谈信息管理与信息系统专业的建设和发展

随着全球信息化建设热潮和知识经济的到来,信息管理与信息系统专业迅速发展。坚持正确的方向与原则,对信息管理及信息系统内容进行有机的整合,构建出一套精当适量的教育实施方案,以培养适应市场需要的信息管理人才。     

高校信息管理与信息系统专业建设现状分析

通过对高校信息管理与信息系统专业学科建设的现状包括课程设置、师资力量、培养目标、实践能力、就业方向等五个指标进行实证分析,可以为信息管理与信息系统专业的定位和发展提供依据。     

探索具有药学专业教学特色的多媒体计算机房建设

随着计算机技术日益普及，笔者通过近15年的计算机教学及管理实践，根据中专学校的办学特色，试图从多媒体计算机房的硬件建设和软件建设方面，探讨利用有限教学资金产生较优教学效果的途径和方法，文章对其他专业教学的计算机房建设也具有参考作用。     

西安理工大学水利水电工程专业建设探索

本文针对水利水电工程专业建设的特点，结合西安理工大学校内学科发展的实际情况，提出培养目标和人才专业建设的具体实施方法，对于教学管理和实践的模式进行创造原则分析和探讨。     

浅析水利水电工程特色专业的建设

水利水电工程特色专业以水利水电工程国家级特色专业建设为契机,遵循为社会培养水利水电优秀人才为发展方向,更新水工专业教育理念,进行了水利水电工程专业教学内容、实践教学体系改革,探索建立了科学、完善的评价机制,构建了特色专业创新人才的教育模式,努力为水利行业培养具有创新能力的智能应用型人才,本文对此进行了总结。     

论信息管理与信息系统专业的建设和发展

信息管理专业和管理信息系统专业在国内开办已20多年了,经过几代人的努力,专业建设有了很大的发展。但是,该专业的特点和优势还不明显,课程体系也不尽合理,这些影响了专业的发展。本文借高等院校体制改革和专业调整之机,对信息管理与信息系统专业的建设提出了若干自己的看法。     

建设专业实验室培养具有财金特色的创新人才

针对财政金融类专业教学、科研的实证环境的创建,结合软件、数据库在实验室中实证教学、科研中的应用,提出了专业实验室建设的思路和措施。     

环保设备工程国家级特色专业建设

中国石油大学(华东)是环保设备工程国家级特色专业首批招生的全国重点院校。本文从人才培养、课程体系、实践教学3个方面介绍了该校环保设备工程国家级特色专业建设的思路和规划,提出了基于"基础培养+专业培养"的两段式拔尖人才培养模式,建立了"三主线,三特色"的课程体系,强化了以工程素质和创新能力培养为目标的实践教学,并指出了专业建设存在的主要问题。     

建设具有地方特色的应用化学专业

地方性高等院校应用化学专业建设应符合地方经济的总体规划和发展目标,满足地方对应用性人才需要的客观要求,着力构建具有地方特色的应用化学专业.本文重点从培养目标、课程体系等方面介绍了应用化学专业建设的措施.     

军队专业院校重点学科建设面临的问题与对策研究

随着军队院校“2110”工程的启动与实施，军队各类院校都在抓紧抓好学科专业建设。本文就目前专业院校学科建设中存在的一些问题及原因，提出了相应的对策及办法，以期提高学科建设效率。     

地方性普通高校制药工程特色专业建设研究

作者从专业办学指导思想的凝练、课程体系的建设与改革、师资的培养与提高、实践教学条件的建设等方面对我校省级特色专业制药工程专业的建设进行了有益的探索。     

浅谈信息系统工程监理专业的建设

针对信息系统工程监理专业的性质与培养目标,专业的知识结构与能力培养。课程体系以及对影响本专业开设的如师资、实验条件、毕业实习、毕业设计、学制等因素提出了建议和解决方案。     

金属材料工程特色专业建设

本文介绍了特色专业建设的重要性。并针对我校金属材料工程专业,从人才培养方案、师资队伍、课程建设、实践教学、教学方法和手段以及教学管理等方面对金属材料工程特色专业的建设进行了阐述。     

试论新增专业文献建设的困境及其对策

文献信息建设是高校教育特别是新增专业建设和发展的重要内容，也是其三大支撑性要素之一，而我国各个院校都面临着新增专业学科文献信息建设明显不足和失措的困境．这种普遍性状况源于新增专业学科文献信息建设中先天性、源头性、境遇性、制度性和主体性等一系列相互关联的因素．各院校图书馆应该坚持对策性原则，加强新增专业文献信息建设，以走出目前的困境并推进新增专业的学科发展．     

构建具有专业特色的实践教学体系

构建适应高等职业教育人才培养目标的实践教学体系,不仅可以保证实践教学的有效实施,更是促进高等职业教育持续发展和体现高等职业教育特色的关键。通过实践教学给学生创造一种参与环境,将“学”与“做”,“知”和“行”统一到一起。     

民族地区"信息管理与信息系统"专业建设发展研究

为适应人才市场需要,目前多数高校都开设了“信息管理与信息系统”专业,作为一个新专业,我们必须清楚地认识和分析该专业的办学特点和优势,结合地区社会经济的发展,认真分析专业办学思路,制定合理的课程体系,才能促进该专业健康良性发展。本文对民族地区该专业的办学思路、课程体系构建等问题进行了探讨。     

发挥民族地域优势创建对外汉语学科特色——广西高校对外汉语专业建设的调查分析

随着“汉语热”的持续升温,对外汉语学科建设迎来了大好时机。地处中国一东盟自由贸易区核心地带的广西高校紧抓机遇,充分发挥民族地域的独特优势,创建对外汉语学科特色,在明确培养目标、优化课程设置、强化实践环节、加强国际合作和疏通就业渠道等方面走出了一条差异化的道路。这不仅有益于少数民族地区或边贸地区院校的对外汉语专业学科建设,也给其他院校的办学提供了一定的借鉴。     

医学教学中临床医学工程学科发展建设的研究

临床医学工程关于医学教学发展的诸多观点、方法、途径、模式有力地促进着其在医学教学中的作用.但作为一个学科、一个专业在医学教学中如何发展建设,许多从业人员甚至在该领域卓有成绩的人,还缺乏一个完整的、系统的指导思想.笔者从教学实际分析,探索临床医学工程在医学院校教学发展建设中的作用,以促进临床医学工程在医学院校得到更顺利的发展,推进医学院校教学的全面建设,培养现代化特色的医学人才.     

具有鲜明工程特色的校外人才培养基地的建设与实践

北京石油化工学院和中国石油化工集团公司北京燕山石油化工有限公司,充分利用校企双方优势资源,以北京燕山石化公司仿真培训中心、教育培训中心和北京石油化工学院工程教育中心为基础,共同建立北京市校外人才培养基地,校企联合开发与创立物理仿真生产实习环境,创新了校企合作教育基地的建设模式与一体化合作运行管理机制,形成了自己的特色和亮点.该文介绍了北京石油化工学院建设校外人才培养基地的历程和成果.     

给排水科学与工程特色专业实验教学体系建设

结合给排水科学与工程特色专业建设的研究与实践,对实验教学课程体系、教学内容、实践教学改革及实验室人员考核体系等方面进行了较为深入地分析,紧贴学科前沿发展,出版《给水排水工程专业实验教程》教材,获第五届普通高等学校优秀教学成果一等奖;研究了实验室管理与工作量计算办法,完善了实验室人员考核指标体系,摸索出了一套给水排水工程专业实验的教学实践经验,凸显实验教学示范中心的重要示范作用。