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<正>“教海探航”征文竞赛活动是由江苏省教育厅办公室发文、江苏教育报刊总社主办,面向全省中小学、职业教育、早期教育、特殊教育教师的一项公益性专业论文竞赛活动。自1989年至今,“教海探航”征文竞赛活动已经成功举办了33届,成为全省教育界公认的最具权威、最有影响力的教师专业发展品牌活动。  相似文献   

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<正>“教海探航”征文竞赛活动是由江苏省教育厅办公室发文、江苏教育报刊总社主办,面向全省中小学、职业教育、早期教育、特殊教育教师的一项公益性专业论文竞赛活动。自1989年至今,“教海探航”征文竞赛活动已经成功举办了33届,成为全省教育界公认的最具权威、最有影响力的教师专业发展品牌活动。  相似文献   

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《江苏教育》2013,(1):27
<正>一、征文主题高举苏派旗帜,深化课程改革,推进素质教育,提高育人品质。二、参赛对象小学教育工作者(教师、管理工作者、教科研人员),不限年龄。三、奖项设置1.本次征文竞赛设特等奖和一、二、三等奖。2.本次征文竞赛另设先进集体奖、年度新人奖、杰出水手奖、优秀团队奖和感动教海探航人物奖等奖项。四、征文要求1.角度自选,题目自拟。2.篇幅在3000字以上6000字以下。3.电脑A4纸打印。五、报名方式1.本次征文竞赛可由个人报名参加,也可由各市、  相似文献   

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<正>一、征文主题高举"苏派"旗帜,深化课程改革,推进素质教育,提高育人品质。二、参赛对象小学教育工作者(教师、管理工作者、教科研人员),不限年龄。三、奖项设置1.本次征文竞赛设特等奖和一、二、三等奖。2.本次征文竞赛另设先进集体奖、年度新人奖、杰出水手奖、优秀团队奖和感动"教海探航"人物奖等奖项。  相似文献   

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<正>(获奖论文以作者姓氏拼音为序)特等奖(10篇)自然游戏场:幼儿园户外资源困境及破解路径曹长红东海县幼儿园看见寓言故事的戏剧基因丁素芬淮阴师范学院附属小学面向核心素养时代的课堂教学之走向:教育与深度方长明宝应县教育局教研室基于SOLO理论的小学英语写作教学新模式及其启示  相似文献   

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<正>(获奖论文以作者姓氏拼音为序)特等奖(10篇)实验小学:从身份符号走向强教地标陈克宜兴市实验小学教海探航:从"后台运行"到"前台运用"李大森连云港市黄海路小学从"隐性饥饿"走向"供需平衡"刘佳宜兴市城南实验小学跨界思维:"项目化学习"遇见"STEAM课程"潘香君常州市武进区星河小学"思维转型"与"技术升级"的教学意义王金涛苏州相城经济技术开发区漕湖学校  相似文献   

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<正>"教海探航"征文竞赛活动始于1989年,至今已成功举办了25届。活动有效激发了青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实推进素质教育、不断深化课程改革发挥了积极的作用,已成为促进我省师资队伍建设的品牌活动。25年过去了,"教海探航"征文竞赛活动吸引了全省广大青年教师的热情参与。据不完全统计,,25年来,参加"教海探航"活动的青年教师达数十万人次,现场参加颁奖活动的就有10万人次,其中,有近4000人获  相似文献   

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