生活像秀逗

秀逗是一种外酸里甜的糖。我和妈妈就从秀逗里悟出了一条人生哲理。一天,我拿了一颗秀逗对妈妈说:“妈,你吃颗秀逗吧!”妈妈刚把秀逗塞进嘴里.就皱起了眉头:“这糖真酸,太酸了!”可过了一会儿,妈妈皱着的眉头舒展了,     

也谈“衣兜里的十张小纸条”

“衣兜里的十张小纸条”，是一个很有意思的教育小故事，故事是：四川省都江堰市中兴镇中学宋利君老师，在元旦联欢会后，给参加表演的学生发了小奖品。他灵机一动，又接着宣布：没有参加表演的同学如果拿一张纸写上自己的优点和缺点，只要     

“赶马车”

提起我班的小朋友小A，幼儿园里没有一个不知道的，也没有一个不为他而摇头的。这个小朋友好动，不好静，容易兴奋，自控能力较差，往往为所欲为。记得有一天中午，我班小朋友都陆续走进寝室准备睡觉，只有他还独自站在楼梯上不肯上楼，于是我喊了一声：“小A进来睡觉呀！”他却对我说：“我不睡觉，我要到教室拿手帕。”我一听心里就明白了七八分，他不是去拿手帕，而是想去拿玩具。烟为早晨检查时他根本就没有带手帕。）我便对他说：“等小朋友睡着了，我和你一起去好吗？”过了片刻，我便拉着他去拿“手帕”，到了教室拿完了“手帕”，…     

请把“烦恼”放进回收站

我的朋友晓峰是一位电脑迷,电脑里有一个“回收站”,小图标是一个上开口的小箱子。电脑外,晓峰依样画葫芦,用硬纸板也做了一个上开口的小箱子,同样为小箱子命名“回收站”。这个“回收站”是干什么用的呢?不等我细猜,晓峰直截了当地告诉我,回收站里放的都是大大小小的“烦恼”,     

第一次养小鸡

前（qián）阵（zhèn）子，妈妈在校门外给我买了两只小鸡。一只绿（lǜ）色的和一只红色的，很（hěn）可爱（ài）。回家（jiā）后，妈妈拿（ná）来了一个纸壳（ké）箱（xiāng）子，我问妈妈：“您（nín）拿箱子干什么？”妈妈说：“把小鸡放在这里呀！”于是，我把小鸡放进去，用开水洗了小米也放（fàng）在箱子里，两只小鸡高（gāo）兴地在新（xīn）家里玩了起来。一天放学回家，我看两只小鸡跳（tiào）出来了，小绿鸡死了。我伤心地告诉妈妈，妈妈说：“别（bié）难（nán）过，你不是还有小红鸡吗？”我想（xiǎng）了想觉…     

相信学生好处多

作为教师不仅要尊重学生、爱护学生、更要相信学生。 六一节即将到来时，文艺委员对我说：“顾老师，六（1）班的教室打扮得很漂亮，我们能不能也把我们的教室打扮一下？”我心头一热，“这个学生真是好样的，她有一颗爱集体的心。只是像这样的学生班级里恐怕不多，因为在以往的活动中，这个班的学生表现不尽如人意。”我尽管这样想，但还是向全体学生提出了建议：为了庆祝六一节，营造喜庆的气氛，希望同学们能从家里找一些或是买一些不太贵的小饰品装饰一下教室。学生听了，没什么反应。我想这件事可能要泡汤了。     

请把“烦恼”放进回站

我的朋友晓峰是一位电脑迷,电脑里有一个“同收站”,小图标是一个上开口的小箱子。电脑外,晓峰依样画葫芦,用硬纸板也做了一个上开口的小箱子,同样地为小箱子命名“回收站”。     

快乐评价,评价快乐

“哇,苹果。”“快看,老师拿的是香蕉。”“还有草莓。”教室里惊呼声、欢呼声响成一片。每个星期五我们班都会上演这一幕,学生也乐此不疲。这些水果不是真的,是我为了鼓励学生用各种彩纸剪的小奖品。     

