共同发现：科学教育也可以如此多彩

姑姑给我生了一个小妹妹，她长得特别可爱，聪明又顽皮。因为她的皮肤特别的白，大家都叫她白雪公主。一天，我从幼儿园回到家，看到一位陌生的小朋友，就问爷爷她是谁。爷爷说：“这是白雪公主班上的小朋友。今天过节，别的小朋友都被家里人接回去吃饭了，可这个小朋友没人来接，哭得很伤心，白雪公主也跟着难过，就叫爷爷把他一起带回家来过节。”白雪公主真是一个懂事的好孩子。     

教育，也可以如此美丽

有这么一个有趣的故事. 一天,先生叫上学生一起出去散步.这位学生有些调皮捣蛋,当他们在小路上看见一双农民下田劳作后脱下的旧鞋子时,学生说:"我们来做个游戏吧,把他的鞋子藏起来,看看他迷惑焦急的样子."     

语文课堂也可以如此轻松

随着课堂教学改革的不断深入和新课程标准的不断推进,教师也在对教学手段不断进行着摸索、创新。传统的死板的灌输式教学已经不能适应当今社会的发展和学生认知能力的需要,教师必须改变以往的教学观念,努力给学生创设一种轻松、愉悦的课堂环境,激发学生们对语文学科的学习热情,提高语文教学质量。     

批评也可以如此美丽

相传古代有位老禅师,一日晚上在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去了。老禅师并不声张,而是走到墙边,移开椅子,就地蹲下。少顷,果真有一小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。     

数学课也可以如此美丽

最近我有幸聆听了一堂《用字母表示数》(西师版五年级下册)的数学赛课,让我真切感受到——原来数学课也可以如此美丽。美丽之一:课堂导入——醉翁之意不在歌     

化学也可以如此美丽

本文阐述中学化学教学中进行美育的经验经验体会创设情境,激发兴趣;语言幽默,乐善待人;接近自然,感受化学.     

化学也可以如此美丽

本文阐述中学化学教学中进行美育的经验经验体会:创设情境,激发兴趣;语言幽默,乐善待人;接近自然,感受化学。     

批评也可以如此甜蜜

曾经听过这样一个故事：有个小女孩很贪玩,把她的小狗带进了一家严禁携带小动物入内的商场。小女孩只顾与她的小狗说着“悄悄话”,上到二楼才突然看到墙上“严禁携带小动物入内”的警示牌,而小狗已没地方藏了。她赶紧乖乖地站好,一边紧搂着小狗,一边看着迎面走来的商场保安,等待着一场“暴风雨”……不料,保安不仅没有训斥她,还笑眯眯地看着她,问道：“多么可爱的小狗啊,它叫什么名字？”     

识字教学也可以如此精彩

在很多教师的心目中,小学低段的识字教学是枯燥的,单调的,乏味的,不会有多少吸引眼球的东西。但我相信,如果大家有机会看看邓偲娟老师的《丁丁冬冬学识字（三）》这节课,你一定会惊叹：原来识字教学竟然可以上得如此精彩纷呈!如此有滋有味!我曾经看过邓偃娟老师上这节课,课后我对这节课的有序、轻松、愉悦、高效赞叹不已,久久回味着课中的一个个精彩之处……     

英语单词教学也可以如此精彩

众所周知,掌握英语单词是学生学习英语的“童子功”。可是小学生活泼好动,自制力差,英语教师如果在教学中形式单调、枯燥、乏味。势必会影响教学效果。如何在单词教学中做到寓教于乐,让单词教学大放异彩呢？下面笔者结合自己的教学实践,谈几种行之有效的方法。     

英语单词教学也可以如此精彩

众所周知,掌握英语单词是学生学习英语的"童子功".可是小学生活泼好动,自制力差,英语教师如果在教学中形式单调、枯燥、乏味,势必会影响教学效果.如何在单词教学中做到寓教于乐,让单词教学大放异彩呢?下面笔者结合自己的教学实践,谈几种行之有效的方法.     

作文,也可以如此简单

在小学语文教学中,作文教学是重要的组成部分,也是教学中的难点.作文常常使很多学生望而生畏,也使很多教师和家长头疼不已.作文体现了语文听、说、读、思、写各个方面的综合能力,学生语文素质能力的高低,从作文中便可窥知一二.那么,如何在短期内弥补学生作文上的不足,降低写作的门槛,使每个学生都爱上作文呢?     

教育原来可以如此美丽

身为教师的你不知是否有过这样的做法:某个学生的作业没来得及完成,你当着全班同学的面尖锐批评他;某个学生只是跟同桌多讲了几句话,你就任意惩罚他;某个学生只是出了一点点小错误,你就暴跳如雷,大发雷霆……很少有人反躬自问:我们该做的究竟是什么?我们到底应该怎么做?其实,一个关爱的动作,一句尊重的话语,一次平等的谈话,如此简单的细节,足以彰显教育的美丽。借了一点爱语文课上,王老师动情地随着学生一起朗读课文,课堂宛     

教育原来可以如此简单

何谓教育？对于这个问题,中外的教育家、思想家都有自己的“语录”,鲁迅：教育是要立人;陶行知：教育是依据生活、为了生活的“生活教育”,培养有行动能力、思考能力和创造力的人;钟启泉：教育是奠定“学生发展”与“人格成长”的基础。马克思、恩格斯：教育是促进个人的独创的自由发展：亚米契斯：教育是“爱的教育”等等。     

英语课堂,竟也可以如此美

2009年7月,我们通州区教育局邀请了著名的国际教育培训机构——加拿大邦德教育集团的六位专家为中小学英语教师进行暑期培训.在培训的两个星期中,培训学员们热情高涨,基本无人翘课,甚至有其他在职老师或在校学生主动前来听课,人人直呼过瘾,收获颇多.现在虽然三年多过去了,但其中有一节由Nancy教授执教的诗歌赏析课仍历历在目.     

上海交大:工科也多彩

凡是中国大学中有些名号的,其名字的得来似乎都大有渊源。例如“复旦”出自“旦复旦兮”,“清华”源自“水木清华”。而上海交通大学除了与一脉同宗的西安交大、西南交大、北方交大、台湾新竹交大以及焦州农业大学共同分享“交(焦)大”的简称外,仿佛很难用一些有文化底蕴的词     

青春竟是如此多彩

青春是多彩的,它就像一个个色彩斑斓的梦,虚无缥缈,任我们尽情畅想;它又像一面面五颜六色的彩旗,迎风招展,指引我们向目标大步前进;它还像一幅幅五彩缤纷的图画,展示着我们青春的多姿多彩……     

教育也可以亡国

现今的人都说教育可以救种种的弊病。但是依我看来,中国的教育,不但不能救亡,简直可以亡国。我有十几年没到内地去了,这回回去,自然去看看那些学堂。学堂的课程表,看来何尝不完备？体操也有,图画也有,英文也有,那些国文、修身之类,更不用说了。