WTO与中国高等教育

加入世界贸易组织，给中国高等教育带来了机遇，也带来了挑战，因此，我国必须加快高等教育建设步伐，同时采取有效措施，加紧高等学校的内涵建设。     

加入WTO后我国远程高等教育的应对策略研究

随着我国在去年加入世界贸易组织后，众多相关行业都在积极思考着应对措施与策略，教育了不例外，远程高等教育作为高等教育的重要组成部分，在教育全球化的趋势下如何去应对国外的教育“入境”与国内的教育“出境”，这是一个十分现实和有着深远意义的课题。本文根据WTO《服务贸易总协定》有关教育服务的条款，提出了我国远程高等教育面临的若干挑战与机遇，并在此基础上为政府和远程高等教育机构提出了若干应对策略建议。     

WTO规则与中国高等教育发展

WTO法律规则具有丰富的内涵，除货物贸易规则外，服务贸易规则也是其中的重要内容。在服务贸易规则中，包括教育服务贸易规则，中国入世，对于教育服务贸易作出了承诺。因此，入世将对中国的高等教育产生巨大影响。本在介绍，分析WTO教育服务贸易规则及我国承诺的基础上，分析了我国高等教育所面临的机遇和挑战，并提出了我国高等教育应对入世后应采取的措施。     

加入WTO我国高等教育自学考试发展策略

２００１年１２月１１日中国已经正式成为世界贸易组织（WTO）成员国，这标志着我国经济发展逐步加入到国际大循环，但竞争激烈的国际市场以及严格的国际贸易规则将对中国经济产生极大的影响。高等教育自学考试这种中国独有的高等教育形式，在WTO规则下，既面临良好的发展机遇，也面临严峻的考验和挑战。一、加入WTO对中国高等教育自学考试的影响我国加入WTO对教育服务的承诺是部分承诺，承诺的具体内容如下：在项目上不包括军事、警察、政治和党校等特殊领域的教育和义务教育，即以上领域不对外开放（属政府保护范围）。除上述特殊领…     

加入WTO与我国高等教育贸易发展对策

高等教育贸易是服务贸易的一个重要领域。加入WTO后，按照GATS的规则与要求发展高教贸易是我国高等教育面临的新形势。面对开放高等教育带来的机遇和挑战，我们应积极应对、主动出击。应采取以下措施发展我国的高教贸易：努力增强我国高等教育的国际竞争力；逐步开放高等教育市场；大力开拓留学生市场，鼓励高等学校赴境外开展合作办学，发展国际远程教育，扩大高等教育的对外出口；加强高等教育贸易法律法规建设。     

加入“WTO“对我国高等教育的影响

在加入WTO的今天，高等教育对经济与社会发展的推动作用进一步凸现，研究我国教育对WTO的承诺，认真分析我国高等教育所面临的机遇和挑战，找出应对措施，努力缩小与国外高等教育的差距，以提高我国高等教育的适应能力和竞争能力。     

WTO与我国高等教育办学理念的转变

加入WTO ,我国高等教育许多办学理念与WTO的教育服务贸易规则不相适应 ,我们必须在教育服务贸易视野下实现高等教育办学理念向市场观、开放观、服务观、生态观的转变 ,才能使我国高等教育在世界范围内的教育服务战中赢得一片天地。     

加入WTO与中国高等教育的应对策略

高等教育的国际竞争力是影响一个国家国际竞争力的重要因素。中国加入WTO后，我国的高等教育将更迅速、更直接、更全面地面临国际竞争的挑战。研究和关注中国高等教育的应对策略，目的是更好地加强中国高等教育的改革，抓住机遇，迎接挑战，提高我国高等教育的国际竞争力，促使高等教育在中国社会主义现代化建设中发挥更大的作用。     

教育服务贸易视野下对我国高等教育办学理念的审思

我国高等教育传统的办学理念有许多与教育服务贸易精神不相适应之处，我们必须在教育服务贸易视野下形成高等教育全新的办学理念，并将这种理念付诸于实践中，推动我国高等教育机制转变，促进我国高等教育快速发展。     

加入WTO与依法规范我国高等教育

中国加入世界贸易组织要求尽快规范我国的高等教育，积极转变政府职能，变“无限政府”为“有限政府”，明确举办，办学和管理的权利，义务和法律责任，落实高等学校办学自主权，树立对社会负责的理念，加快省级地方性高等教育法规建设，增强可操作性。     

论科学的高等教育发展观

在分析马克思主义经典作家关于教育发展的精神实质、教育基本规律和高等教育发展的基本内涵的基础上,探寻了科学的高等教育发展观的理论来源和依据,从而提出了“科学的高等教育发展观”的命题,认为科学的高等教育发展观包括“三个基本内涵”,具体体现于高等教育发展的“四个服务”和“五个统筹”。     

WTO与中国高等教育

从近几年合作办学的现状着手，分析了中国加入WTO后高等教育面临的机遇与挑战；探讨了我国高校应采取的对策。     

加入WTO对我国高等教育的影响与挑战

我国加入世贸组织，给高等教育带来的挑战是多方面的，既有新的发展机遇，对可能存在的影响也不可低估。如：高等教育市场的国际竞争将加剧，高校优秀人才竞争激烈，传统的人才培养模式将受到冲击，教育主权维护任务艰巨。需抓住机遇，迎接挑战，站在战略发展的高度充分认识，深化改革，提高质量，增强高校竞争力。     

WTO与中国高等教育

本阐述了WTO服务贸易中教育服务新规则的要求，分析了WTO给我国高等教育带来的机遇，挑战及应对措施，只有深化教育体制改革，开放国际教育市场，加大教育投入，才能使中国高等教育在世界竞争中立于不败之地。     

论进入WTO之后中国高等教育战略的调整

教育是一种服务，高等教育是一种培养专业人才的特殊服务。我们建立社会主义市场经济的架构之后，高等教育成为一项重要的产业，为我们现代化建设输送了大批急需的人才，我国高等教育的发展在全世界是令人瞩目的。     

加入WTO高等教育怎么办

教育服务是WTO《服务贸易总协定》中服务贸易中的一类，中国加入WTO将会给高等教育带来教育思想，教育观念，教育法制，教育体制等方面的影响，将会给高等教育提供一个良好的发展机遇，我们必须直面高等教育的入世，真正实现中国高等教育与世界接轨，推动中国高等教育的长远发展。     

加入WTO后我国高等教育面临的国际化压力探析

加入WTO以后，我国高等教育面临的国际化压力问题将日益凸现。本借鉴美国麻省理工学院斯隆商学院Donald lessard教授的企业国际化压力模型，对我国高等教育所面临的国际化问题提出了一些对策和建议。     

WTO与中国高等教育的走向

加入WTO之后，高等教育作为我国教育开放的主要领域之一，其发展将面临WTO法律体系框架带来的挑战。试从WTO的角度对我国高等教育的属性、理念、视野、管理体制、法律法规、价值现等方面进行新的诠释。     

加入WTO对我国高等教育体制的影响

面对加入WTO的教育服务承诺，文章分析了入世对我国高等教育体制改革带来的机遇和挑战。