上好“第一堂课”之我见

本根据教育心理，从情感兴趣、自信心、自觉性等角度阐述了上好新课程“第一堂课”的方法。     

变出来的画家

刘江是我们那个地方小有名气的画家，同班的同学都知道，刘江之所以成为画家，与小学时的王老师有很大的关系。     

高等职业学校教师基本素质的系统分析

以系统论的观点来认识,高等职业学校教师的基本素质是一个结构性系统,一个有机的整体。这一素质系统的基本构成部分,即系统的子系统内容,包括品德素质子系统、文化知识子系统等。每一个子系统之间互相依赖,互相渗透,互相制约,从而构成一个完整的系统。这一系统,是在一定的社会环境中存在的,受环境的制约,又对环境产生一定的影响。一、品德素质子系统高职教师的品德素质是教师认识、实践的价值观基础,起着价值取向的作用,是在教育活动中,通过思想、行为表现出来的道德观念和价值定位,是通过社会舆论或教师的自我修养,调整教育活动中的人际关…     

让童画飞起来

<正>美育的主要任务是促进学生素质的全面发展,而在儿童美术教学中,学生绘画创造能力的培养有着不容忽视的作用。美术教育不但培养学生的审美情趣,而且对学生观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。社会评价中国小朋友临摹能力强,但创造能力差。有这样一则事例:一位国内重点小学的学生移民到美国,上第一节美术课,教师要求他们画一棵树,这位中国小朋友的画技让美国教师和小朋友很惊叹,因为他画得太像了,跟墙上贴的一模一样。可当教师要求     

浅论心罚的成因、危害及对策

心罚是比体罚更严重的惩罚，心罚伤害了学生的自尊心，损伤了学生的自信心，对学生的心理产生了严重影响，提高教师素质是消灭心罚现象的关键。     

让教师也拥有幸福快乐的好时光

近两年来，不少媒体纷纷报道：某某教师英年早逝，某某教师突然倒在讲台上，某某教师身患重病仍坚持在讲台上……听起来的确让人有些悲哀。且不说每次体检有多少教师查出疾病，或是有多少教师吝惜几个有限的钞票。有问题拖着未查，至今仍不知自己身体的“内情”；也不说究竟有多少教师患有目前尚未引起人们重视的心理隐疾。总之，一个不争的事实告诉我们：教师的整体身心素质正在慢慢下滑。     

别忘记关灯,让我保持微笑

我喜欢清清的河水流过我,我喜欢秀丽的青山覆盖我,我喜欢憨态可掬的企鹅走过我,我还喜欢蓝天含情脉脉地注视着我,可是……我多么希望,你能帮我找回我丢失的笑容,其实很简单,哪怕只是在你离开时,关掉头顶的那盏灯!     

放下是最好的拥抱

曾经的初中,我是她的班主任,而她和我,却对抗了两年。在她黑色封面的日记本里,我是第一个被她写进"死亡日记"的人。不能忘记,刚刚进入初一的她,瘦瘦高高,脸上写满了朝气、快活与新奇,虽坐在不起眼的角落,却仍能引人注目。她的母亲文化水平不高,对孩子满是令人感动的期待。初一上学期就这样顺利地结束了。经过整整一个漫长的暑假,我这次迎接     

To reopen the American mind

This essay originally appeared in the July 8, 1988 issue ofThe Wall Street Journal. It is reprinted here with theJournal's permission.     

着眼于素质着力于改革

教育部于2000年8月颁发了<中等职业学校语文教学大纲(试行)>(以下简称<大纲>).大纲对中等职业学校语文课程的性质、地位、教学目标作了界定,对教学内容及其要求作了规定,对教学改革进行了指导,是今后一段时期内语文教学的指导性文件.如何领会<大纲>的实质内涵,如何在教学实践中贯彻其要求,是语文教师必须思考的问题,笔者拟就以上问题作一论述,以供参考.     

解放思想要处理好几个关系

解放思想在社会主义发展的今天依然有着重要的意义,这就要求我们很好的处理几个关系。笔者经过多年研究,试以本文探讨如何正确处理这几个关系。     

从杜牧的家学理解杜牧思想的矛盾

唐代诗人杜牧与牛李党之间的关系，一直是学术界的热门话题，但形成杜牧徘徊于牛李党这种思想矛盾的原因却没有受到重视。本将从杜牧的家学着手，力求较清晰地分析形成他矛盾心态的原因，再从其家学门风简单探讨他创作风格形成的原因。     

放飞想象 激活创新思维——谈中学作文写作训练

探究激活学生创新思维的可行性策略,从教学实践中整理出扩写、续写、补写和改写的一些训练实例以及编写童话、寓言和科幻故事的技巧,同时强调无论如何发挥想象,都要展示一种积极向上的理想,都得表达健康的愿望。同时还提出了创新作文对教师的几点要求。这种训练方式,既符合当前的教学实际,又符合青少年的心理特点,学生非常乐于接受,可操作性也较强。     

创新思路强化措施竭力打造一支高技能人才队伍

一、发挥各方优势，建立全方位的工作格局建设高技能人才队伍，涉及的领域广，专业性强，工艺精湛，是一项长期的战略任务，更是一项复杂的系统工程。只有广泛动员各方积极参与、科学整合社会资源，才能迅速打开工作局面、提高技能水平。因此，要纵观全局、统筹规划，立足当前、着眼长远．发挥优势、形成合力，着力构建全方位培养、锻炼高技能人才的工作格局。     

从陆游词看其狂与悲交织的复杂心态

陆游一生以抗金救国为己任,他恃才傲物,执着追求,却在现实中寸步难行,终沉沦下僚。他想调头去享受山林野趣,又毕竟放不下世间,深感壮志难酬,寂寞无依,内心的痛苦无人理解,只能佯狂、寄酒,行为益发放诞不羁。于是其疏狂放纵的人格特征渗透于词时,就和悲伤、颓废、抑郁的情绪交织在一起了,形成疏狂而又悲凉的复杂心态。     

创建和谐班级让生命更显精彩

国务委员陈至立在题为《加强学校管理,共建和谐校园》的全国电视讲话中指出:"当前,在全国中小学校开展加强学校管理、共建和谐校园活动的总体目标任务,就是努力把每一所中小学校建设成为平安、卫生、文明、和谐的校园,切实保障全国广大少年儿童的全面发展和健康成长."班级管理是学校管理系统中的重要组成部分.在倡导建立和谐校园的背景下,我们更应该加强班级管理,把班级建设成为释放人的生命活力、让生命更加精彩的和谐共进的育人环境.