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1.
《中国职业技术教育》2005,(31):F0002-F0002
无锡机电高等职业技术学校是一所国家重点中等职业学校,位于无锡新区,占地193亩,建筑面积6.5万平方米,现有教职工320人、在校生5000人。学校以举办五年制高职教育为主,开设机电、电子、信息三大类专业,其中数控技术应用专业为国家示范专业,计算机和电子专业为省级示范专业。  相似文献   

2.
《职教通讯》2018,(23):84-84
无锡机电高等职业技术学校,首批国家中等职业教育改革发展示范学校,是无锡市教育局直属的一所国家级重点职业学校,位于无锡市新吴区,占地193亩,建筑面积9万多平方米,教学设备资产总值达6千多万元,生均教学仪器设备值达12500元。现有在校生4千余人,教职工351人。学校以举办五年制高职教育为主,开设机电、自动化、电子信息三大专业群12个专业,其中数控技术专业为国家级示范专业,机电一体化技术、电子信息工程技术等6个专业为省示范(品牌)专业。  相似文献   

3.
正国家级重点职业学校首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位全国重点建设职教师资培养培训基地全国技能型紧缺人才培养培训基地全国教育系统先进单位无锡机电高等职业技术学校是无锡市学校管理中心直属的一所国家级重点职业学校,位于无锡新区,占地193亩,建筑面积9万多平方米,教学设备资产总值达5700万元,生均教学仪器设备值近11000多元。现有在校生5000余人,教职工332人。学校以举办五年制高职教育为主,开设机电、自动化、电子信息三大专业群的12个专业,其中"数控技术"专业为国家级示范专业;"机电一体化技术"等6个专业为省级示  相似文献   

4.
《机械职业教育》2012,(5):1+65-66
海南省机电工程学校创建于1958年,至今已走过53个春秋系海南省教育厅直属的国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校学校位于海南省海口市,分为桂林洋、府城和文溥三个校区,占地420亩。现有教职工300多人,在校生6750人学校开设汽车、机电、电子、计算机四大类28个专业,其中汽车运用与维修专业被教育部认定为全国示范专业;  相似文献   

5.
《江苏教育研究》2013,(12):2+81
无锡机电高等职业技术学校是无锡市学校管理中心所属的一所国家级重点职业学校,位于无锡新区,占地193亩,建筑面积9万多平方米,现有在校生5000余人.教职工333人。学校以举办五年制高职教育为主,开设机电、自动化、电子信息三大专业群12个专业.其中数控技术专业为  相似文献   

6.
国家重点职业学校全国紧缺人才培养基地国家优质示范专业全国职教师资培训基地国家改革示范建设校全国教育系统先进单位无锡机电高等职业技术学校是无锡市学校管理中心所属的一所国家重点职业学校,位于无锡新区,占地193亩,现有教职工333人,在校生5200人。凭借突出的办学实绩,学校成为全国职教窗口学校,2002年,学校荣获全国职教先进单位光荣称号,还先后被教育主管部门确定为全  相似文献   

7.
<正>无锡机电高等职业技术学校于2010年成为首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划立项建设单位,"全国重点建设职教师资培养培训基地"是学校国示范建设的特色项目。2011年经教育部评估,学校被认定为独立的全国重点建设职业教育师资培养培训基地。一、实施背景十一五期间,我校作为全国重点建设职业教育师资培养培训基地,承担全国中等职业学校专业骨干教师培养培训工作。从2006年至2010年共承担国家级专业骨干教师培训7期534人,其他各级各类培训1991人,累  相似文献   

8.
《职教通讯》2011,(19):81-82
无锡机电高等职业技术学校地处无锡新区,占地193亩,校舍建筑面积8万多平方米,实验实训设备总值5000多万元,现有在校学生五千多人,教职工三百多人,是国家教育部确认的首批国家级重点职业学校。学校开设机电、自动化、电子信息三大专业群,12个五年制高职专业,以举办五年制高职为主,形成了高等职业教育、中等职业教育和社会培训"三位一体"的办学格局。凭借独特的办学理念、优良的办学条件、雄厚的师资力量、优异的  相似文献   

9.
《职教论坛》2006,(1S):F0003-F0003
山东省莱州市高级职业学校是首批国家级重点职业学校、山东省唯一一所首批中央财政专项资金支持的国家示范性学校、国家教育部重点课题实验优秀示范学校、全国计算机等级考试考点、全国英语等级考试考点、机电技术应用专业是省教育厅批准的首批山东省示范专业。  相似文献   

10.
《当代职校生》2014,(4):F0002-F0002
四川省攀枝花市建筑工程学校创办于1978年,现为国家级重点中等职业学校,中央财政支持建设的建筑技术实训基地。 学校开设有建筑类、机电技术应用、汽车运用与维修、会计等8个专业,建筑工程施工专业为国家示范专业,建筑装饰专业为四川省重点专业。  相似文献   

