地方课程开发的总体建议——兼谈《房山文化》的开发过程

地方课程开发,在许多地方还没有先例,因此还没有一套现成的、可供借鉴的经验。鉴于此,笔者结合一些地区地方课程开发经验和个人在《房山文化》课程开发中的切身体会,就地方课程的开发问题提出一些建议,供同行借鉴与参考。一、明确地方课程开发程序1.开发地方课程的策划"凡事预则立,不预则废。"开发地方课程,首先要进行认真思考和策划。在策划过程中,有以下几点需要注意:一是了解地方课程在当地的现状,据此确定是进行整体开发,还是一个门类的开发;二是明确地方课程开发管理权限与管理现状,并向相关管理部门和领导提出开发意向,双方进行初步磋商;三是向管理部门明确提     

以学科建设促进地方高校核心竞争力的提升

以黑龙江省地方高校的学科建设为例,指出了制约地方院校发展的若干因素:学科建设与地方经济发展相脱离,科技成果的转化率低;人才结构不合理,没有形成良好的人才梯队;学科管理中"官本位"思想严重;学科分布不均衡.并提出了提高地方院校学科水平的一些措施.     

浅谈地方高校图书馆核心竞争力管理

对地方高校图书馆核心竞争力进行概述,指出地方高校图书馆核心竞争力管理的必要性,结合实际,从地方高校图书馆核心竞争力特点出发,分析了地方高校图书馆核心竞争力管理应该遵循的一些原则。     

创新和完善地方政府绩效管理指标体系

绩效管理指标体系的设计是地方政府缋效管理的一个关键环节,它关系着缋效管理的成败.在总结我国地方政府绩效管理指标体系发展过程的基础上,从几个方面指出了目前我国地方政府绩效管理指标体系存在的一些不足,并针对不足提出了创新和完善地方政府缋效管理指标体系的对策,以更好的提高地方政府绩效管理的效果.     

公共管理本科应用型人才培养模式的构建与发展策略

公共管理本科应用型人才培养是新时期地方院校服务区域经济社会发展的重要任务。然而,地方院校在公共管理本科应用型人才的培养过程中却存在一些问题,主要包括:部分地方院校的办学定位存在偏差;人才培养理念上存在理论与实践相脱节的问题;在课程体系设置上存在缺陷;教学方法比较单一;师资队伍的能力建设亟待进一步加强。论文提出公共管理本科应用型人才培养的基本思路:明确本科应用型人才的培养目标,转变人才培养观念;根据本地区经济社会发展的基本需求,调整人才培养模式;明确树立以课程为核心支撑的专业建设观念;变革教学方式方法;打造一支高素质的师资队伍。     

地方高校管理模式创新探究

高校传统的管理模式无法适应社会发展和高校体制的变革.地方高校的管理模式的创新是势在必行的工作.如今各地方高校的管理工作或多或少都存在一些不完善的地方,本文则针对管理的弊端,详细探究了地方高校一些创新的管理模式.     

食品专业实验室管理改革探索

本文从地方高校实验室管理现状入手,提出了实验室管理的新理念及实验室管理体制改革一些措施.     

国外地方政府债务管理的经验及启示

加强地方政府债务管理是防范和控制地方债务风险的重要措施。文章以美国、日本等发达国家以及巴西、印度等发展中国家为例,说明了这些国家在管理地方政府债务过程中的一些好的做法和经验及其给我们带来的启示。     

试论新形势下我国地方政府管理创新

我国社会经济的深入发展对地方政府的管理提出了更高的要求。当前,在地方政府管理中还存在一些问题,诸如管理理念相对落后、职能定位不够清晰、法治意识淡薄、政府行为不规范等等,要解决这些问题,就必须进行政府管理创新,建立一个高效、廉洁、有能力的地方政府。     

地方高校科研管理改革的思考

在知识经济的时代,现有的地方高校科研管理经验和措施已不能完全适应新形势的要求.本文深入分析了现阶段地方高校科研管理中存在的几个突出问题,阐述了地方高校科研管理在管理体制的改善、观念的转变、管理效率的提高以及管理方法的改进等方面的改革,并提出了建立社会主义市场经济体制下的地方高校科研管理模式的一些建设性建议.     

