究出发,通过对9个科研团队的问卷调查和分析发现,个人在“学习咨询网络”的结构位置中心性受到个人在正式组织结构中的职务、科研工作协作网络中心性、科研任务相依性的正向影响,以及科研工作负荷性的负向影响。而个人在“友谊关系网络”的结构位置中心性,则仅受到科研网络的正向影响,以及科研工作负荷性的负向影响。知识共享行为受到职务、科研协作网络、学习咨询网络、友谊关系网络等变量的正向影响,而受到科研工作负荷性的负向影响。