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相似文献
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1.
基本事件为不可分解的事件,复合事件为可分解的事件,如果复合事件是由两个基本事件或三个基本事件组成,怎样求其概率呢?本文作了比较详细的论述。  相似文献   

2.
事件与概率     
由于随机事件的概率与现实生活密切相关,因而是高考必考内容之一.考查形式多以选择题和填空题为主.试题立足于教材,关注概念的应用,重在考查考生根据生活、生产等实际问题的情境分析问题、解决问题的能力.解决此类问题的关键是,要善于从普通语言中捕捉到有价值的信息,并将普通语言转化为数学语言,提高应用数学知识与方法解题的能力.重点难点重点:了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性;正确理解概率的意义;掌握概率在实际中的应用;概率的几个基本性质.  相似文献   

3.
基本事件为不可分解的事件 ,复合事件为可分解的事件 .如果复合事件是由两个基本事件或三个基本事件组成 ,怎样求其概率呢 ?本文作了比较详细的论述  相似文献   

4.
本单元包含随机事件概率的意义、古典概型和几何概型三个考点,古典概型常与抽样方法、统计等内容结合出现在解答题中;几何概型多与函数、方程、不等式等联系,常出现在客观题中.  相似文献   

5.
我们大家都知道,一个事件为必然事件,其概率必为1。一个事件为不可能事件,其概率必为0。反之,概率为1的事件是否为必然事件,概率为0的事件是否为不可能事  相似文献   

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通过研究n个事件同时发生导致第n 1个事件发生的关系,推导出第n 1个事件的概率与前n个事件的概率之间的关系。  相似文献   

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事件与概率     
事件与概率是学习概率统计的基础,内容主要包括随机事件的概率、古典概型、几何概型.高考以选择题或填空题考查几何概型,在解答题中重点考查古典概型的计算,近年来把概率与统计结合命制解答题是高考考查的一个趋势.此部分知识主要考查对概率的理解、概率模型的应用与计算能力,试题难度为基础题与中等题.  相似文献   

9.
“随机事件及其概率”是《概率论与数理统计》一个重要的基础内容,学生刚刚学习该课程时对这部分内容往往存在一些模糊概念,能使学生澄清这些概念对该课程的学习起到关键作用。  相似文献   

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本文试图通过典型例题的分析,介绍解概率习题的思维方法,这些方法体现了概率论本身的一些特点.  相似文献   

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申眼镜 《湖南教育》2006,(10):30-30
某市在招考教师时,出了这样一道题:某校九年级学生占全校学生的35%,任选一名学生作为省级三好学生是九年级男生的概率为0.18,问:九年级女生占全校学生的百分之几?  相似文献   

12.
注意 判断事件所属类别要根据事件分类的标准,判断结果是否一定发生、一定不发生或可能发生也可能不发生.同时这类问题的解答有时也需要有一定的生活常识和对自然规律的了解.平时要注意观察、学习,多积累经验.  相似文献   

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注意 判断事件所属类别要根据事件分类的标准,判断结果是否一定发生、一定不发生或可能发生也可能不发生.同时这类问题的解答有时也需要有一定的生活常识和对自然规律的了解.平时要注意观察、学习.多积累经验.  相似文献   

14.
小概率事件是在生活中有很多的应用,本文分析了小概率事件含义、计算以及与实践的关系,并指出应正确认识并运用小概率实践来指导生活实践。  相似文献   

15.
袋中有6个黄色和4个白色的乒乓球,作不放回抽样,每次任取1个球,连续取2次.求第2次才取到黄球的概率.  相似文献   

16.
小概率事件原理及其应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
王喜平 《职业技术》2006,(24):122-123
本文利用小概率事件原理对日常生活中常见的小概率事件进行了分析探讨,揭示了概率事件发生现象背后所隐藏的真实背景。  相似文献   

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一、事件1 试验试验 1  (从一个口袋里任取两球 )从装有 2个红球和 3个白球的口袋内任取两球 .试验 2  (从两个口袋里各取一只球 )甲口袋有 2个红球和 3个白球 ,乙口袋里有 4个红球和 5个白球 ,从两个口袋内分别摸出一个球 .2 事件( 1)类事件 :对于试验 1:事件A1 :恰有一个白球 ;事件A2 :恰有两个白球 ;事件A3:都不是白球 ;事件A4 :不都是白球 ;事件A5:至少有一个白球 ;事件A6 :至多有一个白球 .对于试验 2 :事件B1 :恰有一个白球 ;事件B2 :恰有两个白球 ;事件B3:都不是白球 ;事件B4 :不都是白球 ;事件B5:至少有一个白球 ;事件B6 :…  相似文献   

19.
为了更容易地学习小概率事件原理,本文首先对小概率事件和小概率事件原理做了简要的介绍;之后给出教学应用案例;在本文的最后给出了此原理的哲学思考。  相似文献   

20.
概率论中把发生的概率很小(通常不超过5%)的事件称做小概率事件.一个事件如果发生的概率很小,那么它在一次试验中几乎是不会发生的,数学上称这个结论为小概率事件原理.在现实生活中经常涉及到各种小概率事件.请看下列实例。  相似文献   

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