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概念整合理论是第二代认知语言学理论的核心,是研究意义在线构建和信息整合的理论框架,可以用来解释处所宾语句的意义构建过程和动词和处所宾语特征变化。处所宾语句的整合网络都是单一网络,即语法结构空间和概念结构空间的元素经过跨空间映射,形成对应物之间的匹配,再投射到整合空间,形成层创结构。处所宾语句形成的语用动因是处所宾语要求获得认知凸显和追求表达的经济性。 相似文献
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副词"难道"常用在反问句和是非疑问句中,表达反诘、疑惑和揣测的语气。通过具体例句的分析可以发现,"难道"在话语中的作用独具特色,具有强调、改变疑问句的性质、作为假性疑问句预设触发语以及限定指称这四个方面的语用功能。 相似文献
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陈师瑶 《四川教育学院学报》2010,26(2):49-51
从认知-语用角度来看,图式范畴化理论、语用因素和语言习得造成＂美轮美奂＂词义变化,使其修饰对象由建筑物扩展到一切美好事物。其中语用因素包括礼貌原则、面子理论、关联理论和词汇语用学中的语用充实。这些因素造成了诸如＂美轮美奂＂这样的汉语形容词词义的扩展。 相似文献
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本文简要梳理了"刷"的词义发展历程,着重从共时现状入手,对近年来"刷"字产生的新义项、新词语进行分析,并从其来源、用法特征着眼,运用认知语言学的隐喻理论及主观化探究"刷"的新义项产生、流行的动因与机制。 相似文献
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三言式新词"高富帅"是近几年风靡起来的新兴词语中极具代表性的一个。本文旨在以"高富帅"一词为例,从认知语言学的角度,系统分析三言式新词从产生到后来的发展变化所经历的原型提取、范畴化、隐喻和转喻等认知过程,从而揭示网络新兴词汇背后所体现的当代人的社会、文化以及心理特征。 相似文献
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"没完"经历了由短语"没+完"到复合词"没完"的演化过程.而隐喻、重新分析和推理是"没完"语法化的主要动因和机制. 相似文献
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本文从认知语言学的非范畴化的角度出发,分析"X+的+中心语"结构转指"X+的+中心语"中的"中心语"的现象."的"字结构("X+的")从具有修饰语性质的形容词性范畴逐渐转为具有名词性质的范畴的过程就是非范畴化的过程.转喻和转借的认知模型对非范畴化的认知过程有很强的解释力."的"字结构的非范畴化也有着其他认知语用动因.本文就是对此结构的非范畴化进行的一次尝试性解读. 相似文献
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李润生 《语文学刊:高等教育版》2009,(3):56-59
＂剑指＂是近年来频现于新闻媒体的一个新词,本文对它在语境中的新义进行概括,分析它词汇化的过程,对它词汇化的动因进行阐释。通过这个新词语个案研究,旨在讨论如何从微观方面加强语言和文化之间关系的研究,并把文化因素引入词汇化动因的解释之中,以期推进新词语研究和拓展词汇化阐释的思路。 相似文献
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语法化通常是指语言意义实在的词转化为无实在意义、表语法功能的成分这样一种过程和现象。本文主要是以旁指代词"人家"为描写对象,着重分析它如何由偏正短语词汇化为名词,而最终又语法化为旁指称代词的过程,并从词义的泛化、语境的影响、主观化三个方面分析其语法化动因,在此基础上分析旁指代词"人家"的语用特点。 相似文献
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从“原型范畴化”理论看介词“with”的空间隐喻拓展 总被引：2，自引：1，他引：1
文章在原型范畴化理论的指导下,以隐喻为认知支点,对英语介词＂with＂的空间隐喻进行认知解读：介词＂with＂是以＂空间＂的原型语义为认知参照点,通过隐喻这一认知机制,实现其语义从空间概念向其他非空间域映射而产生的引申义,即从空间域拓展到时间域、状态域、范围域、原因域、方式/工具域、态度域、比较域以及其他域。 相似文献
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多参项复合性指称构式的指称性质、语用功能受多方面因素制约。根据内部关系、篇章同指和形式变换等,同位结构人称代词_单+一个NP的指称性质应确定为单指(示类性单指),而非类指;其语用功能为明示人称代词_单所指当事人的身份属性,激活相关身份属性的社会评价意义,为针对相关当事人展开评议、质疑、推测或询问等提供依据。 相似文献
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刘甜 《云南师范大学学报(教育科学版)》2011,(3):30-34
文章从＂没VP之前＂中VP所属的不同动词事件类型的角度入手,探究了＂没VP之前＂和＂VP之前＂能否互换的条件和限制。指出当VP由动作动词充当时,可换用为肯定式,当VP由状态动词和表结果义的动词或动词短语充当时,不宜换为肯定式,两种格式有各自的适用范围和不同的语用义。同时指出,在＂没VP之前＂中,＂没＂不仅不是多余成分,而且是语用焦点,＂之前＂所表示的＂时间顺序义＂的语义特征虚化,＂条件情况＂义凸显,＂之前＂的语义正在发生语法化。 相似文献
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《四川师范大学学报(社会科学版)》2015,(3):100-105
介词"除了"的语法意义表示排除,它来源于魏晋时期的"动+结果"完成貌结构"除+了","除"是清除、去除义行为动词,"了"是完毕、结束义完成动词。"除了"的词汇化主要经历如下三种形态:"动+体标记"结构,多动词结构,状中式结构。介词"除了"(包括框式介词"除了……之外")萌芽于宋代,发展成熟于元明。"除了"的词汇化主要有两大动因:一是多动词句法环境,"除了"是在该句法环境的V1句法位置实现虚化的;一是隐喻认知机制,由清除、去除这一具体动作行为义投射为抽象的范围排除义。 相似文献
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谈“宁可……也……”的语用条件和教学 总被引：2，自引：0，他引：2
杨玉玲 《首都师范大学学报(社会科学版)》2000,(Z3)
本文讨论了“宁可A也不 /要B”的语用条件及其在教学中的运用 ,即在教学中应强调不是在任何表示比较的情况下都能使用该句式 ,其使用有严格的语用要求 :必须在强调不做更消极的B或欲做积极的B的决心之大 ,要求之强 ,甚至不惜选择消极的A时才能使用此句式 相似文献
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从语用失误的定义出发,试图对最为常见的礼貌用语"Please"在跨文化交际中的语用失误现象作一个初步的探究,并由此引出此类语用失误产生的最终缘由、导致的后果以及对教学的启示。 相似文献