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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 7 毫秒
1.
北京市进一步加强与改进中学外语学科教学的意见外国语是获取世界科技、文化等信息,提高民族科学文化素质,加强国际交往与合作的重要工具。为适应我国实行改革开放政策和培养跨世纪人才的需要,应当使尽可能多的人在不同程度上掌握一些外国语。外国语教学有助于对学生进...  相似文献   

2.
北京市进一步加强与改进中学历史学科教学的意见历史学科是义务教育初中阶段和普通高中阶段学生必修的一门基础课程。历史教学在社会主义精神文明建设和国情教育中占有重要地位,是贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重要手段之...  相似文献   

3.
北京市进一步加强与改进中学地理学科教学的意见地理学科是义务教育初中阶段和普通高中阶段学生必修的一门基础课程。它以地理科学知识为载体,融“双基”教学、能力培养、思想政治和品德教育于一体,对促进学生的全面发展具有重要作用。学生学好地理课,也可以为将来参加...  相似文献   

4.
北京市进一步加强与改进中学体育学科教学的意见体育是学校教育的重要组成部分,是国民体育的基础。体育课是学校体育的基本组织形式。全面锻炼身体,增强学生体质,掌握体育基础知识、基本技术和基本技能,向学生进行思想品德教育,是学校体育工作的目的与任务,也是体育...  相似文献   

5.
北京市进一步加强与改进中学美术学科教学的意见初中美术课是九年义务教育初中阶段一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美育的重要途径。它对于陶冶学生情操。启迪学生智慧,促进学生全面发展。具有十分重要的作用。《加强与改进中学美术学科教学的意见》贯彻7年来,我...  相似文献   

6.
北京市进一步加强与改进小学音乐学科教学的意见音乐是《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》中规定的必修课程之一。小学音乐课主要学习我国优秀民族音乐作品,初步接触外国优秀音乐作品,使学生掌握浅显的音乐基础知识和基本技能,培养学生对音乐的兴趣...  相似文献   

7.
北京市进一步加强与改进中学思想政治学科教学的意见编者按:本刊今年第9期刊载了原北京市教育局重新修订印发的“北京市进一步加强与改进小学学科教学的意见”(共10科)。现再将“北京市进一步加强与改进中学学科教学的意见”分科(思想政治、语文、数学、外语、物理...  相似文献   

8.
北京市进一步加强与改进中学数学学科教学的意见数学是中学阶段的一门主要学科。在当代社会中,数学的应用非常广泛。它是人们参加社会生活,从事生产劳动和学习、研究现代科学技术必不可少的工具。它的内容、思想、方法和语言已广泛渗入自然科学和社会科学,成为现代文化...  相似文献   

9.
北京市进一步加强与改进中学化学学科教学的意见化学是九年义务教育初级中学和全日制高级中学阶段由国家统一安排的一门必修课。中学化学教学的目的是:使学生比较系统地掌握化学基础知识和化学基本技能,初步了解它们在实际中的应用,培养和发展学生的能力;进行辩证唯物...  相似文献   

10.
北京市进一步加强与改进中学生物学科教学的意见中学生物课是学生获取生物学基础知识,形成基本的生物学观点,掌握科学方法,培养科学素质,以适应社会主义现代化建设和现代化生活所必需的基础课程;也是培养学生辩证唯物主义观点,向学生进行爱国主义教育的重要课程。自...  相似文献   

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北京市进一步加强与改进中学语文学科教学的意见语文是学习和工作的基础工具。语文学科不但是学习其它各门学科的基础,而且对于学生将来从事工作和继续学习都会产生深远的影响。语文学科对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的...  相似文献   

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北京市进一步加强与改进中学物理学科教学的意见中学物理是普通中学学生必修的一门基础课程。中学物理课程,在完成普通中学的任务方面有重要的作用。学生在物理课程中学到的知识,受到的观察、实验、思维能力与科学态度和科学方法的训练,以及受到的思想教育,是他们继续...  相似文献   

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北京市进一步加强与改进小学劳动学科教学的意见劳动课是《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》中规定的小学阶段国家课程的必修课,是全面贯彻落实党的教育方针,促进学生全面发展,向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径。通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳...  相似文献   

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北京市进一步加强与改进小学数学学科教学的意见数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具,是我国公民应当具备的文化素养之一。小学数学是义务教育的一门重要学科。从小给学生打好数学的初步基础,发展思维能力,培养学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯,对于全面贯...  相似文献   

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北京市进一步加强与改进小学美术学科教学的意见小学美术课是九年义务教育小学阶段的一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美育的重要途径。它对于陶冶学生情操,启迪学生智慧,促进学生全面发展,具有十分重要的作用。贯彻《加强与改进小学美术学科教学的意见》7年以来...  相似文献   

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北京市进一步加强与改进小学地理学科教学的意见小学地理课是使学生初步认识家乡、认识祖国、认识世界地理环境慨况的重要课程。在小学阶段,使学生从生动具体的地理事物和地理现象中,初步了解人类生存的地理环境.以及人类与地理环境的关系,获得初步的地理知识和技能,...  相似文献   

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北京市进一步加强与改进小学思想品德学科教学的意见编者按:1988年,原市教育局为进一步深化中小学学科教学改革,提高教学质量,分别制定并印发了“加强与改进中小学各学科教学的意见”(见本刊1988年第7—8期合刊)。经过各级教育行政部门、教研部门、各中小...  相似文献   

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北京市进一步加强与改进小学自然学科教学的意见自然课是义务教育小学阶段的一门重要基础学科,担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。它对于全面贯彻国家教育方针,使学生在德、智、体等方面全面发展,提高全民族的科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社...  相似文献   

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北京市进一步加强与改进小学历史学科教学的意见历史课是小学阶段的基础课程之一。它在小学生的整个知识结构中占有重要地位,是建设社会主义精神文明和提高全民族素质不可缺少的重要内容之一。现行《全日制小学历史教学大纲》(以下简称《教学大纲》)明确指出:小学历史...  相似文献   

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北京市进一步加强与改进小学体育学科教学的意见小学体育是义务教育的重要组成部分,是国民体育的基础。体育课是学校体育的基本组织形式。全面锻炼身体,增强学生体质,掌握体育基础知识、基本技术和基本技能,向学生进行思想品德教育,是学校体育工作的目的与任务,也是...  相似文献   

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