读《夏洛的网》有感

我读了一本让我十分难忘的书,那就是《夏洛的网》. 《夏洛的网》主要讲一头名叫威尔伯的小猪,十分不幸的是它是一头落脚猪.阿拉布先生想把它杀了,可被弗恩制止了.弗恩把威尔伯养到了第三个星期后卖给了朱克曼先生.在朱克曼先生的农场里,威尔伯认识了夏洛——一只蜘蛛,然后知道了圣诞节一到它就要被杀掉的命运.夏洛为了救它,在自己的网上陆续织出"王牌猪"、"了不起"、"光彩照人"和"谦卑"等字.最后,威尔伯得救了,夏洛却死了.     

读《夏洛的网》有感

正5月7日晴无意中,我拿到一本《夏洛的网》,我翻开书看了起来。有一只叫威伯尔的小猪,遇见了一只叫夏洛的小蜘蛛。威伯尔告诉夏洛,它长大后会被主人吃掉。威伯尔很害怕,就叫夏洛帮他。最后,因为夏洛的冷静,他想出办法,保住了威伯尔的生命。看完了这本书,我想起我平时的一些举动和冷静的夏洛的区别。     

为爱奉献——读《夏洛的网》有感

一张并不算大的网织出了一片天地，一份友谊，一颗爱心。夏洛的网，网住了小猪威尔伯即将任人宰割的生命。可夏洛的生命也因此走到了尽头，他安静地走了，没有一句抱怨，也没有遗憾。在通往天堂的道路上。夏洛孤独地爬着，但他的心却装得满满的。     

编织一张爱的网——读《夏洛的网》有感

在美国作家E·B·怀特的笔下，一只蜘蛛和小猪演绎了一个弱者之间相互守望互相帮助的故事，激起了人们心中无尽的爱与温情。     

编织爱的大网——读《夏洛的网》有感

《夏洛的网》这本书是美国作家E·B·怀特的作品,讲述了夏洛用丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起了我心中无尽的爱与温情。故事发生在朱克曼家的谷仓里。那里快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个可怕的消息打破了谷仓的平静：威尔     

网住最真的情谊——读《夏洛的网》有感

《夏洛的网》讲述的是一个朴素的童话故事。它没有安徒生童话里的淡淡忧郁与无奈,也没有格林童话里的绚丽传奇,更没有《哈利·波特》里的神奇魔法。它的主人公只是一只先天不足的小猪和一只不起眼的蜘蛛;它的背     

网住最真的情谊——读《夏洛的网》有感

《夏洛的网》是一个简单纯朴的童话故事,它没有安徒生童话里淡淡的忧郁和无奈,也没有格林童话里绚丽的传奇,更没有哈利·波特里神奇的魔法;有的只是一只先天不足的小猪和一只乏善可陈的蜘蛛,故事背景也不是美丽的大森林,而是在毫无诗意的农场猪圈。     

痛并快乐着——读《晃晃悠悠》有感

读《晃晃悠悠》是在一个周五的晚上，拥衾和那个“我”晃晃悠悠了整整一个通宵，正如张王夫在扉页上所说“NO小说”，心里着实有种说不出的感受。就《晃》中周文本身而言，他是走向生活极端的代表，于是他便成了第一人称“我”，随之便有了阿莱，以及与其一起自称“野孩子”、“犯罪团伙”的华扬、刘欣和陆然那一帮人。周文与阿莱结束长达八年之久的恋情时，“无法对任何事产生真正的信任，甚至对自己也不相信，不积极、天真、快乐，抱着怀疑的态度对这个世界冷眼旁观，无法怀着真诚而面对一切”。他生活在浑浑噩噩之中，对自己完全失去了…     

假如教师成为儿童文学作家——读《夏洛的网》有感

网络充满神奇，即便不是互联网络，即便只是一只弱小的蜘蛛织就的网。夏洛，一只小小的蜘蛛，在儿童文学作家怀特的笔下，竟是如此的可爱、智慧，如此令人感动。夏洛的世界，是动物世界，却也是人类社会。在这个世界里，关于生命，关于友谊，关于交际，怀特先生毫无危言耸听，只是娓娓道来，幽默的话语，给了我们深刻的启迪。掩卷沉思，我不禁思接千载，神驰万里：假如我们中小学教师都成为儿童文学作家，那该是一幅怎样的图景!     

