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隽增智 《语文世界(高中版)》2001,(12)
牵挂是“君问归期未有期”的那份哀忧;牵挂是“临行密密缝”的那段爱意;牵挂是“少小离家老大回”的那声乡音;牵挂是“杨柳岸晓风残月”的那股离愁;牵挂啊,又是“青青子衿,悠悠我心”的那段缠绵,还是“我在这头,母亲在那头”的那枚邮票,也一定是“左一脚十年,右一脚十年”的那条长街……道一声牵挂,让眼成穿,骨化石的神女屹立了多少年。悠悠经年,让无知的我在牵挂中生活了十八年,才明白母亲为何头上飞霜,父亲为何脸上留痕。我想答案用一句“牵挂”便已足够。是牵挂,让我魂牵梦萦;是牵挂,使我懂得亲情。牵挂好似一股风,随… 相似文献
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正当骏马奔驰在原野,便宣告原野是它的位置;当鱼儿潜游在清溪,便宣告清溪是它的位置;当婴儿啼哭着降临人世,便宣告天地间从此有了他的位置。起风了,风停了,一片叶子落了,是叶的追求,还是树不挽留?从一个位置到另一个位置,不是一段逃避的路程,而是找准自己的位置。憔悴的枯叶在风中颤抖着,似乎不忍离开。它们也追求枝头的荣耀,依赖于大树的庇护。但 相似文献
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“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”这是曹孟德《短歌行》中的诗句。我们何不以此自问:“何枝可依?”问自己什么是适合自己的,找准自己的位置,找到自己的归属。老鹰凶猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰顶俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,是它依附的枝头。而乌鸦生本弱小,却一味模仿老鹰,事倍功“无”,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。诚然它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。物犹如此,人亦然。找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。一代先师孔子,初时以建立以“仁”治国的完美社会为志,… 相似文献
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王同兴 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2004,(10)
有几次,我去逛商店时,看见了供人们观赏的长得非常美丽的四季果。不过,今年夏天,爸爸也给我们家买了一盆四季果。四季果刚长出来的叶子是嫩绿的,过了一段时间,嫩叶就变成了深绿色,有些长大了的叶子还稍微带一点黑色。四季果开白色小花,花蕊是嫩黄色的。等花落后,在落花的位置上便长出一个个绿色的果子,果子越长越大,果子的颜色也渐渐变红了。四季果的小树干是咖啡色的,越往上面颜色越浅,到了枝头就变成了绿色。我每星期都给它浇水、施肥,像宝贝一样保护它。四季果虽然没有君子兰那样珍贵,也没有米兰那样芬芳,但它的生命力特别强,用不着人们… 相似文献
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心灵之约 《语数外学习(初中版七年级)》2007,(10)
果树的枝头上,挂满了累累硕果,伴它生长的树叶枯黄了,它请求离去,硕果不忍,树枝挽留。"我该让出位置,给来年的新芽啦,"秋叶一往情深地说,"果实挂满了枝头,事业正在繁衍,我怎么能恋 相似文献
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综观中国诗歌史。写花开的少,写花落的多。飘零的落花中.弥漫着春光不再、青春已逝、美人迟暮的感慨与惆怅。缤纷的落花,成为中国古典诗词中伤春主题的核心。而这片片落英中。杨花却有些特别。别的花只有盛开枝头,绿叶相扶,才会格外妖娆。杨花却是要离开枝头飞起来。才能给春天增添一种况味。古人把柳絮称作杨花。本身就有感情色彩。把这样一种絮状物叫做花。至少有一种喜爱的表示。 相似文献
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龚自珍 《中华活页文选(初中版)》2013,(3):87-89,96
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。【译文】浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,甩响马鞭向东一指,这一离去从此就是天涯海角。我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它不是无情之物,化成了肥沃的泥土,还能起着滋育养护新树初蕊的作用。 相似文献
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李金泽 《希望月报(上半月)》2006,(18)
微风吹过,小溪里的河水在流动,那是因为它相信自己一定会熬过这个严冬。烈日炎炎,柳树依然翠绿,因为它自信自己会战胜骄阳。秋风习习,枝头上挂满果实,因为它知道,只有相信自己的能力,才能成熟。 相似文献
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朱湘 《语文世界(高中版)》2006,(9)
“好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。”读书,可以说是一个历久而弥新的永恒主题。民间有云:“积财千万,莫过读书。”读书是中国传统家庭恪守不移的信条,读书而知礼,读书而明理,就尤为重要了。(渝生) 相似文献