要强的小孙女

8月初,儿子一家回国探亲,我目不转睛地盯着机场出口处,搜索着他们的身影。啊,来了来了!可怎么搞的?儿子两手空空,儿媳身背小挎包,八岁不到的孙子却又背又提又推行李箱。更让我吃惊的是刚满四岁的小孙女左手拎袋,右手还推着行李箱。“Karl、Emily,奶奶在这。”听到我的呼唤,两个小不点扔下箱子、袋子喊着:“奶奶!奶奶!”向我扑来,可刚跑几步又不约而同地返回去各自推着自己的箱子。看到他们那吃力的样子,我真恨不得跑过去帮一把,可隔着栏杆进不去呀,想要儿子儿媳帮帮忙,可他们正微笑着向托运行李处走去。好不容易等到孙子孙女走出栏杆,我一下子把他们拥进怀里,一个劲地问:“累不累?怎么不要妈妈、爸爸推箱子?”“不累。”兄妹俩答得很干脆。“推这么大的箱子也不累呀?”“不累,我的箱子不大,只是比妹妹的大一点点。”孙子回答说。小孙女既不说累也不说不累,只是歪着头看看哥哥的箱子又看看自己的,也许是在比较到底谁的箱子大,也许是她真累了而不好意思说出口。“你们真能干,真是两个了不起的乖宝宝!”“奶奶,我已经上小学了,自己的东西应该自己拿!”“奶奶,我满四岁了,我也自己拿。”“好呀,自己的东西自己拿,奶奶赞成。”“妈妈爸爸也赞成呀!”小孙子补充着。     

爸爸妈妈不在家

“丁零零——”一阵清脆的下课铃钻进我的耳朵，我连忙背上书包，迈着流星大步奔出了教室。今天，我像平时一样飞快地跑了回家，因为这时候妈妈总是在家给我做我最爱吃的佳肴：鸡翅、汉堡、薯条……“妈妈！”咦，怎么搞的，房间里只有我的回音。我想，妈妈没回来不要紧，只要有吃的就可以了。可是，我打开冰箱一看，竟空无一物。我想大概在放零食的小箱子里吧，我又翻了翻小箱子，天啊，连一块饼干都没有！这可怎么办呀？我走进厨房一看，只有肉丝、青菜和一包紫菜。看来只有我自己动手做菜了。“对，就做炒肉丝。”于是，我拿出炒锅，不管…     

母亲

母亲叫我把楼上的箱子拿下来。我站在楼梯口，看着手里笨重而结实的箱子，手一松，箱子便顺着楼梯鼓咚鼓咚地滚了下去。同时从客厅里传来拖鞋噼哩啪啦摩擦地板的声音，紧跟着是母亲的女高音：“当心点当心点！怎么了？怎么回事？”看见母亲拿着梳子披头散发地冲进来，惊慌失措地冲着滚下来的木箱大喊：“慢点！摔疼了没有？赶快揉……”母亲终于定了定神，疑惑的目光顺着楼梯向上移。四目相对的刹那，我竟莫名其妙地冲母亲微微一笑。母亲孩子似的拍着胸口大大松了一口气：“我的天！”然后气急败坏地冲我大喊：“死丫头！一天到晚吓人！”大…     

从数学擂台题想到的

《数学小灵通》2002年第10期“数学擂台”中有这样一道题:一个箱子里放着一些茶杯,有一个小朋友从箱子里往外拿茶杯,拿的规则是:每次都要拿出箱子     

20元稿费

在我7岁的时候,第一次看到自己的作文变成了“铅字”。我兴奋地捧着20元稿费对妈妈说:“妈妈,这些钱你帮我好好保存喔!”妈妈摸着我的头说:“你自己拿去用吧。一定要用得合理,不要乱花。”爸爸帮我把20元纸币兑换成了20个银光闪闪的一元硬币,把它们装进我的小钱袋,别在腰间,每走一步就叮当响。我来到院子里,看见很多小朋友都在吃东西,于是谗瘾就上来了。我跑到小卖店买了一包“Q Q糖”,一边吃一边唱歌,一副很享受的样子,袋子里的硬币还在叮当响,好像在为我伴奏一样。一包糖吃完了,我又跑到小卖店,一只粉红色的发夹和一本小人书吸引了我的目…     

