深化教育教学改革 推进全面素质教育

本文从转变教育思想、调整专业设置、深化教学改革、改善办学条件、加强职业指导、完善制度建设等六个方面阐述了中等职业教育在素质教育要求下应采取的改革措施和方法。     

深化教学改革 推进教育创新

如何不断提高教学质量,培养学生的创造性与创新意识,以适应不断变革的社会,成为今天摆在我们每一位教育工作者面前的严峻课题.北京林业大学建校50多年来一直重视教育教学质量,学校以贯彻落实"质量工程"为契机,不断深化教学改革,在教学改革、教育创新等方面取得显著成效.     

深化教育改革 推进教育创新——省教育厅提出今年工作要点

新年伊始,省教育厅在武汉召开全省教育工作会议,在广泛征求意见的基础上,提出了今年的教育工作要点。 一、适应农村税费改革,加强基础教育工作 继续把普及九年义务教育工作放在“重中之重”的突出地位。在农村,巩固提高“普九”成果的重点要放在提高入学率、降低辍学率、提高办学效益、教育质量以及中小学危     

大力倡导教育创新 积极推进创新教育

在深化教育改革，全面推进素质教育中，如何将培养学生创新精神和实践能力这一重点落到实处，是我们必须思考和解决的问题。几年来，在教育教学的实践中，我们认识到，创新教育既是培养学生创新精神和实践能力的有效方法，又是落实素质教育的重要途径之一。但创新教育的开展，是必须以教育创新为前提和基础的。学生创新精神和创新能力的培养需贯穿、渗透于学校教育的全过程和各个方面。因此，只有首先进行教育创新，创新教育才能落到实处。现阶段在中小学校推进创新教育应着重解决好以下问题。一、提高认识，增强教育工作者的创新意识和信心…     

注重内涵 提升品质 扎实推进教育创新

党的十六大进一步确立了教育的重要战略地位和作用,提出了“两为”、“两结合”的新的教育方针。教育战线的干部教师要发扬理论联系实际的优良作风,坚定不移地把“两为”、“两结合”贯穿于各级各类教育之中,注重内涵,提升品质,扎实推进教育创新,坚持走可持续发展之路,努力使教育适应时代发展的要求,为加快我国     

深化教学综合改革 全面推进创新教育

黑龙江省基础教育中的教学综合改革实验简称“综改”，其宗旨是教会学生学习，全面推进创新教育。一、树立教学民主作风，营造创新教育氛围学生创新人格的形成和创新精神的培养，需要一个民主、宽松、和谐的教学环境，需要师生之间相互尊重、平等、信任和理解，正如罗伯特·梅逊所说：“限制和顺从不能养成创造性，权威主义的教育只能造就训服的而不是具有创造性的学生。”同时，学生的创新能力也是由学生思想的相互碰撞、相互质疑、相互启迪而形成的。这些都需要学生在“心理安全”、“心理自由”和无拘无束的状态下进行。我国创造教育的先…     

大力推行素质教育，促进基础教育的全面发展

本文简要介绍了该校推行素质教育的一些做法,具有一定的启发和借鉴作用。     

创新教育与课程教学改革

创新教育是经济社会发展对人的要求在教育领域的新反映,成为我国教育界继“素质教育”之后又一重要的研究主题和强势话题。近年来,我国教育理论工作者对创新教育进行了比较深入的探讨,从不同角度发表了许多有价值的观点。但对创新教育的本质和特征、创新教育对课程与教学提出的新要求以及创新教育的课堂教学模式仍有深入、细致探讨的必要。因为新的教育思想和观念必须要体现在课堂教学之中,要通过课堂教学实践来检验其先进性、适用性和正确性。所以,如果对上述问题缺乏正确的理解和认识,那么,创新教育在实践的层面上就有可能流于形式…     

深化教育现代化研究 扎实推进素质教育

作为一个沿海开放城市和2008年奥帆赛的举办地，青岛正向着现代化的国际化大都市迈进。市南区是青岛市的中心区，作为青岛的政治、经济、文化、商贸等中心，建设现代化教育强区，让老百姓的孩子享受优质、平等、均衡的基础教育，成为落实科学发展观构建和谐社会的必然要求。     

大力推进教育创新加快建设教育强县

千年变迁,盛世如约,2002年11月8日,党的十六大在京隆重开幕。聆听江总书记的报告,心潮起伏,激动万分。 十六大全面深刻地提出了在新的历史阶段,必须不断推进教育创新,再次强调和突出了新世纪、新阶段创新是教育改革与发展的主旋律。只有坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,才能造就数以亿计的高素质劳动者、数以万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。     

深化教育改革 创新教育机制

知识经济时代的到来呼唤着教育，特别是基础教育加大改革力度，构建创新人才培养机制，以适应知识经济的需要，笔者认为，基础教育改革应从以下四个加快步伐。     

深化大学语文教学改革努力推进素质教育

大学语文 ,本是一门提高大学生综合素质的课程。但是 ,在中小学传统语文教学弊端的影响下 ,大学语文的教学也变得僵化、呆板、机械、封闭 ,出现了道德情操培养和审美教育的淡化以及写作的程式化 ;加上部分学生在目前就业形势的压力下 ,变得急功近利 ,对短期社会需求过分迎合 ,只求实用 ,不求根本。这就使得大学语文教学倍受冷落 ,造成了我国高等学校人文教育薄弱的弊端 ,严重影响了大学生综合素质的提高。因此 ,深化大学语文教学改革 ,激发学生学习的积极性 ,从而推进素质教育 ,势在必行 ,刻不容缓。　　一、注重对课文全篇的整体感知 ,加强…     

创新教育与语文教学改革

创新教育是素质教育的重要组成部分,素质教育的根本就是要培养创新人才。语文教学必须进行改革才能适应21世纪以创新为核心的素质教育的需要。针对语文教学的现状和存在的问题,必须重新明确语文教学的目标和任务,树立以创新为核心的语文教育的素质观。