玉兰花

我家楼下有一个园子。园子里长满了郁郁葱葱的花草树木,这些花草树木簇拥着一座别致的小桥、一个精致的鱼池。园子里最引人注目的是几株玉兰树。当春姑娘俊俏的身影刚刚来到园子里,仿佛在一夜之间,玉兰花就挂满了枝头。墙角的那株玉兰树最高大,它的花朵像水杯那样大,花瓣十分洁     

自然，才是最美的

秋装褪下，校园的花坛里便多了凌乱的落叶与枯草。于是，一年一度的冬季校园大扫除开始了，师生们游走于花草树木之间，认真的将园中的树叶、杂草捡拾干净。看到往日繁茂的各色花草如今青红不拄，衬着根底的一口黄土，感觉上总有些空旷和荒凉。     

无名树

这是一所小有名气的花园式学校，也是一所以文化立校为特色的山村中学。二十多年前的那个春天，我来到这所学校任教。一进校门，我就被这里优美的校园环境所吸引：这里角角落落，到处都是花草树木，有的花盛开着，有的正含苞待放，树木有高有矮，错落有致，整个一个大植物园。但我很快发现了一个有趣的现象：在我的办公室窗前，有一株不知名的小树，树高不足一米，整株树都干枯着，浑身黑不溜秋，树皮有几处开裂着，     

神奇的校园

在很多年后的一天,我重返校园。走近校门,我大吃一惊。咦!这是怎么回事?学校的围墙呢?怎么都成了花草树木?就在我疑惑之时, 从里面走出来一个人,原来是我的小学同学——李云。听说他就是这所学校的设计者。他见我这副面孔,似乎明白了我的心思, 指着那长满了花草的翠绿的墙说:“这是最新发明——‘草砖墙’,它比以前的土砖墙更结实耐用,是用一种草压缩而成的,这种草不会死,     

我爱校园的春天

春天到了,校园里的小草树木都慢慢地发出了小芽,一点一点地长出了细嫩的叶子。各种鲜艳的花草给校园增添了生命的活力。从南方飞来的小燕子,也来到了我     

成长之美

那是一个炎热的夏天,我来到初生的校园。远处的一个角落引起了我的注意,它的惨淡与整个生机勃勃的校园相比,显得格格不入。     

世外桃源金丝峡

金丝峡大峡谷在陕西省商南县境内,是国家级森林公园。丹江水从脚下缓缓流过,那里道路平缓,凉风习习,山峰清秀,层林尽染,让人身心都放松了。我们步入景区,没有感到要爬山,倒像来到一个天然的大花园,花草树木赏心悦目,楼阁亭台精致优雅。     

砸得值

刚来到这所山区学校时,她的美丽超乎我的想象。校园面积虽然不算大,但布局合理,长方形的操场已经硬化,有比较标准的篮球场,还有近200米的环形跑道。校园绿化到位,花草树木相互映衬,特别是旗台、教学楼和宿     

多层面发展 全方位创新

我校是一所村办学校。我们将校园合理地划分为教学区、运动区、绿化区、花卉基地和种子基地。校同绿色覆盖率达60％以上，花草树木搭配种植，整个校园协调、整洁、幽牙隹；标语醒目，催人奋进。儿年来，我校“坚持以学生为主体，全面推进创新教育”的宗旨，注重强化管理，全面育人，在     

木乃伊复活

九、狮身人面像当“校园三剑客”开着迈克的全自动汽车来到著名的狮身人面像面前时，三人被眼前巨大而宏伟的建筑所震撼：它高高地、威武地屹立着，虽然历经数千年烈日风沙侵蚀，外层红色的胶质保护层大部分已经剥落，石像的鼻和口也都深陷，好像被人打扁一样，有些面目全非。但整个建筑物透出的威严和肃穆，却依然令人敬畏。三剑客根据昨天迈克告诉他们的方位来到了狮身人面像后头一个很不显眼的入口处。三剑客猫着腰钻了进去。一进入狮身人面像里，沙漠的酷热和城市的嘈杂就被头顶上的巨石滤得一干二净，三人心中油然而生的是恍惚的隔世感…     

假如

假如我是一名宇航员,我会到各种行星上去玩。我先来到了木星,发现有许多奇怪的东西,花草不是普通的花草,能治百病。我还发现了一个山洞,洞里有一个东西在闪闪发光,原来是长得像星星的果子。我拿出测试器,它告诉我这种果子叫“星星果”,可以吃。我尝了一口。可好吃了!     