我也想要一颗糖

<正>丢糖风波一阵“咚咚咚”急促的脚步声从办公室门口传来。“雷老师,不好了！”我班的小胖同学跑进办公室,火急火燎地喊道,“晨晨拿了哲哲的糖,哲哲正在伤心地哭呢！”一听学生出现了情况,我赶忙放下手中的工作,大步朝教室赶去。教室里一片哗然,孩子们把晨晨和哲哲围了个水泄不通。“雷老师来了！”小胖一喊,孩子们的目光齐刷刷地望向我,     

三颗糖的故事

在学校明理楼二楼走廊,我遇到了二年级82班的左瀚文同学,他一见到我,就迅速从口袋里掏出一颗糖递到我手中,说到：“校长,给你一颗糖吃。”此时的我,有点突兀,百思不得其解,心想：无功不受禄,这“小家伙”怎么了？     

铅笔盒里的悄悄话

一天晚上,铅笔盒里传出了一些声音,仔细听,原来是文具们在讨论谁的作用大。铅笔最先发言：“我的作用最大,小主人今天的作业是我写的,还拿了五颗星呢!”钢笔说：“我写的钢笔字也得了五颗星呢,我的作用也很大呀!”画笔又说道：“你们只能写一种颜色,而我可以写十几种颜色呢!我的作用最大。”     

露珠

清晨,一场大雨过后,荷花池里的荷叶上都沾满了美丽的、圆圆的“小珍珠”。不一会儿,太阳出来了。只见荷花池里的荷花全都盛开了,露出嫩黄色的小莲蓬。露珠有的像小雪珠,有的像一颗颗白色的“小圆糖”……连毛茸茸的荷叶上也有几颗“小圆糖”滚动着,好像你追我赶似的。突然,我发现荷叶闪闪发光,耀人眼目,这些小“珍珠”没有哪一种珠宝比得上。一颗颗晶莹透亮的露珠,在荷叶上,在花蕊里,随着风,缓缓滚动,闪烁着太阳的光彩。由此,我想到辛勤培育我们成长的老师,她们在自己平凡的岗位上,用心血浇灌我们这些破土而出的小绿芽,让我们尽情地吮吸着甘…     

拒绝拥抱

我们教室的正前方有一片色彩斑斓的“星光河”．小朋友名字的后面闪耀着一颗颗金光闪闪的小星星。那里记载着孩子们点点滴滴的成绩与进步。我承诺：满10颗星，老师就送一份小礼物。那天．有四个孩子扬起红红的脸蛋兴奋地告诉我：“我满了10颗星!”     

欣赏未来名人的照片

今天上作文课时，老师带来了一个神秘的纸箱。大家用好奇的眼光注视着那个箱子。有的同学忍不住问老师箱子里是什么东西。是动物，是图书，还是别的什么?大家在下面议论纷纷。有的说：“今天老师到底要干什么，是要我们做游戏?…大家请安静”。老师喊道：“今天我们要做一个小活动，我这个箱子里装着未来名人的照片，这个活动的规则是……”这时底下同学们又兴奋起来了。     

拿什么吸引学生

【情景描述】案例一： 学生进行口算练习，答对。 师表扬：百发百中，祝贺自己! 生鼓掌：棒棒棒!我真棒! 学生算对一题，教师即送上一个小奖品，一个学生太激动了，上台领奖时差点摔倒。接着其他同学对拿到奖品的同学鼓掌表示赞扬：“棒棒棒!你真棒!”得到奖品，又受到同学的鼓励，简直是名利双收，于是举手的学生渐渐多起来，“老师，我来，我来”的声音此起彼伏，有的学生甚至把小手举到老师的眼皮底下。礼品快送完了，举手的同学越来越少了。