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新一轮基础教育课程改革为学校的改革发展带来了新的机遇,一所学校如何抓住机遇,办出自己的风格和特色,走出一条可持续发展的创新之路呢?无数成功的经验告诉我们:必须坚定不移地走内涵发展之路。学校的内涵,是指学校教育的本质属性,是指要办一个什么样的学校,如何办好这样一个学校。学校的内涵发展,也可理解为一所学校应在软硬件建设、师资、管理、教科研、教育理念等诸多方面,办得有风格、有个性、有特色、 相似文献
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学校管理体制在很大程度上决定着学校的创新能力、学校的发展水平的高低以及学校的办学特色。近年来,我校注重创新校本管理,努力追求自己的发展目标、自己的教育风格,逐步形成了自己的校园文化,办出了自己的特色。 相似文献
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运用多元智能理论创办特色学校 总被引:1,自引:0,他引:1
长期以来,我们采取的是一种高度集中、整齐划一的学校管理体制,它对于促进教育大众化和提高教育效率起到了重要的历史作用,但同时也带来了学校被动办学、缺乏个性、没有特色、千校一面的弊端,不利于培养当今社会需要的创新型人才和个性化人才。时代要求学校必须进行教育改革,在改革和探索中不断提高教育质量,培养创新人才,把学校办出特色。教育是一种复杂的社会活动,当前的改革正处于不断深化的过程中,各校在改革探索中,从学校的实际出发,合理定位,勇于追求自己的发展目标、自己的教育风格,形成自己的学校文化,办出自己的学校特色。笔者认为… 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。”这一论述阐明了创建特色学校是素质教育的要求,走出“干校一面”的困惑,培养“合格加特长”的人才,办出学校的特色,是素质教育理性的呼唤。一、特色学校的内涵及特征所谓特色学校,是一所学校在长期的教育改革实践中,形成自己的风格;在学校管理、教育内容、教育方法和教育途径等方面有独到之处。这些独到之处就是这所学校… 相似文献
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当前,国家正在大力推行义务教育阶段教育均衡化。温家宝总理在研究制订《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的会议上指出:"我们要重视教育资源的公平,但不能把学校办得千篇一律、千人一面,学校还是要有自己的特色、自己的风格。"因此,笔者认为,每个学校在标准化的基础上办出特色,恰恰是教育最大的公平,也应是教育均衡化的目标。因此,秉承"用尊重成就孩子一生"的办学理念,打造"尊重教育"特色、促进内涵发展成为我校的选择。 相似文献
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《北京教育(高教版)》1995,(11)
也谈学校办有特色张发当前,学校在全面育人的基础上办有特色,已成为广大教育工作者的共识。但何为办学特色?怎样才能把学校办出特色?一、办学特色是学校办学中显示出来的特有的风格、色彩古人云:“独胜之处曰特色。”所谓特色是不同于别人又比别人强的创新。因此,办... 相似文献