移步换题条理明,题型转化佳作成——新材料作文“欲望”写作方法指导

当今高考作文命题无外乎新材料作文题型、新命题作文题型和话题作文题型三种。我们可以这样分析,不管是哪一种作文题型,最终都要归结到命题作文题型上来。例如,新材料作文题型,我们可以通过对材料的分析,提炼出一个话题,从而把新材料作文题型转化为话题作文题型,这样在写作选角度时就不可能出现偏离材料内容及含意范围的现象了。     

关注有理数运算新题型

近年来以有理数运算为背景的问题出现了一些新题型,解答它们的关键在于将这种新题型的运算转化为我们熟悉的运算.一、定义运算新题型解答定义运算新题型时,应按照定义的运算,代入有关的数据,     

中学数学开放题型及其意义

数学开放题型是数学教学中的一种新题型。近几年来中学数学教学中出现了一批符合学生的年龄特点和认知水平,设计新颖,个性独特的开放题,数学开放题型已逐渐被数学教育界认为是最富有教育价值的新题型之一。一、中学数学开放题型的概念在对数学开放题型的研究中,关于开放题型的概念,目前还没有完全形成一致的意见。数学开放题型是相对于有明确条件和结论的封闭型问题而言的,因此,所谓数学开放题型,通常指答案不确定或条件不完备,或具有多种不同解题方法的数学问题。涉及解题条件的开放题型主要表现为:条件不完备;条件多余需要选择;条件不足需…     

初探大学英语四级新题型之选词填空

选词填空是大学英语四级考试全面改革后出现的一种新题型,由于题型较新、解题时间较紧、题目考查的范围和内容较复杂,该题型成为考生失分较多的一题。根据选词填空的题型特点,以英语四级考试真题为例,初步探讨了这一题型的解题步骤和解题技巧,以期加深考生对该题型的了解并帮助他们形成有效的应试答题策略。     

中考英语“完形填空”题实战点津

一、题型解析"完形填空"题属于客观题型,也是中考英语试题中固定而重要的一个题型。实质上,它是一种障碍性的"阅读理解"题。这种题型的选材内容贴近学生生活,为学生喜闻乐见,主要有故事类、科普类、文化习俗     

大学英语四级段落翻译及其策略

随着四六级考试改革的推进,四六级考试题型也在逐渐发生变化,许多传统的考试题型正逐渐消失,伴随而来的是新题型及原有题型考试分数的增加。为积极应对四六级考试的题型变化,英语教师应在课堂上针对新题型进行有针对性的训练。从学生段落翻译训练中存在的问题入手,探讨在大学英语教学课堂中如何进行有针对性的训练,以提高学生的英语综合翻译能力。     

不能让学生的思维成为题型和算法的奴隶

一些老师在数学教学中训练学生各种题型时,常常是为题型而题型,为算法而算法,不敢越雷池一步。实际上,数学题的训练最重要的是让学生养成科学的思维习惯,而不是单纯掌握几种题型和几种算法。老师们应当切记:不能让学生的思维成为各种题型和算法的奴隶。因此,我在教学中尽最大可能培养学生思维的灵活性,防止思维定势,让学生在创造的过程中体验成功。     

中考应用新题型赏析

分析2009年各地的中考题,考查实际应用的题型已不再是课本中应用题的单一题型了,而出现了一些创新题型．为帮助同学们适应这类题型的解法,下面举例说明,供复习时参考和赏析．     

化繁为简做阅读

现有的阅读理解对题型的归纳存在很大的逻辑问题,造成学生阅读理解的诸多障碍。对各种题型按信息量要求的多少,划分为单信息和多信息题型,化繁为简,不再陷入现有题型划分的思维漏洞,使题型的划分更简单、明晰。依据这种划分方式,解题技巧化繁为简,使用关键词定位,快速回归原文,找到有效信息,做出正确的选择。     

巧用技巧，速解高考“语句衔接题”——以两道高考题为例

语句衔接题是近几年高考语文考查的热点题型,该题型主要有两种考查形式：其一为嵌入式,其二为排序式,题型稳定,解答该题型方法可谓众多。本文作者结合自身教学的实践和对近几年高考试题的分析,总结出速解该题的技巧,并简单表述为“观答案,运用局部排序、上下衔接法进行排除选择”。     

例谈高中数学新题型的设计

高中数学题型(包括高考题型)几十年来一直是老面孔,不外乎选择题、填空题、计算题和证明题几种。近几年来,虽出现了应用性和探索性(或称开放性)两类数学新题型,为僵化的数学题型注入了新的活力,但在素质教育的呼声一浪高于一浪的今天,面对高分低能型学生还在较大范围存在的现象,高中数学题型必须进行大刀阔斧的改良,迫切需要设计出一些能真正培养学生数学能力,合乎素质教育要求的新题型。下面是笔者设计的几类新题型及其设计思路,旨在抛砖引玉,与同行切磋。     

