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杨希 《幼儿100(教师版)》2017,(1):30-31
过年意味着什么?爷爷说,过年可以一展厨艺,给全家人做一顿拿手的年夜饭:奶奶说,过年就是收拾屋子,给小孙子准备个大红包;爸爸说,过年是一年辛苦之后,可以歇歇脚,为明年的奋斗积蓄力量;我说,过年意味着很多人终于可以踏上回家的路,陪陪家人,感受团圆……过年,对于每个中国人都有其特殊的意义。回忆起自己小的时候,总是掰着手指头盼... 相似文献
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朱平 《阅读与作文(高中版)》2010,(11)
转眼牛年已过,想想去年此时,投资者对牛年还是忧心忡忡,但一年下来收成却相当不错,真应验了一幅古对联:年年难过年年过,事事无成事事成。对基金投资来说,过年也意味着一切清零,从新开始。对老百姓来说,过年则百味杂陈,每人都有自己的故事。就我们这一代人而言,小时候盼过 相似文献
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主持人:小时候,我最盼望的就是过年。过年可以大吃一顿,过年可以穿上新衣裳,过年可以有压岁钱。现在呢,我却好怕过年。新年意味着又一年过去了,我也就增加了一岁。天增岁月人增寿,对于长寿老人是高兴的事,而对于我呢?检视过去的一年,我心惶惶然。同学们,你面对新年是怎样的心情呢?下面的一组文章是否使你心有戚戚然? 相似文献
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小时候,我最盼望的就是过年,过年可以大吃一顿,过年可以穿上新衣裳,过年可以有压岁钱。现在呢,我却好怕过年,新年意味着又一年过去了,我也就增加了一岁,天增岁月人增寿,对于长寿老人是高兴的事,而对于我呢?检视过去的一年,我心惶惶然。同学们,你面对新年是怎样的心情呢?下面的一组文章是否使你心有戚戚然?[编者按] 相似文献
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钟衷 《语文世界(高中版)》2004,(1)
时间跑得真快啊!2004年的春节眨眼就来了。我们又都大了一岁。记得小时候,每到冬天,我就特别地盼望过年,因为对我来说过年意味着有新衣服,有好吃的,还有压岁钱。过年让我神往。但随着年龄的增长,我对过年的期盼慢慢地淡了,淡了,甚至有点害怕过年。现在每当年关逼近,我就不禁要想:这一年再也抓不住了,可我做了些什么?过年让我感伤。真的是小时盼过年,大了怕过年。对于春节,同学们的心情一定和我少时一样了,是吗?当然还有更多的不同:物质生活上不像我那个时代贫乏,而精神生活也更加丰富多彩。能生活在这样一个美好的时代,我们得感谢背后强盛的… 相似文献
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肖莉 《小雪花(小学生成长指南)》2015,(Z1):28-29
一提到过年,许多北方人想到的都是一家人围在一起包饺子。饺子是北方人年夜饭桌上必不可少的。俗话说:"大寒小寒,吃饺子过年。"在北方,到了大年三十的晚上,最重要的活动就是全家老小一起包饺子。吃饺子是表达人们辞旧迎新的一种特有的方式。饺子的谐音"交子",即新年与旧年相交的时刻。过春节吃饺子意味着大吉大利。另外,饺子形状像元宝,包饺子意味着包住福运。 相似文献
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1981年—2005年,二十四载的漫长时光。这段时光对一个人而言,意味着从懵懂的童年走到了风华正茂的青年。那么对于一种制度、一项事业而言,又意味着什么呢?在又一段新的旅程即将开始之际,我们忍不住回头看看来时路—— 相似文献
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胡金苍 《福建教育学院学报》2006,(5):36-36
对广大农村学校而言,一方面是教育条件相当落后,同时所处之地又潜藏着极其丰富的教育资源和课程资源;另一方面是丰富多样的教育资源和课程资源得不到开发利用,同时又在等待和寻求外在帮助与扶持。挖掘农村自身潜藏优势是当前农村学校课程改革的必行之道。课程资源的开发最适宜的基地是学校。义务教育实验教科书中,课文内容广泛涉及农村题材,农村学校更应该利用自身区位优势开发这些语文课程资源。一、农村的风俗习惯“一方水土养一方人,一方人爱一方水土”我国古有地灵人杰之说,民俗风情讲述着一方百姓的生活状态、礼仪和道德倾向,充满生活情趣,最直接最现实地叩响学生心灵之弦,引发他们心灵的共鸣。1、过年过节。民情风俗很大一部分集中在过年过节中,而农村地区又特别讲究这些习俗。如莆田地区正月初一早要吃长寿面,意味着“平安长寿”,走亲戚一定要带上大红桔子,意味着一年中“大吉大利”。《阿长与〈山海经〉》中也写到,阿长极郑重地说:“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?”而且要“我”吃福橘。这里包含着我国传统的吉利文化。理解这些课文内容,可以谈谈当地的过年习俗,理解了这些习俗所包含的意义,就易于理解长妈妈图吉利的心态。 相似文献
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《中学生读写(初中)》2005,(1)
对人而言,24岁意味着活力四射,激情澎湃。对一份杂志而言呢? 能够从从容容、连绵不绝地在读者心灵世界散发24年的馨香,这样的杂志,一定是阳光的、青春的、向上的。 相似文献
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