付出,并快乐着

这是一位让人看上一眼就忘不掉的老师。每年暑期,湖北省天门市教委都要从全市1万2千多名教职员工中,评选表彰100多名优秀教师。由于工作的关系,这100多名教师的事迹材料,我都要认真地浏览和挑选。说实在话,或许教师的职业本身就意味着平凡与奉献,因而,老师们的材料大多是一个熟悉的面孔——带病坚持工作,送生病的学生去医院,为事业而牺牲个人的利益……久而久之,养成了一个习惯:喜欢从材料中的只言片语来揣摩这名教师的为人和性格特     

付出,并快乐着

少先队辅导员的工作是辛苦的,工作内容是繁杂而又琐碎的,但只要平等地对待队员,用表扬和激励的方法激励队员的自信心与荣誉感,提升队员的品质,增长队员的才干,就会从中感到有无限的快乐。     

珍贵的友谊胜过世间一切——读《夏洛的网》有感

我很喜欢看童话,觉得童话中那种唯美的世界很梦幻,而且每个童话都会有个快乐而美好的结局。当我读到一本名为《夏洛的网》的童话故事后,忽然觉得,悲伤的童话更吸引人,而且更令我感悟良多。     

这么爱——读《夏洛的网》

记得很小的时候．妈妈问我爱不爱她。我说爱。妈妈又问我有多爱。我就把两只小胳膊用力伸开。说，“这么爱。”     

聊书——交流《夏洛的网》教学有感

<正>随着时代的发展,工作和生活讲究张弛有道,聊侃之风渐盛。聊家常,聊生活,聊人生,那欲罢不能的网聊更是弹人心弦。聊,既是一种调侃的各抒己见,又是一种民主的自由体现,用于我们的读书交流似乎再合适不过了。于是,我尝试进行了一次聊书——聊《夏洛的网》。一、创设聊天的环境聊天是一种面对面的谈话,是一种心与心的交流,首先我从座位上拉近学生和学生、学生和老师之间的距离,以课桌为依托,安排学生在课桌内外围坐成圆形。学生、老师之间团团而对,空间的     

爱着，并且快乐着！

我一直怀念在大学的那些日子，T大四年，我和同学们一起踢球、写作、追MM，那是一段幸福的时光，在那四年里，我们心无城府地爱着，并且无拘无束地快乐着。     

我陪女儿读《夏洛的网》

《夏洛的网》是一部历久弥新的伟大作品。锋兄在上海译文出版社中英双语精装本《导读》里说：“我觉得在一个理想的世界里,应该只有两种人存在：一种是读过《夏洛的网》的人,另一种是将要读《夏洛的网》的人。”     

《夏洛的网》

精彩一页:“爸爸拿着那把斧子去哪儿?”摆桌子吃早饭的时候,弗恩问她妈妈。“去猪圈,”阿拉布尔太太回答说,“昨天夜里下小猪了。”“我不明白,他干吗要拿着把斧子     

《夏洛的网》

快乐导读：这是关于蜘蛛和小猪的故事,写给孩子,也写给大人。这是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌,一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话。这本诞生1952年的经典,会让读懂它的人泪流满面。     

快乐是什么——读《快乐精灵》有感

在我愁眉苦脸时,妈妈给我买了一套书——《快乐精灵》,我非常喜欢它,它让我变成一个快乐的女孩。《快乐精灵》这套书讲述的是罗小布寻找快乐精灵谷的故事。