地方高校人力资源管理存在的问题与对策

本文在分析了地方高校人力资源结构特征的基础上,阐述了当前地方高校人力资源管理的不足,并就此提出了一些建设性意见。     

构建地方服务型政府:以目标管理理论为分析视角

构建地方服务型政府已成为各级地方政府转型的目标和方向。目前,国内学者也从各种不同视角对构建地方服务型政府进行了大量研究。但以目标管理理论为分析视角来探讨地方服务型政府构建尚鲜有涉及。试图以目标管理理论为分析视角,对构建我国地方服务型政府提出了一些建议。     

地方高校人力资源管理的现状与对策研究

文章对地方高校人力资源的现状进行了分析,指出了存在的问题,提出了加强地方高校人力资源管理的一些对策,为地方高校构建现代人力资源管理体系提供了借鉴。     

应试教育没有得到制止和纠正

教育部部长周济表示,在一些片面追求升学率的地方,学校往往采取随意延长学生的学习时间和教师工作时间的“非常规”管理措施。这违背了教育规律,加重了学生负担。这些行为明显违背国家教育法律法规和有关政策,却由于各级教育行政管理部门依法行政和管理不到位,在一些地方没有得到及时制止与有效纠正。     

西部新建地方高师院校教学质量问题与对策

近年来,西部新建地方高师院校的教学质量有了明显的改变和提高,但仍然存在一些不容忽视的问题,本文认为,转变观念,创新管理;加强人力资源的开发、利用和管理;针对普通中学实际,调整专业结构和课程设置;发挥教研优势,积极开展教育科学研究,是解决这些问题的主要对策。     

论地方高校实验室大型精密仪器设备技术档案管理

本文通过对地方高校实验室大型精密仪器设备的技术档案管理的现状调查入手,分析大型精密仪器设备技术档案管理目前存在的问题及其产生的原因,提出了一些科学有效的管理方法,可为地方高校实验室大型精密仪器设备技术档案管理工作提供新的思路。     

卓越人力资源管理人才培养机制研究--基于课程体系、教学方法和人才培养模式综合改革的分析

卓越人力资源管理人才是卓越人才结构中独特而又非常重要的类型。把人力资源管理、卓越人才、人才培养等理论与系统管理理论相结合对卓越人力资源管理人才的理论内涵、培养模式改革以及地方应用型本科院校卓越人力资源管理人才培养等进行分析可以发现：地方应用型本科院校卓越人力资源管理人才培养在培养目标、专业课程设置、实践教学、师资队伍建设还存在一些问题。针对上述问题,从合理化课程体系,完善实践教学体系;构建特色的实习实训平台,创新实习实训模式;加强师资队伍建设,推进教学方法改革;建立科学的考核评价机制,激发学生的学习积极性与学习潜能等四个方面改进卓越人力资源管理人才培养的模式。     

莫让量化赋分害了孩子

“量化赋分”是一种管理方式,一些学校为了加强和改进教育教学管理,把这种管理方式引进到学校管理中。殊不知,学校是培养人教育人的地方,用这种管理办法实施管理,可能对孩子的成长产生一些负面的影响。     

清理整顿校办产业要注意政策界限

最近,一些地方的部门和学校来信,反映在当前清理整顿校办产业过程中,有的地方不注意政策界限,把兴办校办产业视为经济工作中存在的问题,提出学校不得开展商业、服务业等第三产业活动;有的省、市提出小学不得再新办校办企业,并关闭了一些原有的校办工厂:有的地方决定撤销教育部门勤工俭学管理和服务机构——校办工业公司。来信询问这样做是否符合国家有关政策规定,为此,记者走访了国家教委校办产业管理办公室,得到答复如下:     

地方高校科研管理亟待加强

随着地方高校的进一步发展特别是具有博士学位教师数量的增加,地方高校的科研实力和水平也得到了较大的提升。但是,地方高校的科研管理却存在一些不足,并因此阻碍地方高校科研的进一步发展。