英、汉模糊限制语对比研究:类型和功能

模糊限制语与模糊语言现象密切相关,它影响到话语的语用结构和语用功能,是一个值得语言学者探讨的研究对象.但目前对其进行研究的学者不多,对英汉模糊限制语进行对比研究的更少.本文拟从英汉模糊限制语的类型和功能着手,对它们进行一些探索性的对比研究.希望有助于对这一课题的研究.     

英、汉模糊限制语对比研究:类型和功能

模糊限制语与模糊语言现象密切相关，它影响到话语的语用结构和语用功能，是一个值得语言学者探讨的研究对象。但目前对其进行研究的学者不多，对英汉模糊限制语进行对比研究的更少。本文拟从英汉模糊限制语的类型和功能着手，对它们进行一些探索性的对比研究。希望有助于对这一课题的研究。     

模糊限制语在商务英语中的应用研究

模糊限制语在商务英语中的应用是一种有趣的语用／话语现象。模糊限制语可以对命题进行修正．可利用语言手段策略达到特殊的交际目的，使言语礼貌、含蓄、语气缓和等。在商务交际中，模糊限制语可具有不同的语用功能。通过使用模糊限制语，能使话语更加得体、委婉、可信、确定或含糊、灵活等，并为他人判断其真值留下空间。     

模糊限制语在礼貌原则中的体现

言语交际中人们出于某种意图常常会使用模糊性的语言,模糊语言的使尉不仅比准确的语言更具有表现力,而且能够取得较好的语用效果。模糊限制语,作为表达模糊语言的词语,可以使我们的语言表达得更加得体、机智、礼貌。从变动型模糊限制语与缓与型模糊限制语的角度举出例证,说明使用模糊限制语是运用礼貌原则、表达礼貌的有效手段。     

从会话原则看模糊限制语的语用功能

模糊限制语就是把事物弄得模模糊糊的词语,它主要分为变动型模糊限制语和缓和型模糊限制语。本文从合作原则和礼貌原则的角度分析了模糊限制语的语用功能。即它可以使言语更加准确,得体,和适当。但如果使用不当的话,模糊限制语也可能导致语言含糊或语用失误。     

模糊限制语与外语教学

在言语交际中语用含糊现象很常见.其中一个很重要的原因是模糊限制语的使用.本文从"合作原则"与"面子保全论"角度分析模糊限制语的语用功能.并提出了模糊限制语在外语教学中的应用意义.     

模糊限制语的语用分析——以英语网络新闻文体为例

英语网络新闻中普遍使用模糊限制语,表现出各异的语用功能,实现不同的语用效果。以美国和英国两大新闻网站美国广播公司和英国卫报的英语新闻中摘取的部分新闻作为语料,分析其语用功能,发现语言是精确与模糊的结合,只有恰当正确使用模糊限制语．才能使语言达到应有的表达效果。     

模糊限制语的语用功能分析及应用

模糊语言是一种普遍的语言现象。作为模糊语言家族中的一份子,模糊限制语是语言交际中的普遍现象,在交际中起着重要的作用。本文从模糊限制语的内涵剖析出发,分析了模糊限制语的语用功能以及如何对其进行适当的运用。     

日语模糊限制语分类与功能

模糊限制语是语言中最普遍、最典型的模糊语言,是礼貌表达的重要手段之一。在先行研究的基础上把日语模糊限制语分为语义型模糊限制语和语用型模糊限制语,并且后者涵盖前者。同时,从"精确"与"模糊"两个方面分析日语模糊限制语的语用功能。     

基于合作原则的英国议会辩论中的模糊限制语语用分析

辩论是我们工作、学习、生活中经常发生的行为。中外学者对辩论这一语言现象进行的研究大多关注于辩论技巧方面。模糊限制语,作为模糊语言家族的一员,是语言交际中的普遍现象。目前对模糊限制语的语用研究很丰富,但将模糊限制语的语用分析应用于英国议会辩论的研究一直是空白。本文运用合作原则对议会辩论中的模糊限制语进行探讨,旨在丰富目前的模糊限制语的语用研究。     

模糊限制语的语用功能及其运用

模糊限制语有着丰富的语义和语用功能,是言语交际中常用的和普遍存在的语言现象之一。模糊限制语广泛存在于日常生活、商务、新闻、学术领域,掌握模糊限制语运用的普遍规律,拥有良好的语用能力与语篇交际能力进行得体有效的交际是十分必要的。     

模糊限制语的语用功能分析及应用

模糊语言是一种普遍的语言现象.作为模糊语言家族中的一份子,模糊限制语是语言交际中的普遍现象,在交际中起着重要的作用.本文从模糊限制语的内涵剖析出发,分析了模糊限制语的语用功能以及如何对其进行适当的运用.     