言花树语赞园丁

喧闹一天后，校园渐渐地静了下来，那些学生们一个接一个地走了。寒风轻轻地吹着，吹过校园的一草一木，吹遍校园的每个角落；树儿花儿依然直立着。在这喧闹的校园里过了一天，花草树木们都有点疲倦了，但它们却睁开睡眼，惊叹道：“校园的冬景多么美呀！”月光照着，夜月下的它们显得那样恬静，那样迷人，她们彼此学习着、思考着，应该怎样给冬天的校园添几分生气，给世界添几分优美？其实花草树木们都明白，它们今天之所以长得郁郁葱葱，离不开这个学校里的园丁的精心呵护。它们非常感激园丁的呵护，更感激园丁当初给予它们生命。夜晚，明…     

不敢看的眼神

快步走在通往校园食堂的小径上，看着两旁绿绿的青草与高大的树，我深吸一口气，突然发现这个夏天已早早来到。闻着那些树木花草所散发出的一股股潮湿味道，心中突然有一种悸动，我放慢了脚步，这时间，这地点，这景象，怎么那么熟悉？难道……难道是……我在脑海里努力地搜索着从前的记忆。     

努力创设学校审美教育“场”

一年前我们读了《现代美育研究》易健教授著一书，感到受益匪浅。尤其是书中讲到的“美育的整体效应——审美教育的场效应”给了我们极大的启示。“场”是一个物理概念，指由各种大小、方向不同的张力运动所形成的一种综合的力的系统。学校审美教育也是如此。学校的审美教育“场”，是由大小、方向不同的审美张力运动所构成的。它不仅包括由学校建筑、各种教学设备、校园的花草树木等校园物质环境因素所形成的审美张力，也包括由学校校史、校训、校风、校纪等校园人文环境因素所形成的审美张力；不仅包括通过各科教学渗透出来的审美张力，也…     

夯实办学基础 营造育人环境——上林县中学系列报道之四

立春时节，记者又来到上林县中学。一踏进校园，记者发现昔日最引人注目的旧楼平房已被崭新楼宇取代，整个校园布局合理对称，造型别致美观，绿树成荫，草坪青翠，各色花卉争奇斗艳，整个校园在初春阳光的照耀下显得更加明亮和清新，像一幅优美的山水风景图画。     

世外桃源金丝峡

金丝峡大峡谷在陕西省商南县境内,是国家级森林公园。丹江水从脚下缓缓流过,那里道路平缓,凉风习习,山峰清秀,层林尽染,让人身心都放松了。我们步入景区,没有感到要爬山,倒像来到一个天然的大花园,花草树木赏心悦目,楼阁亭台精致优雅。登上几级石砌台阶,眼前的景色让我惊呆了:一片碧绿如翡翠、光滑如镜子的湖面,自己好像来到了天镜台。镜中的群山倒影纹丝不动,镜面深处一个半圆形的洞口,阳光下发出一道绿光,绿光的尽     

“林间课堂”真好

合肥市新农小学是一所“都市里的乡村”学校。校园南面浩渺的董铺水库,北临优美的环湖北路,校园周边林木葱茏,花草繁盛,是一座原生态的美丽田园。今年初夏,我们来到这所小学听课。没想到上课时,校长程仕中却把我们带出教学楼,走进校园附近的树林里。程校长说这叫“林间课堂”,二年级语文关于小动物的课文《这儿真好》教学就在这里进行。     

校园的早晨

黎明虽然拉下了夜的帷幕，但是空中仍然挂着月亮，又一个绚丽的早晨伴随着清新的空气来到了人间。 随着早起的人们，我信步走入校园，顿时，我被那美丽的晨景所陶醉了。周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如同轻纱般笼罩在校园的两座教学楼上，那雄伟壮观的教学楼屹立在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么温馨，那么优美。     

春风桃李入画来--寻乌县南桥中学推进文明校园创建活动纪事

一走进寻乌县南桥中学，映入眼帘的是：彩灯、花园、雕塑、文化长廊，还有与之配套协调的花草树木组成的点、线、面、体等绿化、美化区共同构成了靓丽的校园景点；整个校园以台阶式的地形地貌而规划成教学区、生活区、运动区；地面卫生整洁，路     

桂花“夺”冠记

在一个美丽的花园里,住着许多花草树木,他们生活得无忧无虑。一个明媚的早晨,花儿草儿正在贪婪地吮吸着甘露,忽然听到小花精用甜美的声音传递着一个振奋人心的消息:“溧阳市要竞选市花喽!溧阳市要竞选市花喽!”这个消息像长了翅膀,在所有的花草心里绽开了一朵灿烂的烟花,勾起了大家的无限遐想。一棵不起眼的小花也想参加选美,可是她没有华丽的衣裙。于是,她来到牡丹花面前,说:“牡丹小姐,你能