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英国小学教师慢慢成为“女性的职业”了。在我2008年暑假逗留英国艾塞克斯郡四周期间,参观过三所小学,只有一所小学有两位男教师——其中一位是校长。 相似文献
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唐彩斌 《教学月刊(小学版)》2013,(Z1):84-85
我去一所小学蹲点一周,因为小学是全科教学,所以我的观摩也是全天候,比起之前在中学的观摩没有显得轻松,不过比起那些中学生来说小学生显得"可爱"一些,自然观摩的氛围也显得轻松自如许多。规模小与国内的小学相比,英国的小学有点"小",这个小体现在以下几个不同的方面。我所在的小学是英国里丁沃金汉姆最大的圣彼得小学,一个学校一共500多个学生,18位教师。一个年级学生数约为70人,一二年级为了管理方便,分成3个班,3—6年级,分成2个班。最大的小学比起我们国内的小学来说也很小,更何况那些"小"的小学呢,据说,在英国,小学也分为几个不同的等 相似文献
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张蓉 《中国小学语文教学论坛》2008,(4):63
一位小学校长赴英国培训,考察了两所小学。其间,校长问一个英国老师:“你教什么?”(小学校长是想问一问她教哪一门学科),老师回答很干脆:“我教孩子!”参观另一所小学时,问同样问题,教师仍回答“我教孩子!” 相似文献
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曾在英国学习一个月,有机会走进了曼彻斯特的30多所小学,走进英国的小学课堂。我们有一个特别的发现,即每一位教师都没有教学“备课本”,只看到有个别教师的讲台桌上有一些零星的卡片。当我们向校长老师上课是否有教案时,“St.John.S.Rc.Primary School”的校长介绍说: 相似文献
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2007年3月,<中英合作项目重庆市小学骨干校长培训>第三阶段学习,在英国剑桥"东部领导管理艺术培训中心"进行.我们18位小学校长参加了为期20天的培训及考察交流活动.英国的悠久历史、灿烂的文化、优美的环境、人们对生活质量的追求以及英国教育的观念,给我留下了深刻的印象. 相似文献
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走进张家营小学,整洁的"红领巾气象站"首先映入眼帘,两位女生正在认真地检查气象装备,一旁的气象发布栏前,另一位女生在聚精会神地填写今天天气的各项数据.在记者看来十分新奇的场景.对于张家营小学的师生来说.已经习以为常了.环顾校园.板报栏里表彰的"科技小星星"格外醒目,陈列室里的一件件科技小发明和一张张国家专利证书特别抢眼……整个校园被郁郁葱葱的树木所掩映,空气中散发着科技教育所带来的勃勃生机. 相似文献
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英国化学家、物理学家道尔顿(1766—1844),十七八岁时在坎达尔担任一所学校的小学教员。他听说本地有一位约翰·戈夫先生学识渊博,就冒昧前去拜访。 相似文献
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2003年5月20日.英国教育大臣查尔斯·克拉克宣布了一项小学教育发展计划——《优秀教学和愉快学习——小学教育发展策略》,从多个方面展望了英国小学教育的未来,主要的内容是:扩大学校的自主权.减轻学校负担,鼓励各所小学特色发展。 相似文献
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朱小闯 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(11)
偶然翻阅一本教育杂志,在其封面中看到一幅图片说明为"支教民工小学"的照片,总感到有些不协调.照片上是一所学校的四位支教老师与某民工子弟小学学生的合影,四位教师站在后面,满面春风;前面站了三排小学生,最前面一排的学生手中捧着衣服,我猜想,应该是这所学校的师生捐赠的吧.遗憾的是,没有一个孩子脸上有笑容,个别学生甚至显出极不情愿的表情. 相似文献
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2014年11月,上海首批29位小学数学教师赴英国进行教学,参与由英国教育部、上海市教委、英国国家教学与领导力学院、英国数学教学卓越中心和上海师范大学共同实施的"中英小学数学教师交流项目"。笔者有幸参与了此项目的学习和交流,得以了解和比较中英两国小学数学的教学情况:中英两国的数学教学各有特色,各有优劣,很难简单地判断谁好谁坏,只是我们通过比较会多一些认同、反思和自省,多一些坚守与吸纳。 相似文献
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笔者在英国诺丁汉大学做访问学者期间,把女儿带到英国,共同体验和感受英国的教育。英国的小学分三类:公立小学、教会小学和私立小学。公立小学和教会小学都是免费的。全英约有百分之九十三的儿童在公费资助的学校读书。根据诺丁汉地方教育局的要求,我们可以就近选择三所政府资助的学校中的一所免费上学。 相似文献
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我有这样一位当校长的同学,他所在的学校是一所乡镇初中,是在"普九"时从一所小学中分设出来的,建校刚10年,但这所学校已经有6人担任了其他学校的校长,还有担任副校长的. 相似文献
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笔者在英国诺丁汉大学作访问学者期间,把女儿带到英国,共同体验和感受英国的教育。英国的小学类型分三种,公立小学、教会小学和私立小学。公立小学和教会小学都是免费的,受政府资助。全英约有93%的儿童在公费资助的学校读书。根据诺丁汉地方教育局的要求,我们可以就近选择三所政府资助的学校中的一所免费上学。 相似文献
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《教育科学论坛》编辑部 《教育科学论坛》2009,(1)
第四届"四川省小学教育教学改革研究共同体"研讨会于2008年11月2至4日在都江堰市北街小学和都江堰市北街小学实验外国语学校成功举办.作为此届"共同体"研讨会主要内容之一的语文论坛在北街小学实验外国语学校进行,全省各地三十三所"共同体"学校的一百余位语文教师参加了此次研讨活动. 相似文献