日语模糊限制语的语用功能——兼析日语新闻报道

模糊限制语是模糊语言中不可或缺的一部分,模糊限制语的使用是语言交际中的普遍现象。文章在对日语模糊限制语进行分类的基础上,通过分析日本《朝日新闻》报道中的模糊限制语,阐释日语模糊限制语的语用功能。     

教师模糊语在课堂教学中的语用功能

语言中存在着大量的模糊限制语，它是语言交际中一种常见的语言现象。此文以模糊限制语为切入点，结合合作原则、礼貌原则理论，对模糊限制语在交际中语用功能进行了分析讨论。最后从英语教学的角度出发，将模糊限制语的教学语用功能进行了总结分析，阐述其教学功能。     

论模糊限制语在英语广告中的应用

模糊限制语是一种语言模糊形式。不同类别的模糊限制语会实现同样的语用功能,同一种模糊限制语也能产生不同的语用效果。广告作为一种特殊的交际形式,语言通常简要准确,但在英语广告中却经常出现模糊性词汇。通过尝试结合模糊限制语和英语广告语言,唤起学界对英语广告中模糊限制语深层次研究的关注,并推动其应用。     

礼貌原则视阈下模糊限制语的使用探究

本文依据模糊限制语的语用分类,通过理论研究和对实际语言材料的分析,着重叙述变动型模糊限制语及缓和型模糊限制语的语用功能,进而从四个方面阐述模糊限制语是礼貌表达的一个重要手段。模糊限制语体现了礼貌原则中的同情、慷慨和赞扬等准则,模糊限制语的使用是恪守礼貌原则不可或缺的策略之一。     

英汉语中模糊限制语的使用特点

分析比较模糊限制语在英语和汉语中的使用来进一步揭示了语言的模糊现象。通过对公开发表的报刊文章、新闻报道及电影剧本的分析,英语与汉语的模糊限制语的使用既各有特色又有共性。该研究,一方面可以加深我们对语言本质的理解,另一方面也可以帮助人们正确地使用模糊限制语来达到跨文化交际的目的。     

中学英语教学中模糊限制语使用初探

模糊限制语是一种使语义表达模糊化的手段。模糊限制语从语用的角度可以分为变动型和缓和型两类。外语教学中恰当地使用模糊限制语是非常必要的。模糊限制语的正确使用能够使教师的课堂语言更为礼貌,推动教学的顺利进行,有效地提高教学质量。     

试从礼貌原则角度分析英语模糊限制语的交际功能——以“教师课堂言语”为例

模糊限制语是一种常见的语言现象。在英语中许多词、词组和句型可用作模糊限制语,其丰富的语义内容和语用功能是其它词语无法替代的。对模糊限制语进行全面而深入的研究,不但对促进语义学和语用学的进一步研究有一定的理论意义,而且对正确地使用模糊限制语进行有效的交际也颇具实用价值。本文依据模糊限制语的语用分类,分析模糊限制语与礼貌原则的关系,并从模糊限制语遵循礼貌原则这一角度阐述教师课堂教学中恰当使用英语模糊限制语能使教师的课堂语言缓和含蓄、礼貌客气、灵活有效,保持学生的自信心,从而更好地改善和维系师生的关系,使课堂言语交际顺利进行,进一步推动课堂教学。     

浅谈高职英语教学中模糊限制语的应用

模糊限制语是模糊语言的重要组成部分,在语言交际中起着非常重要的作用。英语教学的特殊语境又使得模糊限制语有着丰富的语用功能。本文从模糊限制语的发展着手,主要阐述了模糊限制语在英语中的语用功能以及模糊限制语在高职英语教学中的应用。