关注有理数运算新题型

近年来以有理数运算为背景的问题出现了一些新题型,解答它们的关键在于将这种新题型的运算转化为我们熟悉的运算．一、定义运算新题型 解答定义运算新题型时,应按照定义的运算,代入有关的数据,然后按照我们熟悉的运算法则和运算方法进行运算．     

巧拨千斤解“标题”——对“标题题型”教学的浅思

高考试卷的文学类文本阅读考察,有一类很重要的题型是对文章标题解读的考查,亦称之为"标题题型"。为提升学生应对这一题型的能力,在日常教学中,充分利用必修教材的丰富资源,循序渐进地引导学生熟悉该题型的两种类型,即"标题含义题"和"标题作用题",并掌握该题型的规律,最终规范地解答问题。     

关于高中英语读后续写教学的策略分析

读后续写是高考改革后的新作文题型。面对新题型不少师生有许多困惑之处,把握不准题型,在高考中得分率不高。作为一线高中英语教师,为提高高中英语读后续写教学效率,结合教学实践,从科学选择阅读材料、把握文章脉络、大力促进协同效应三方面剖析读后续写题型。     

全测验与锚测验题型分值比对等值误差的影响

为探讨全测验与锚测验不同的客观题与主观题分值比对等值误差造成的影响,本文设计两种全测验与锚测验题型分值比,以等值标准误为因变量,构建2X2的两因素完全随机化设计进行等值误差的方差分析。结果表明,全测验题型分值比与锚测验题型分值比两因素的主效应显著（P〈0．001）,交互作用显著（P〈0．01）,简单效应检验表明两因素在各水平上差异显著（P〈0．01）。全测验题型分值比与锚测验题型分值比对等值误差产生一定的影响,在等值过程中应该考虑这两个影响因素,为了减小等值过程的误差,锚测验题型分值比应该尽量与全测验题型分值比相一致。     

高中数学开放性题型的解题思路分析

<正>本文主要以高中数学开放性题型的解题思路分析为重点进行阐述,结合当下高中数学开放性题型的学习实际情况为依据,从"同学们要自主思考出发,推动开放性题型的解决过程;加强思维的灵活性转变,提高解决问题的能力;关注求异思想的培养,调动自身思维"几个方面深入说明并探讨。一、同学们应自主思考,推动开放性题型的解决过程针对高中数学的开放性题型,其贯穿了素质教育的理念,只有同学们了解解决问题的思     

同义与转折齐飞，考生共场景一色——略谈2009年6月CET-4听力对话真题

大学英语四级考试新题型于2007年12月全面正式实施,逐渐为广大考生所熟悉,其中改革最突出部分当属听力……从分值上看,改革后听力部分分值比例由20％上升为现在的35％,已占三分之一强的“江山”,很显然传出的信息是“听力不可轻视”;题型上看,新增了信息量加大的长对话题型,并将要求考生“动笔”的复合式听写由备选题型改为必考题型,     

英语试题完成句子考点汇编

完成句子是湖北省于2007年新增的高考题型,旨在考查学生英语语言知识的综合应用。2009年该题型的题号从31-40变动为71-80,从该题型在试卷中的位置变化来看,出题者认为该题型对于学生应用英语语言知识的综合能力的考查仅次于书面表达。
　　自从该题型出现之后,各类辅导资料相继出台了大量的专题训练题。针对近几年高考中的完成句子以及辅导资料中的海量训练题,笔者认为完成句子这一题型集中考察了以下几个方面：     

中学生物学实验教学的盲点

在生物学实验教学中，对实验的考查主要有教材基本实验、生物学发现史中的经典实验再现、以教材基本知识为依托的实验设计。从考查形式上有验证性实验、探究性实验、研究性学习等。从考查方式上有考查实验目的和实验原理的题型，有设计完整实验步骤的题型，有补充完善型的题型，有评价改进型的题型，有分析结论型的题型，有预测实验结果的题型。     

高中英语解题方法思路探讨

随着社会的飞速发展,时代的不断进步,我国的教育也越来越被社会各界的人士所重视。为了适应社会的对教育的需求,我国的教育部门在英语的题型上也做了一定的调整,,增加了一些新的题型,这也就意味着学生在面对英语试卷的时候,需要重新寻找解决英语问题的思路。本文主要针对高中英语新题型的解题思路进行分析,总结新题型中英语阅读、英语语法填空这两项重要题型的解题思路,明确学生的解题方向,为英语新题型的教学的开展提供帮助。