11.
《江苏教育研究》2007,(10):F0002-F0002
江苏省泗阳职业教育中心是综合性的国家级重点职业学校、国家星火计划农民科技培训星火学校、中国西部教育顾问学校、省合格职业教育中心、省机电技术应用示范专业学校、省电子电器应用与维修示范专业学校、省数控技术技能型紧缺人才培养培训基地、浙江大学07年十佳数控培训基地,是全国创建“平安校园”示范学校、全国教育科研先进单位、全国质量诚信从A级品牌单位、[第一段]  相似文献   

12.
江苏省通州职业高级中学,创办于1985年,20年来,学校走过了一段光辉的历程.从几间平房开始创业,发展到现在150亩地的校园,校园内高楼耸立,生机盎然.现设服装工艺、机电一体化、信息工程、经济管理等4个专业部,设置20多个专业.现有在校生4500多人,学历建制班90个.教职工350多人,其中专任教师250多人,专任教师有本科以上学历的占90%,有市级以上骨干教师和学科带头人20多人.更可喜的是,该学校是首批国家级重点职业高中,江苏省合格职教中心.近两年来,在专业建设方面学校又有了新的突破,有服装工艺部、机电技术运用、电子与信息技术三个专业被评定为江苏省示范专业,一个县级职业高中拥有三个省示范专业,这在江苏省的同类学校并不多见.  相似文献   

13.
北京市实用高级技术学校是一所集职业教育、学历教育和培训鉴定为一体的国家级重点学校、高级技工学校。2005年被评为全国职业教育先进单位。学校具有一流的教学设施和现代化的实习实验设备。现有电脑动画专业、计算机网络技术专业、机电一体化专业、工业自动化专业、现代都市服务专业五大专业群。电脑动画设计制作专业作为我校的特色,电脑动画实训基地被劳动和社会保障部认定为“高技能人才培养示范实训基地”。  相似文献   

14.
《江苏教育研究》2008,(11):F0002-F0002
江苏省如皋第一职业高级中学有师生员工4600余人,占地面积180亩,建筑面积53000多平方米,布局合理,环境优美。实习实训设施价值1700多万,建有电子、机电、计算机、餐饮、服装、商务、艺术实训中心和服装、电子、数控、机械加工4个工学结合车间,开设了贴近社会需求的近30个专业,其中机电、电子、商务3个专业为江苏省示范专业,机电专业还是江苏省实训基地。  相似文献   

15.
安徽蚌埠机电技师学院(安徽电子工程学校)是国家重点职业院校,位于蚌埠国家高新技术产业开发区;现有在校生4585人,年各类培训8000余人次。学校开设有加工制造和信息技术两大类12个专业,拥有1个省示范专业,3个省重点建设专业;并建有国家电工电子与自动化、数控技术实训基  相似文献   

16.
《中等职业教育》2006,(4X):F0004-F0004
德清县职业中等专业学校是国家级重点职业学校,也是浙江省首批省级先进制造业人才培养培训示范基地,机电专业是省级示范专业。现有数控加工技术专业9个班,教学实训设备价值350万元,正在建设先进制造业基地实训大楼2000平方米。  相似文献   

17.
泰州机电高等职业技术学校是国家级重点职业学校、国家技能型紧缺人才培养培训基地、江苏联合职业技术学院分院。近年来,学校计算机网络技术、机电技术应用、电子技术应用三专业经江苏省教育厅评审成为省级示范示范专业,建成了德育、计算机、英语、财会、机电等5个泰州市级学  相似文献   

18.
保持传统专业优势,合理创办新的专业。具有60多年办学历史的龙岩农校,将把畜牧兽医办成国家级示范专业,开设农副产品加工专业并列入骨干专业建设,逐步形成种养殖、农副产品加工为重点的专业结构。作为我省财经类国家级重点中职学校的龙岩财校,在办好财经类专业的同时,将尽快创办旅游、物流专业。龙岩卫校是国家级重点中职学校,其护理专业已申报省重点专业,在做强护理专业的同时创办医药化工专业。  相似文献   

19.
《中国培训》2015,(4):2
石首高级技工学校是以培养现代化机械制造技术人才为主,集中、高等职业技术教育于一体的"双国重"(国家级重点技工学校、国家级重点中等职业学校)学校。学校开设有模具设计与制造、数控技术应用、电工电子、机电一体化等省级重点专业和社会适用的专业,开办有实习工厂,建有现代化的电工电子、数控加工、机加工、钳工等实习车间和模具研发中心、计算机培训中心及企业实训中心,30多年来为社会培养合格技能人才30000多名。  相似文献   

20.
小白 《职业技术》2006,(11):55-59
“十五”期间,上海职业教育加大调整结构力度。中职招生学校数由185所调整至135所,校均规模由原来不到1000人增加到1600人以上。目前,上海中等职业教育有100个重点专业,其中8个国家级示范专业,17个国家级紧缺人才培训基地。  相似文献   

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